Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ

Агуулгын хүснэгт:

Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ
Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ

Видео: Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ

Видео: Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ
Видео: Арьс оношилгоо хийлгэж үзлээ яааанааа 🤔😥 | DD GIRLS 2024, May
Anonim
Image
Image

Шилжилтийн насны бэрхшээлүүд. Өсвөр насны хүүхэдтэй нийтлэг хэлийг хэрхэн яаж олох вэ

Өсвөр насны хүүхэд буцаж ирээд бүдүүлэг аашилж, дуртай үедээ яваад ирнэ, муу компанид орно, зөрүүд, харгис хэрцгий байж болно. Нэг нь өөрийгөө зөгнөн, харуулах байдлаар биеэ авч явж чаддаг бол нөгөө нь эсрэгээрээ виртуал ертөнцөд умбаж, харилцаа холбооноос зайлсхийж, тамхи татаж эхлэх эсвэл бүр мансууруулах бодис хэрэглэдэг. Ярилцах, дарах, шийтгэх гэсэн оролдлогыг дайсагнал гэж үздэг бөгөөд зөвхөн гэр бүлийн хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлдэг. Өсвөр насны хүүхдэд юу тохиолддог вэ? Яаж түүнтэй одоо нийтлэг хэлийг олж ирээдүйн найдвартай харилцаагаа хадгалах вэ?

"Миний амьдралд бүү хутгалд!", "Таны бизнесийн аль нь ч биш!", "Та юу ойлгож байна вэ?" - өсвөр насны хүүхдүүдийн эцэг эх юу сонсож чадахгүй байна вэ! Өчигдөр асуудалгүй хүүхэд гэнэт хяналтгүй болж, түрэмгий болдог. Эцэг эхийн хэлсэн үг хүчтэй эсэргүүцлийг өдөөж эсвэл огт үл тоомсорлодог.

Өсвөр насны хүүхэд буцаж ирээд бүдүүлэг аашилж, дуртай үедээ яваад ирнэ, муу компанид орно, зөрүүд, харгис хэрцгий байж болно. Нэг нь өөрийгөө зөгнөн, харуулах байдлаар биеэ авч явж чаддаг бол нөгөө нь эсрэгээрээ виртуал ертөнцөд умбаж, харилцаа холбооноос зайлсхийж, тамхи татаж эхлэх эсвэл бүр мансууруулах бодис хэрэглэдэг. Ярилцах, дарах, шийтгэх гэсэн оролдлогыг дайсагнал гэж үздэг бөгөөд зөвхөн гэр бүлийн хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлдэг.

Насанд хүрэгчид өсвөр насныханд сурах хэрэгтэй гэдгээ тайлбарлахыг хичээдэг боловч ирээдүйгээ бодож, мэргэжлээ сонгох цаг болжээ, гэхдээ тэр сонсдоггүй бололтой. Олон эцэг эхчүүд түүнийг зөвтгөдөг, хэцүү үе, шилжилтийн нас гэж хэлдэг, бүх зүйл өнгөрч, тэр бодлоо өөрчлөх болно. Гэсэн хэдий ч хүнд хэцүү үе өнгөрч, аль хэдийн боловсорсон хүүхэдтэй харилцаа сайжирсангүй.

Өсвөр насны хүүхдэд юу тохиолддог вэ? Яаж түүнтэй одоо нийтлэг хэлийг олж ирээдүйн найдвартай харилцаагаа хадгалах вэ?

Хөгжлийн нөхцөл

Yuri Burlan-ийн систем-векторын сэтгэл зүй нь эдгээр хүнд хэцүү асуудлуудыг ойлгоход тусалдаг. Тэрээр төрснөөсөө хойш хүн бүрт сэтгэцийн шинж чанарууд, векторууд байдаг гэж тэр тайлбарлав. Векторуудын хослол нь хүн ертөнцийг хэрхэн хүлээж авдаг, юу хүсч, юунд тэмүүлдэг болохыг тодорхойлдог.

