Миний хүүхдэд бүх зүйл байдаг, гэхдээ тэр юу ч хүсдэггүй
Эхлээд эхлэх зүйл бол багаасаа сэтгэл ханамжгүй хүсэл, хүсэл эрмэлзэлтэйгээ харьцах явдал юм. Хүүхдийнхээ сэтгэлзүйн мөн чанарыг олж харах, тэр юу болохыг, юу хүсдэг, юунд татагддаг, юу сонирхдогийг ойлгох. Бүх хүсэл нь төрөлхийн бөгөөд өөрсдийгөө илэрхийлж чаддаг, гэхдээ одоо тэр юу ч сонирхдоггүй юм шиг санагдаж байсан ч …
Өглөө. Сургууль. Цоо шинэ Lexus хашаа даган аажмаар эргэлдэнэ. Яг хаалган дээр тэр сурагч охиноо долоо дахь "А" -аас суллан хурдаа хасав.
Цасан цагаан Converse, Gucci жинсэн өмд, Vuitton үүргэвч, iPhone X …
Алена бол сургуулийн хамгийн алдартай охин юм. Түүнийг машинаас буумагц үүргэвч үүрэх хүн тэр дороо олдоно. Охидууд бүр ч илүү олон удаа тохиолддог - тэд дор хаяж бага зэрэг загварлаг мэдрэмж төрүүлэхийг хүсдэг. Алена өөрөө хамаагүй, түүнд хамаагүй. Үүргэвч нь хөнгөн, дотор нь ном байхгүй.
Тэр өнөөдөр сургуульдаа явах хүсэлтэй байгаадаа эргэлзэж байгаа тул Алена аажмаар шатаар өгсөхдөө харанхуй коридорт ч нарны шилээ тайлдаггүй. Энэ нь зөвхөн инерцээр ангилалд ордог.
Сэтгэлийн байдал тэг байна. Өглөө нь би ааваасаа "Эцэг эхчүүд бид бага наснаасаа ийм зүйл хийдэггүй байсан, харин хүүхдүүд ээ, хамраа чангалаарай" гэсэн сэдвээр дуртай лекцийг нь дахин сонсов. Тэрбээр түүний бэлгийг авах хүсэл эрмэлзэл үзүүлээгүй тул бүх зүйл.
“Тийм ээ, тэр надад морь өгсөн. Юуны төлөө? Зургаан настайдаа би одой морьтой болохыг хүсч байсан, арван дөрвөн настайдаа энэ нь ямар ч хамаагүй болсон."
Хичээл дээр тэр нэг цэгийг огт хайхрамжгүй харцаар харан өнөөдөр өөртэйгөө юу хийхээ мэдэхгүй эргэлзэнэ. “Клуб ядарсан, боулинг нь тэнэг, бассейн нь сонирхолгүй, СП уйтгартай. Би гэртээ сериал үзэх болно, би юу ч хүсэхгүй байна."
Ангийнхаа хүүхдүүдийн нүдэнд түүнд бүх зүйл байдаг. Амьдрал биш харин үлгэр. Эцэг эхийнх нь нүдэнд тэд өөрт байхгүй, гэхдээ үргэлж хүсч байсан зүйлээ өгдөг. Аленагийн нүдэнд хайхрамжгүй байдал аажмаар сэтгэлийн хямрал болж хувирдаг.
Тэр яагаад ийм муу юм бэ? "Алтан" залуучууд өвдсөн үү? Бүх боломжууд нээлттэй байхад яаж та юу ч ашиглахгүй байж болох вэ?
Би чамд бүх хүүхдээ өгөхийг хүсч байна
Эцэг эх бүр хүүхдээ шаардлагатай бүх зүйлээр хангахыг хичээдэг. Энэ бол хэвийн үзэгдэл юм. Заримдаа та эрхлүүлж, төрсөн өдрийн бэлэг хийх, ямар ч шалтгаангүйгээр гэнэтийн бэлэг барих, гайхах, бишрэх, баярлах, цангинасан инээд сонсож, шатаж буй нүдийг харахыг хүсдэг.
Хүүхдэд хүссэн бүх худалдан авалтыг өгч чадахгүй байгаа эцэг эхчүүд дотоод таагүй байдал, өөрсдийн бүтэлгүйтэл, бүтэлгүйтлийг мэдэрдэг. Тиймээс тэд өөрсдийгөө хүүхдүүдийн худалдан авалтанд ихээхэн татгалздаг. Ихэнхдээ ийм гэр бүлд хүүхэд эцэг эхээсээ илүү сайн хувцасладаг, үнэтэй тоглоом, багаж хэрэгсэл, дагалдах хэрэгсэл, үзвэр үйлчилгээтэй байдаг бөгөөд эцэг эх нь илүү энгийн зүйлд сэтгэл хангалуун байдаг.
