Практик сэтгэлзүй - Сэтгэцийн бүх асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд сэтгүүл

Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн

Маркус чоно. "Нүүргүй хүн". I хэсэг

Маркус чоно. "Нүүргүй хүн". I хэсэг

2025-06-01 06:06

Хамгийн бүрэн гүйцэд мэдлэггүй бол та тагнуулаа амжилттай байрлуулж чадахгүй. Хүн чанар, шударга ёс байхгүй бол та скаутуудаа урагш илгээх боломжгүй болно. Зөв зөн билэг, сонирхолгүй оюун ухаангүйгээр та хүлээн авсан мэдээллээ зөв үнэлэх боломжгүй болно. Мэдрэмж! Мэдрэмж! Sun Tzu Хятадын жанжин, МЭӨ 4-р зуун д. "Дайны урлаг"

Хүмүүсийн сэтгэхүйн хэл ярианы дүрмийн илрэл

Хүмүүсийн сэтгэхүйн хэл ярианы дүрмийн илрэл

2025-06-01 06:06

Филологийн Шинжлэх Ухааны сэтгүүлийн "10.00.00 Филологийн Шинжлэх ухаан" буланд. Дээд аттестатчиллын комиссын жагсаалтад багтсан онол, практикийн асуудлууд, Юрий Бурлангийн Систем-Вектор сэтгэл судлалыг хэл шинжлэлд ашиглахын ач холбогдлыг харуулсан нийтлэл хэвлэгдэв. VAK сэтгүүлд орсон нийтлэлийн текстийг танилцуулж байна (ISSN 1997-2911):

Нэг вектор - хоёр хувь тавилан. Өсвөр насны алуурчин, залуу суут ухаантан - тэд юугаараа адилхан вэ?

Нэг вектор - хоёр хувь тавилан. Өсвөр насны алуурчин, залуу суут ухаантан - тэд юугаараа адилхан вэ?

2025-06-01 06:06

Авчихсан! "Компьютерийн тоглоомууд … Тэгээд хэн энэ хөгийг хэн гаргасан юм бэ?!" - консерватив багш, сэтгэл зүйчид нэг дуугаар уурлаж байна. Үнэндээ - "N хотоос ирсэн өсвөр насны хүүхэд тоглохыг нь хориглодог эцэг эхээ хөнөөсөн" гэсэн мэдээг унших эсвэл харахдаа толгойгоо яаж барихгүй байх вэ. Ганц ийм тохиолдол ч гэсэн асар том эмгэнэлт явдал болсон, эдгээр хэргүүд давтагдахад би юу хэлэх вэ?

Вальдорфын сурган хүмүүжүүлэх арга зүй - Вальдорфын аргазүйн мөн чанар, Вальдорфын сургуулийн зарчим, Вальдорфын боловсрол, хүмүүжлийн системийн давуу ба сул талууд

Вальдорфын сурган хүмүүжүүлэх арга зүй - Вальдорфын аргазүйн мөн чанар, Вальдорфын сургуулийн зарчим, Вальдорфын боловсрол, хүмүүжлийн системийн давуу ба сул талууд

2025-06-01 06:06

ОХУ-ын цэцэрлэг, сургуульд хөгжсөн боловсролыг нийгэм шүүмжлэх тусам эцэг эхчүүд альтернатив сурган хүмүүжүүлэх тогтолцоо, тэр дундаа Вальдорфын сурган хүмүүжүүлэх ухааныг илүү идэвхтэй сонирхож байна

Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэлзүйн призмээр дамжуулан Украйны эдийн засгийн сэтгэцийн шинж чанарыг тодорхойлох

Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэлзүйн призмээр дамжуулан Украйны эдийн засгийн сэтгэцийн шинж чанарыг тодорхойлох

2025-06-01 06:06

Системийн хураангуйг Олон улсын эрдэм шинжилгээ, практикийн IX бага хурлын материалын цуглуулгад нийтлэв (ISSN6827-2341) Орчин үеийн шинжлэх ухааны арга зүй Чуулган 2013 оны 6-р сарын 29-ний өдөр Киев хотноо болов

Сар Алдартай

Хайр ба сексийн сэтгэл зүй. Бал сараас хойшхи орны үйл явдал

Хайр ба сексийн сэтгэл зүй. Бал сараас хойшхи орны үйл явдал

"Хонгор минь, миний толгой өнөөдөр аймаар өвдөж байна …" "Хонгор минь, уучлаарай, одоохондоо биш, би сурвалжлагаа яаралтай дуусгах хэрэгтэй байна …" "Хонгор минь, надад ямар нэг зүйл тааламжгүй санагдаж байна … маргааш илүү дээр байцгаая?" "Чи орондоо ор, хайрт минь, намайг орой болтол битгий хүлээгээрэй"