Өсвөр нас эхлэхээс өмнө хүүхэд хөгжиж байх үедээ тэр бие даан амьдрах чадваргүй байна. Тиймээс түүний хувьд хамгийн чухал зүйл бол эцэг эх нь (юуны түрүүнд ээж нь) түүнд өгдөг аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмж юм. Хэрэв хүүхэд үүнийг мэдэрч байвал түүний төрөлхийн сэтгэцийн шинж чанар нь бэлгийн бойжилт дуусах хүртэл тохиолддог таатай орчинг хүлээн авдаг. Энэ хугацаанд сэтгэцийн шинж чанарууд эртний хүний түвшингээс орчин үеийн нийгэмд шаардлагатай зүйл хүртэл хөгждөг (эсвэл хөгждөггүй). Үл хөдлөх хөрөнгийн хөгжлийн түвшин нь хүн хүмүүстэй харилцаагаа хэрхэн хөгжүүлэх, хос харилцаанд орж чадах эсэх, стресст хэр тэсвэртэй байх, нийгэмд өөрийгөө танин ухамсарлах эсэх, бусад зүйлсээс хамаарна..

Хүүхэд эцэг эх нь түүнийг ойлгож, дэмжиж байгааг мэдэрч, түүний санаа бодлыг тооцож үзээрэй, гэр бүлд тайван, итгэлтэй уур амьсгал ноёрхож байвал тэр бяцхан хүн тайван өсч, хөгждөг. Хэрэв гэр бүлд тэд байнга хараал хэлдэг бол тэд хүүхэд рүү хашгирч, тэр ч байтугай гараа өргөх юм бол тэр хамгаалагдсан мэт санагддаггүй бөгөөд энэ нь түүний хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг.

зургийн тодорхойлолт
зургийн тодорхойлолт

Эцэг эхчүүд хүүхдийн сэтгэл зүй хэрхэн ажилладагийг ойлгохгүй, түүнээс боломжгүй зүйлийг шаардаж, байгалиас заяасан зүйлийг хөгжүүлэхийг зөвшөөрөхгүй байх нь үүнээс ч муу үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Жишээлбэл, хэрэв та эсрэгээрээ сахилга батыг сургах хэрэгтэй арьсны вектортой, чадварлаг хүүхдийг хэт их өөгшүүлж, магтаж байвал ирээдүйд тэр өөрийгөө болон бусдыг зохион байгуулах боломжгүй болно. Хэрэв та шулуун гэдсээр вектор бүхий удаан, хичээнгүй хүүхдийг байнга яаран гүйлгэж байвал тэр хэзээ ч өөрийнхөө ажлыг төгс хийж сурахгүй, гэхдээ тэр жинхэнэ мэргэжлийн хүн болж магадгүй юм.

Шилжилтийн нас. Хүйсийн шинж чанар

Аливаа өсвөр насныхны хувьд өсвөр нас гэдэг хүнд хэцүү үе байдаг. Систем-векторын сэтгэл судлал энэ үед хүүхэд амьдралынхаа хариуцлагыг хүлээх гэж оролдож эхэлдэг гэж тайлбарладаг. Өмнө нь эцэг эх нь түүнд өгч байсан аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг тэрээр өөртөө өгөхийг хичээдэг.

Охид, хөвгүүдийн хувьд энэ үйл явц өөр өөр байдаг. Эмэгтэй хүн эр хүнээс аюулгүй байдлын мэдрэмжийг авдаг тул охидууд "хуурч" эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл хосуудын харилцааг бий болгоход өөрсдийгөө хичээдэг. Энэ бол ухамсаргүй үйл явц юм, учир нь эмэгтэй хүний байгалийн үндсэн ажлуудын нэг бол өөрийгөө болон үр удмаа хадгалах явдал бөгөөд тэр үүнийг эрэгтэй хүнээр дамжуулан хийдэг.

Зарим охид ихэнхдээ сонгосон хүмүүсээ өөрчилж, бэлгийн зан авиртаа илүү туйлбартай ханддаг (тод будгаар будаж, илүү нээлттэй хувцас өмсөөрэй). Бусад нь илүү хязгаарлагдмал, консерватив хандлагатай байдаг тул тэд нэг нэр дэвшигчийг сонгож, дараа нь түүнтэй хамт гэр бүл бий болгож чаддаг. Охид бүр өөрийн гэсэн сэтгэцийн онцлог шинж чанартай, өсч хөгжихөд тулгардаг бэрхшээлүүдтэй бөгөөд шаардлагатай тохиолдолд охиноо даатгуулж, дэмжихийн тулд эцэг эхчүүд үүнийг мэддэг байх ёстой.