Хүүхдэд зориулж ямар ч зүйлийг худалдаж авч чаддаг ээж, аавууд ямар ч хүслийг хангаж, өөрсдийгөө хязгаарлах нь ховор байдаг. Зүрх сэтгэлдээ хайртай хүнийг эрхлүүлж байх нь сайхан байдаг. Бидэнд бага байхад ийм зүйл байгаагүй болохоор үүнд юу нь болохгүй байгаа юм бэ? Энэ бол маш их таашаал юм.
Үүний зэрэгцээ урхи.
Хүсэл хэрхэн төрдөг вэ
Хүний мөн чанар үргэлж хүлээн авахад чиглэгддэг. Аливаа хүн бол үнэндээ олон тооны хүсэл эрмэлзэл байдаг бөгөөд хүүхэд бол байнга “өгөх”, “хүсэх” шинжтэй байдаг.
Эхэндээ хүсэл нь бага байдаг. Сэтгэл ханамжийг тэр дор нь олж авалгүйгээр өсч, мэдрэмжинд таагүй байдал үүсгэж, тохь тухтай бүсээс гарч, хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд “сарвуугаа хөдөлгөнө”. Бид хүссэн зүйлээ олж авснаар таашаал ханамж эдлэх болно. Хүсэл хэдий чинээ их байна төдий чинээ таашаал улам хүчтэй болно. Өлсгөлөн хүчтэй байх тусам хоол нь илүү амттай болдог.
Бидний хүсэлд хөтлөгдөн бид хөгжиж, хөдөлж, хүчин чармайлт гаргадаг. Жишээлбэл, тайзан дээр тоглох хүсэл нь охиныг бүжиглэх эсвэл дуулахыг сургадаг. Ялагч болохыг эрмэлзэх нь хөвгүүнийг гүйх, усанд сэлэх эсвэл гоол оруулах дасгал хийхэд хүргэдэг. Хүмүүст туслах, өрөвдөх, тэдний зовлонг хөнгөвчлөх хүсэл нь хүнийг анагаах ухааны дээд сургуульд ороход хүргэдэг. Бүх зүйл хэрхэн ажилладагийг олж мэдэх хэрэгцээ нь физик, математик гэх мэт сонирхлыг төрүүлдэг.
Эцэг эхчүүд бид "хөөрөх", "нахиа нахиалах" гэсэн хүүхдийн хүслийг хангах үед энэ нь өсч томрох цаг хугацаа байдаггүй тул энэ нь жинхэнэ таашаал өгч чадахгүй гэсэн үг юм. Кутси, түр зуурын сэтгэл ханамж - тийм ээ, хүчтэй баяр баясгалан - үгүй.
Хүүхэд аль хэдийн худалдаж авсан тул ямар нэгэн тоглоомыг маш их хүсч амжаагүй байна. Түүнд ямар утас хүсч байгааг нь шийдэж амжсангүй, тэр хамгийн сүүлийн үеийн утастай болжээ. Удахгүй болох төрсөн өдрөөс өмнө эмээ өвөө нь юу өгөхийг асуух бөгөөд ач хүү нь юу хариулахаа мэдэхээ больжээ.
Бүх юмтай хүүхдэд юу таалагдах вэ?..
Жил ирэх тусам аажмаар энэ ертөнцөд юу ч түүнд таалагддаггүй, сонирхдоггүй, урам зориг өгдөггүй гэсэн дотоод итгэл үнэмшил бүрэлдэн тогтдог. Зөвшөөрөлтэй байдал, бүх хүнд хүртээмжтэй байдал, цатгалан байдал нь хайхрамжгүй байдлыг үүсгэдэг. Түүний ард үзэн ядалт байдаг. Хобби ч үгүй, хөдөлгөөн ч үгүй, хөгжил ч үгүй.
Эцэг эхчүүд яагаад хүүхдээ мууддаг вэ?
Бид бүгдээрээ бага насаа санадаг. Бага насны сэтгэцийн гэмтэл маш их өвддөг тул сөрөг мөчүүдийг насан туршдаа санадаг. Тиймээс, насанд хүрэгчид бид анги хамт олноороо аль хэдийнээ шинэ хувцас өмссөн байхад худалдаж аваагүй машин, орхисон диско, хуучин шаахай зэргийг санаж явдаг … Тиймээс бид хүүхдээ эдгээр туршлагаас аврах, сөрөг дурсамжаас ангижрахыг хичээдэг. айдас, дургүйцэл.