Уретраль вектор

Уретраль вектор

Ердийн хэллэгүүд: Хайрлах нь хатан хаан шиг, алдах нь саятай адил бөгөөд бид өөр замаар явах болно! Эрсдэл хүлээдэггүй хүн шампан дарс уудаггүй! Хэрэв би биш бол хэн бэ? ерөнхий шинж чанарууд

Үнэрийн вектор

Үнэрийн вектор

Ярианы ердийн хэв маяг: Хөдөлгөөнгүй усны эргүүлэгт чөтгөрүүд олддог … Эмээ хоёр үгээр хэлэв Урьдчилан мэдээлсэн гэдэг нь урагшаа гэсэн үг! Бусдын асуултанд хамраа битгий наагаарай Ерөнхий шинж чанар Тоо 1% -иас бага

Экстраверци ба дотогшоо байдал. Системийн ойлголт

Экстраверци ба дотогшоо байдал. Системийн ойлголт

Ихэнхдээ бид хүний үйлдлийг тэр дотогшоо эсвэл гадны хүн гэж тайлбарлахыг хичээдэг. Бидний өдөр тутмын ярианд баттай суусан эдгээр ойлголтыг Швейцарийн сэтгэл зүйч, сэтгэл судлаач Карл Юнг анх нэвтрүүлсэн. Түүний тодорхойлолтууд дараах байдалтай байв

"Хөгжил" ба "хэрэгжилт" гэсэн ойлголтуудын системийн алсын хараа

"Хөгжил" ба "хэрэгжилт" гэсэн ойлголтуудын системийн алсын хараа

Хүн бүр тодорхой вектор, шинж чанар, хүсэл эрмэлзэлтэй төрсөн байдаг. Өлгийтэй зэрэгцэн хэвтэж буй хоёр ихэр нялх хүүхэд аль хэдийнээ ялгаатай болсон бөгөөд энэ нь анхны харцаар ажиглагдаж байна. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам тэдний нэг нь илүү тэнцвэртэй, нарийвчилсан хүн болж өсөх бол нөгөө нь үйл хөдлөлдөө үргэлж илүү уцаартай, хурдан байх болно. Тиймээс үүнийг төрөхөөс нь эхлээд тавьсан

Би нойрондоо амьсгалахаа болихоос айж байна. Унтах уу, үхэх үү?

Би нойрондоо амьсгалахаа болихоос айж байна. Унтах уу, үхэх үү?

Шөнө ирж байна, унтах цаг боллоо

Бүгд л намайг үзэн яддаг. Энэ нь Үнэрээс болоод уу?

Бүгд л намайг үзэн яддаг. Энэ нь Үнэрээс болоод уу?

Энэ асуултыг эхний түвшний лекцүүдийн нэг дээр тавьсан

Хормойгүй гэлэнмаа. Арьсны нууц

Хормойгүй гэлэнмаа. Арьсны нууц

Би эрэгтэй хүнтэй секс хийх гэж оролдсон

Булчин барих уу эсвэл үхэх үү? Bigorexia-ийн хохирогчдын талаар

Булчин барих уу эсвэл үхэх үү? Bigorexia-ийн хохирогчдын талаар

Мэргэжилтнүүд, эмч, сэтгэл судлаачид шинэ тахал эхэлж буй тухай ─ bigorexia буюу булчингийн дисморфийн талаар ярьдаг. Заримдаа энэ өвчнийг эртний Грекийн бурхны хүндэтгэлд зориулж Адонис цогцолбор гэж нэрлэдэг бөгөөд домог ёсоор бол ер бусын гоо үзэсгэлэнтэй байсан. Булчинг шахах нь шинэ хэлбэрийн өвчтэй өвчтөнүүдийн хамгийн хүчтэй хүсэл юм

Аутизм гэж юу вэ

Аутизм гэж юу вэ

Би хүүхдээ аутизмтай гэж сэжиглэж байна

Януш Корчакийн хүүхдүүдийг хайрлах хайрын тухай хичээлүүд. 1-р хэсэг

Януш Корчакийн хүүхдүүдийг хайрлах хайрын тухай хичээлүүд. 1-р хэсэг

Януш Корчак 1878 оны 7-р сарын 22-нд төрсөн. "Януш Корчакийн хүүхдүүдийг хайрлах хайрын тухай сургамжууд" цуврал нийтлэлүүд 2015 оноос хойш шинжлэх ухааны хэвлэлд нийтлэгдэж байна. Агуу багшийн амьдрал, өв уламжлалыг судлахад Юрий Бурлангийн систем-вектор арга зүйг тогтмол хэвлэлийн түүхэнд анх удаа ашиглаж байна. "Нийгэм: Социологи, сэтгэл судлал, сурган хүмүүжүүлэх ухаан" эрдэм шинжилгээний сэтгүүлийн 2015 оны хоёр дахь дугаарт энэ циклийн Януш Корчакад зориулсан анхны өгүүллийг нийтлэв