Туршлагагүй байдал нь охидууд буруу сонголт хийж, эцэг эхээ цочирдуулдаг. Хохирол учруулахгүй байхын тулд эцэг эх нь юу болж байгааг ойлгож, биеэ зөв авч явах нь чухал юм. Охид нь эсрэг хүйсийн төлөөлөгчдөд таалагдаж, хөвгүүн түүнийг сонгож болно гэдгийг мэдрэх нь чухал байдаг бол аль нь чухал биш юм. Энэ бол хоёрдахь үе шат бөгөөд танд хэн хэрэгтэйг ойлгох. Хэрэв энэ эхний шатанд эцэг эх нь гэнэт хөндлөнгөөс оролцож, түүний хажууд тохиромжгүй залуу эрэгтэйг хараад тэдний эрх мэдэл бүхий үзэл бодлыг тулгаж авбал охин эсэргүүцлээ илэрхийлж, түүний сонголтыг улам бүр хамгаалж байгаа юм, учир нь энэ тохиолдолд эцэг эх нь түүнийг авахаас сэргийлдэг эмэгтэй хүний хувьд газар.

Мөргөлдөөнөөс зайлсхийхийн тулд та нээлттэй сөргөлдөөнд орох ёсгүй. Охиныхоо сонголтыг хүндэтгэж байгаагаа харуул. Энэ нь тэр түүнд хэрэгтэй хүн мөн үү гэж өөрөө бодож магадгүй юм. Бүгдээрээ найрсаг, найрсаг уур амьсгалтай харилцаж, залуу эрэгтэйгээс түүний сонирхол, ирээдүйн төлөвлөгөөний талаар хэдэн асуулт асуу. Энэ нь хангалттай байж магадгүй - танай охин өөрөө нөхцөл байдлыг үнэлэх боломжтой болно. Түүнийг дэмж, түүнийг өөртэйгөө тулгах гэж бүү түлх. Тэрээр гэр бүлийнхээ аюулгүй байдлыг мэдрэхгүй байх тусам энэ аюулгүй байдлыг гаднаас нь улам их хилэгнэх болно. Түүнийг буруу замаар, буруу замаар явж байгаагаа мэдэрч байсан ч гэсэн түүнд буруу харилцаагаа таслах нь илүү хэцүү байх болно.

Хөвгүүд өсвөр насандаа өөрийн гэсэн бэрхшээлтэй байдаг. Тэд нийгэмд оруулсан хувь нэмрээрээ дамжуулан аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өөрсдөө хангахад насанд хүрсэн эрэгтэй хүний үүрэг гүйцэтгэх болно. Хүүхэд 6 настайгаасаа эхлэн хүрээлэн буй орчноо сонгоход оролцож, насанд хүрэх анхны алхамаа хийдэг. Бэлгийн бойжилтын үеэр залуу хүн нийгэмд дасан зохицох шинж чанараа идэвхтэй туршиж үздэг бөгөөд "анхны цохилтыг" эцэг эх нь авдаг. Зарим хөвгүүд гэнэт хэрхэн эцэг эхээ шүүмжилж эхэлдэг бол зарим нь эцэг эхийнхээ зөвшөөрсөн хил хязгаарыг зөрчиж байгааг ажиглаж болно.

зургийн тодорхойлолт
зургийн тодорхойлолт

Өсвөр насныхан энэ цаг үед бий болсон сэтгэцийн шинж чанаруудын хөгжлийн түвшинг ашиглан нийгэмд эзлэх байр сууриа хайж байна. Яг энэ хугацаанд боловсролын үр жимс илт харагдаж байна. Өсвөр насны векторуудын хөгжлийн түвшин өндөр байх тусам энэ үе шатыг даван туулахад хялбар байдаг. Тэрээр өөрийн хувь заяа юу болохыг ухамсаргүйгээр ухамсарлаж, нийгэмд өгөх зүйлтэй гэдгээ мэдэрч, насанд хүрсэн үедээ итгэлтэй урагшилдаг.