Эсвэл энэ хүсэмжит машин байхгүй байсан нь биднийг эргэцүүлж, мөнгө олох, өөрсдөдөө худалдаж авах арга, замыг хайж олоход хүргэсэн болов уу? Найз нөхөдтэйгөө харилцах нь бидний хувьд хичнээн их хайртай вэ гэсэн бодол дээр алдсан диско дахин нотлогдсон байж магадгүй юм. Хуучин шаахай нь биеийн тамирын хичээлийг хэнээс ч илүү хурдан ажиллуулах шалтгааныг өгсөн тул зэмлэх, инээх зүйл байсангүй. Хүүхдүүдээ төрүүлчихсэн бид одоо хийж байгаа зүйл бол энэ үнэхээр хайр биш, харин өнгөрсөн дутагдлаа хүүхдийн зардлаар нөхөх гэсэн оролдлого юм болов уу?
Бага насны сэтгэлзүйн цочролыг даван туулах нь маш чухал юм. Өнгөрсөн үеийн үр дагавар, цуурайнаас ангижрахын тулд "Систем-векторын сэтгэл зүй" сургалтын олон дадлагажигчид амжилтанд хүрсэн. Гэрчлэлийн хуудас энэ сэдвээр үр дүнгээр дүүрэн байна.
Хүүхдийн хүслийг хэрхэн буцааж өгөх вэ?
Эхлээд эхлэх зүйл бол багаасаа сэтгэл ханамжгүй хүсэл, хүсэл эрмэлзэлтэйгээ харьцах явдал юм. Хүүхдийнхээ сэтгэлзүйн мөн чанарыг олж харах, тэр юу болохыг, юу хүсдэг, юунд татагддаг, юу сонирхдогийг ойлгох. Бүх хүсэл нь төрөлхийн бөгөөд өөрсдийгөө илэрхийлж чаддаг, гэхдээ одоо тэр юу ч сонирхдоггүй юм шиг санагдаж байсан ч гэсэн.
Дараа нь аажмаар хүүхэдээс асуухаа боль. Сонсож, түүний асуусан зүйлийг анхааралтай ажиглаж, … магадгүй амьдралдаа анх удаа худалдан авалтыг хойшлуулах хэрэгтэй. Шалтгаан, нөхцөл байдлыг зохиох, түрийвчээ "мартах" эсвэл картыг "санамсаргүйгээр" хаах.
Ийм байдлаар та хүсэл эрмэлзэл, хомсдолыг нэмэгдүүлэх, олж авах хүслийг нэмэгдүүлэхийг хичээх болно. Хэрэв хэсэг хугацааны дараа хүүхэд хүссэн зүйлээ танд сануулсаар байвал түүнд үнэхээр хэрэгтэй байна гэсэн үг юм. Дараа нь тэр яаж хүсч байгаагаа олж авах эсвэл олж авах талаар бодох нь зүйтэй юм.
Маш сайн дүн, гэр орны ажил, спортын ололт амжилт, бүтээлч гар урлал, залуу хүмүүсийг харах, аливаа бизнест тусалдаг.
Хүүхдийн "хүчин чармайлт гаргаснаар хүссэн зүйлээ олж авсан" гэсэн сэтгэлгээг засах замаар бид түүний хөгжлийн зөв чиглэлийг бий болгодог. Өсөн нэмэгдэж буй хомсдолоор бид хүссэн шагналаа хүлээж, тэсэн ядан хүлээж, улмаар хүлээн авах таашаал, баяр баясгаланг нэмэгдүүлдэг.
Хүүхдэд "өлсөх" боломжийг олгох нь түүнийг хуурах, зөрчих, гэмтээх гэсэн үг биш юм. Энэ нь хомсдол улам бүр нэмэгдэж байна гэсэн үг юм. Хүчин чармайлт гаргах, хүссэн зүйлдээ хүрэхийг заах, энэ нь амьдрал, ялалтуудаасаа таашаал авах боломжтой гэсэн үг юм.
Аз жаргалтай байх нь ур чадвар бөгөөд таны хүүхэд үүнийг эзэмших чадвартай байдаг. Үүний тулд түүнд таны тусламж хэрэгтэй байна. Одоо та үүнийг яаж хийхээ мэддэг болсон.