Суутнууд ба хорон санаатнууд. Дуу чимээнд автдаг. Хэсэг 2. Өшөө авах зэвсэг

Суутнууд ба хорон санаатнууд. Дуу чимээнд автдаг. Хэсэг 2. Өшөө авах зэвсэг

Хэсэг 1. Wernher von Braun

Суутнууд ба хорон санаатнууд. Дуу чимээнд автдаг. Хэсэг 1. Wernher Von Braun

Суутнууд ба хорон санаатнууд. Дуу чимээнд автдаг. Хэсэг 1. Wernher Von Braun

Эхлээд гарцаагүй: бодол, уран зөгнөл, үлгэр. Тэдгээрийн араас шинжлэх ухааны тооцоо, эцэст нь гүйцэтгэлийн титмийг бодсон байгаа. Tsiolkovsky K.E

Хүүхдэд мэдрэлийн эмгэг

Хүүхдэд мэдрэлийн эмгэг

Мэдрэлийн тик нь мэдрэлийн системийн байнгын буюу удаан хугацааны стресст үзүүлэх урвал юм

Хуучин хүн рүүгээ яаж бичихгүй, өөрийгөө олохгүй байх вэ

Хуучин хүн рүүгээ яаж бичихгүй, өөрийгөө олохгүй байх вэ

Би түүний утасны дугаар болон бидний хуучин хайрыг хадгалдаг. Дурсамж шатаж, зүрх минь шаналж, юу ч эргэж чадахгүй гэдгийг ухаарч байна. Донтсон хүний хувьд өөрийгөө доромжилж, өөрийгөө алдаж байгаа тул би түүнд захиа бичиж, зогсоож чадахгүй. Амьдралд ямар ч мэдрэмжгүй болсон бол хуучин хүн рүүгээ яаж бичихгүй вэ?

Хүүхэд эцэг эхээ үл тоомсорлодог. Би хэрхэн холбоо барих боломжтой вэ?

Хүүхэд эцэг эхээ үл тоомсорлодог. Би хэрхэн холбоо барих боломжтой вэ?

Хагарал ургах нь Гэр бүлд хүүхэд гарч ирэхэд эцэг эхчүүд бид бяцхан үрээ хэнээс ч илүү сайн мэддэг гэдэгтээ итгэлтэй байдаг

Аз жаргалтай харилцааны нууц

Аз жаргалтай харилцааны нууц

Өчигдөрхөн ийм их баяр баясгалан авчирсан харилцаа хэзээ нэгэн цагт урам зориг өгөхөө болино

Хадам ээжийн борц илүү амттай байдаг ч би хохирогч болохыг хүсэхгүй байна

Хадам ээжийн борц илүү амттай байдаг ч би хохирогч болохыг хүсэхгүй байна

Хохирогч болох илүү хүч байхгүй гэж үү? Нөхрийнхөө хэлснээр бол та ямар ч үнэ цэнэгүй эзэгтэй, муухай эмэгтэй, муу ээж юм

Би хүүгийнхээ уур уцаарыг тайлах болсон шалтгааныг ойлголоо. Тэд одоо байхгүй

Би хүүгийнхээ уур уцаарыг тайлах болсон шалтгааныг ойлголоо. Тэд одоо байхгүй

Би жилийн өмнө Юрий Бурлангийн "Систем-векторын сэтгэл зүй" сургалтанд ирсэн

Хэт их сөрөг бодол: амьдралын энергийг хэрхэн яаж чөлөөлөх вэ

Хэт их сөрөг бодол: амьдралын энергийг хэрхэн яаж чөлөөлөх вэ

Хэт их сөрөг бодлыг хянах боломжгүй. Тэдний эх сурвалж тодорхойгүй байна. Тэд хүнийг бүрэн барьж, амьдралын эрч хүч, тэр цаг мөчид байж, баяр баясгаланг мэдрэх боломжийг алддаг. Бодол толгойд эргэлдсээр байдаг - утгагүй, амиа хорлох, түгшээх, өнгөрсөн таагүй мөчүүд рүү буцах. Хариултгүй асуултууд ба энэхүү эрүүдэн шүүх үйлдлийг зогсоох боломж алга. Эдгээр нь толгой өвдөх, шөнийн цагаар унтахаас сэргийлж, мэдрэлийн хямралд хүргэдэг