Өсөж торниход тулгарч буй саад бэрхшээл

Хэрэв өсвөр насныхан шаардлагатай хөгжлийг авч чадаагүй бол түүнд сэтгэлзүйн хувьд тааламжгүй нөхцөлд өссөн бол шилжилтийн нас нь түүний хувьд илүү хэцүү сорилт болж хувирдаг. Амжилттай нийгэмшүүлэхэд шаардагдах ур чадвар дутмаг, үүнээс үүдсэн гэмтэл нь түүний амьдралын хариуцлагыг бүрэн хариуцах боломжийг олгодоггүй. Тэр муу мэдрэмж төрж, хаашаа нүүхээ ойлгохгүй байна. Эцэг эхийн үл ойлголцол, дарамт шахалт нь түүний дасан зохицох эцсийн найдварыг арилгаж, түүний аль хэдийн тогтворгүй байдлыг улам бүр нураадаг.

Тиймээс асуудал гарвал …

  • Арьсны вектор бүхий өсвөр насныхан маш их цочромтгой болж, өөрийгөө хянах чадваргүй болж, эрхээ "шахах" хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг, хичээлээ орхиж, шөнө дундын дараа гэртээ ирдэг.
  • Шулуун гэдсээр вектортой залуус хэрцгий, зөрүүд зан гаргаж, томчуудтай маргалдаж, бохир үг хэлж, тэнэг байдалд ордог.
  • Харааны вектортой өсвөр насныхан амиа хорлох зэргээр сэтгэл санааны шантааж хийх хүртэл хүнд хэцүү, харгис хэрцгий байдаг.
  • Эсрэгээрээ дууны вектортой хүүхдүүд өөрсдийгөө гадаад ертөнцөөс хааж, насанд хүрэгчид, үе тэнгийнхнийг үл тоомсорлож, ихэнхдээ виртуал ертөнцөд шумбаж, жинхэнэ харилцаанаас зайлсхийдэг. Тэдний хувьд сэтгэлийн хямралыг амархан алдах нь амархан байдаг. Учир нь тэдний амьдралын яарал, амьдралын утга учрыг эрэлхийлэхээс цөхрөнгөө барж байгаа нь ямар ч байдлаар илэрхийлэгдэхгүй байж магадгүй юм.

Орчин үеийн хүүхдүүд полиморфик байдаг. Эсрэг вектор байгаа нь эргэх насанд тусгай шидэлт хийдэг. Тиймээс арьс, шулуун гэдсээр вектортой өсвөр насныхан ихэвчлэн зөрчилдөөнөөс болж салдаг: нэг талаар арьсны хүсэл эрмэлзэл зоригтой шийдвэр гаргах, ландшафт, үйл ажиллагааны өөрчлөлтийг шаарддаг, нөгөө талаас шулуун гэдсээр вектор гэрээсээ гарч чадахгүй байх, өөртөө итгэлгүй байдал, бие даасан байдлаас айх айдас. Ялангуяа та эцэг эхээсээ хэт их хамгаалалтанд дассан эсвэл векторыг хөгжүүлэхэд тохиромжгүй нөхцөл байдлын стресст орсон бол (жишээлбэл, яарах).

Хүүхэдтэй юу болж байгааг ойлгодог эцэг эхийн дэмжлэг нь хүнд хэцүү үеийг зөөлрүүлж өгдөг.

Туслаарай гэж уйл

Олон эцэг эхчүүд хүүхэд тэднийг үл харгалзан ийм зан гаргаж байна гэж боддог. Тэд түүнд бүх зүйлийг өгсөнд сэтгэл дундуур байгаа бөгөөд тэр талархалгүй, тэдний хүлээлтийг биелүүлээгүй юм. Үнэн хэрэгтээ энэ зан авир нь ухамсаргүйгээр тусламж хүсч байгаа хашгирал юм. Хүн өөрийнхөө дотор байгаа зүйлийг гаргаж ирдэг. Бид өөрсдийгөө муу мэдэрвэл хүрээлэн буй ертөнцөд үзэн ядалт, дайсагналаар ханддаг.

Эцэг эхчүүдийн гаргадаг алдаануудын нэг бол өсвөр насны хүүхдийг багаас нь түлхэж, дуулгавартай дагахыг хичээдэг. Юрий Бурландын систем-векторын сэтгэл зүй нь хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ байгалийн холбоогүй (эхийн зөн билгийн хариуд) хүүхдүүд үүрнээсээ эргэж харалгүйгээр нисдэг болохыг тодорхой харуулж байна. Нас бие гүйцсэний дараа хүүхдүүдтэй харилцах бүх харилцаа бол соёлын дээд бүтэц бөгөөд хүмүүжлийн үр жимс юм.

Сэтгэл хөдлөлийн холболтыг харааны хүүхдүүдээр байгуулж болно, шулуун гэдсээр вектортой хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ талархлын мэдрэмж, арьстай холбоотой үүрэг хариуцлагаа ухамсарлаж холбогддог, гэхдээ байгалийн холбоо байхгүй. Хүүхдүүдийн шилжилтийн насны үед эцэг эхчүүдийн үүрэг бол соёлын харилцааг хадгалах, бие даасан байдлын илрэлийг дэмжих явдал юм.

Дарамт шахалт, дуулиан шуугиан, шийтгэл оноох оролдлогоор бид бүх зүйлийг улам дордуулж байна. Өсвөр насны хүүхэд бидний ааш араншингаас харахад бид буруу ажиллаж байгааг харуулж байна. Энэ насанд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд оройтсон тул та түүнтэй харьцаж сурах хэрэгтэй. Өсвөр насныханд бэлгийн бойжилтын хүнд хэцүү замыг туулахад нь туслахын тулд түүний сэтгэл зүйг ойлгох, юу амьдардаг, юу чадварыг нь олж мэдэх хэрэгтэй. Итгэлцсэн харилцаа холбоог бий болгохын тулд энэ ойлголтыг аль хэдийн авсан болно.

Хамгийн гол нь ойлголцол юм

Заримдаа насанд хүрэгчид өсвөр насны хүүхэд тэдний үгийг сонсдоггүй, ойлгодоггүй юм шиг санагддаг. Тийм ээ, тэд түүнд өөр зүйлээ тулгах гэж оролдож байгаа тул тэр тэднийг үнэхээр ойлгодоггүй. Эцэг эхчүүд хүүхэдтэй түүний хүсэл сонирхол, түүний шинж чанар дээр үндэслэн ярилцаж эхлэхэд өсвөр насны хүүхэдтэй итгэлцэл дээр тулгуурлан харилцан яриа өрнүүлэх болно.

Хэрэв эцэг эх нь хүүхэд одоо эргэн тойрон дахь ертөнцийг хэрхэн хүлээж авч байгааг ойлгож, өөртэйгөө харьцахад нь тусалбал тэр түүнийг ойлгож, хүлээн зөвшөөрсөн мэт санагдах болно. Үүнийг мэдэрч, тэр өөрөө эцэг эхээсээ зөвлөгөө авах, туршлагаа хуваалцах, тусламж хүсэх болно. Түүний сэтгэцийн шинж чанарыг ойлгосноор та түүнийг өөртөө хамгийн тохиромжтой хэрэглээг олох газар руу нь чиглүүлж болно. Эдгээр нь өсвөр насны хүүхэдтэй харилцаа холбоо тогтоох эхний алхамууд байх болно.

Ээжүүдийн нэг нь өөрийн туршлагаасаа хуваалцдаг бөгөөд охинтойгоо харилцаагаа таслахад ойрхон байхад хямралыг хэрхэн даван туулсан тухайгаа ярьдаг …

Юрий Бурлангийн "Систем-вектор сэтгэл судлал" сэдэвт онлайн лекцийн үнэгүй танилцуулга дээр та хүүхэд хэрхэн амьдардаг, хүнд хэцүү үед хэрхэн яаж дэмжих, энэ ертөнцөд байр сууриа олоход нь хэрхэн туслахаа ойлгож эхэлж болно. Таныг хүлээж байна! Холбоосоор бүртгүүлэх:

Зөвлөмж болгож буй: