Хүүхэд хар дарсан зүүд зүүдэлдэг. Эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?
Дахин эхлэв! Надад хар дарсан зүүд зүүдэлдэг. Юу хийх вэ? Мэдрэлийн эмчид очиж тайвшруулах эм өгөх үү? Юрий Бурлангийн системийн-векторын сэтгэл зүй нь эцэг эхчүүдэд шөнийн мангасуудыг эмгүйгээр хүүхдээс зайлуулахад туслах хэрэгслийг өгдөг.
Чимээгүй нам гүм уйлах чимээ гарав. Хүүхэд хашгирч, орныхоо талаар яаран, уйлж, түүнийг аврахыг хүсч байна. Дахин эхлэв! Надад хар дарсан зүүд зүүдэлдэг. Эх хүний зүрх арчаагүй байдлаас болж цус алддаг. Юу хийх вэ? Мэдрэлийн эмчид очиж тайвшруулах эм өгөх үү? Юрий Бурлангийн системийн-векторын сэтгэл зүй нь эцэг эхчүүдэд шөнийн мангасуудыг эмгүйгээр хүүхдээс зайлуулахад туслах хэрэгслийг өгдөг.
Хүүхдийн толгойд аймшигтай зүйл хаана байна
Ялангуяа сэтгэгдэл төрүүлдэг хүүхдүүд - харааны векторын эзэд зүүдэндээ хар дарсан зүүд зүүдэлж, заримдаа бодит байдал дээр төсөөлдөг. Тэдний нүд нь бусад хүмүүсийн нүднээс хэд дахин илүү байдаг. Тэд дийлэнх нь анзаардаггүй зүйлийг ойлгож, өөрсдийгөө дамжуулдаг.
Харааны "антенн" нь янз бүрийн өнгө, хэлбэрийн олон мянган сүүдэрийг барьж, таашаал авдаг. Ийм хүүхдүүдийн өдрийн хамгийн дуртай цаг бол өглөө бөгөөд нарны хурц туяа гудамжаар үерлэж, мэдрэмтгий нүдийг нь гэрэл гэгээ, гоо үзэсгэлэнгээр гижигддэг. Харанхуй нь харааны вектортой хүүхдүүдийг айдас хүйдэст автуулдаг бөгөөд хамгийн харцтай нүд нь хүчгүй байдаг.
Шөнө болоход тэд эмзэг байдлаа мэдэрч, аюулгүй байдал, эцэг эхээсээ хамгаалуулах мэдрэмжийг маш ихээр шаарддаг. Энэ нь шатаж буй шөнийн гэрлээр биш харин гэр бүл дэх сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй холбоо, хүүхдийн мэдрэмжийг зөв хөгжүүлэх замаар бий болдог. Системийн векторын сэтгэл зүй нь харааны хүүхдийг хэвийн хөгжил, тайван унтахын тулд эдгээр үндсэн нөхцлөөр хэрхэн хангахыг илчилдэг.
Хар дарсан зүүдний шалтгаан
Хэт харвалтын харааны вектортой хүүхдүүд зөвхөн гаднах нарийн ширийн зүйлийг төдийгүй бусад хүмүүсийн сэтгэлийн байдал, мэдрэмжийг мэдрэх чадвартай байдаг. Тэд сэтгэл хөдлөлийн асар том далайцтай бөгөөд гаднаас ирсэн бүх дохио нь тэдний дотор сэтгэгдэл төрүүлэх хар салхи үүсгэдэг. Ийм хүүхдүүд ихэвчлэн сэтгэл хөдлөлөө зургаар илэрхийлдэг. Тэд гэр бүлээрээ хүчтэй сэтгэлийн холбоотой байх тохиолдолд тэдний сэтгэлд байгаа зүйлийг ээж, аавдаа дуртайяа хэлдэг.
Хар дарсан зүүд нь хүүхэд айдасдаа автдаг гэсэн үг юм. Тэр ухамсаргүй, түүний тухай ярих нь бүр боломжгүй юм. Айдас нь хүүхдийг толгойгоороо бүрхдэг.
Нөхцөл байдлыг хэрхэн өөрчилж, хүүхдийг аймшигтай төсөөллийн ертөнцөөс гаргах талаар мэдэхийн тулд хүүхдүүдийн айдсын гүн гүнзгий шалтгааныг анхаарч үзээрэй.
Сэтгэл хөдлөлийн холбоог таслах
Харааны векторын эзэн нь түүнийг хайрлаж, хайрлаж байхдаа л сайн мэдэрдэг. Хэрэв тэр ээж, ааваасаа халуун дулаан мэдрэмж аваагүй бол ийм хүүхэд ямар ч зүйлд сэтгэл хөдлөлийн холбоо тогтоож чаддаг. Тагтны буланд суурьшсан шишүүхэй ба аалзанд ааваас өгсөн бамбаруушийг зүрх сэтгэлээрээ хайрлах.
Гэвч баавгай төөрсөн, эсвэл эмээ нь шаардлагагүй хуучин эд зүйлс хаясан. Шишүүхэй хүүхдийн гарт үхсэн. Хүүхдийн хайрын бүх хүчтэй урсгал өвдөлтийн нуранги болж хувирдаг. Дуртай тоглоомоо алдах, хараатай хүүхэд хайртай хүн амьдралаа орхиход насанд хүрсэн хүн шиг зовдог.
Тедди баавгайг "алж" болохгүй, шишүүхэй худалдаж авдаггүй.
Үхэлтэй нүүр тулж байна
Харааны хүмүүсийн үндсэн айдас бол үхлийн айдас юм. Талийгаачийг хараад, төлөвшөөгүй хүүхдийн сэтгэл зүй үүнийг өөрөө өөртөө чиглүүлдэг. Хүүхэд баригдсан аймшгийн харагдахуйц илрэлийг харуулдаггүй байсан ч гэсэн хамгийн хүчтэй оновчгүй сэтгэгдэл нь түүний сэтгэл зүйд хадгалагдаж, хар дарсан зүүд, уур уцаартай байдал, бусад бэрхшээлтэй тулгардаг.
Хар тууз, үхсэн цэцэг, оршуулах ёслолын жагсаал, авс, уйлах, талийгаачийн цайвар царай, үхлийн үнэр - энэ бол жижиг харааны хүний хувьд гүн цочрол юм.
Харааны хүүхдүүдийг асран халамжилж, оршуулгын ёслолд оролцохоос нь хамгаалж, сэтгэл зүй нь бэхжтэл нь байлга.
Айдас
Хамаатан садан нь харааны хүүхдэд анзааралгүйгээр стресс нэвтрүүлж чаддаг. Хүүхэд хажууд нь тоглож байхад эцэг эхчүүд зүгээр л боевик киног үзсэн. Бяцхан сэтгэгдэл төрүүлэх шинж чанар нь тэнд юу болж байгааг үнэхээр ойлгохгүй байсан ч дэлгэцэн дээр болж буй бүх аймшгийг өөртөө шингээсэн юм. Нөхцөл байдлын хурцадмал байдлыг нялх хүүхэд уншиж, хүүхдийг айдсын торонд удаан хугацаагаар үлдээж болно.
Гэртээ тангараг өргөх нь хүүхдүүдэд аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын наад захын мэдрэмжийг алдагдуулдаг тул үүнээс ч илүү хор хөнөөлтэй байдаг.
Зарим хүмүүс хүүхдүүдийг айлгах дуртай байдаг. Гэнэт шүүрч аваад, булангийн булангаас үсрэн гарч, угаалгын өрөөний гэрлийг унтраагаад, үхсэн дүр эсгэн, хариуд нь харааны хүүхдийг зүрхний дуугаар шуугиулах нь тэд өөрсдийнхөө хурцадмал байдлыг ингэж тайлдаг. Хүүхэд байнгын стресст өсч, ийм нөхцөлд айдсаас ангижрах боломж байдаггүй.
Хүүхдүүд айх ёсгүй.
Ээжийн стресс
Аливаа хүүхэд ээжтэйгээ сэтгэлзүйн хувьд хүчтэй холбоотой байдаг. Үзэгчийн хувьд сэтгэлийн хөдлөлийг унших чадвартай тул энэ холбоо нь илүү чухал юм. Ээж нь муухай мэдрэмж төрөхөд гаднаа харагдахгүй байсан ч хүүхэд бүх зүйлийг мэдэрдэг. Ээжийн стресст ухамсаргүйгээр хариу үйлдэл үзүүлдэг. Түүнд бүх бэрхшээлээс хамгаалдаг ээжийнх нь анхаарал халамж хэрэгтэй. Ээж нь өөрөө зовж, эмзэг байх үед хоёулаа хамгаалалтгүй болдог.
Ээжтэйгээ мэдрэхүйн түвшинд нягт наалддаг харааны нялх хүүхдийн хувьд энэ нь хар дарсан зүүдийг өдөөж болно.
Хүүхдэд туслах цорын ганц арга зам бол хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас гарахын тулд та өөртөө туслах ёстой.
Хүүхдийн багт довтолж байна
Харааны хүүхэд бусадтай адилгүй. Тэрээр өөрчлөлтийг хэрхэн яаж өгөхөө мэдэхгүй, хэн нэгнийг гомдоож чадахгүй. Энэ нь үе тэнгийн түрэмгийллийн объект болж чадна. Үүнийг логик нь каратэгээр бичихийг шаарддаг боловч үр нөлөө нь эсрэгээрээ байх болно. Ийм хүүхэд ямар ч байсан тэмцэж чадахгүй, гэхдээ харааны векторын хөгжил удааширна, энэ нь багт дасан зохицоход илүү их айдас, бэрхшээл тулгарах болно гэсэн үг юм. Эрх мэдэл нь нударга дээр биш, харин тохиролцох чадвар юм. Түүнд айдсаасаа ангижрахад нь тусалбал тэр хүн бүрийн дуртай болох болно.
Хүүхдүүдийн багт аюулгүй байдлыг насанд хүрэгчид хангах ёстой. Насанд хүрэгчдийн зохих хяналтгүй бол хүүхдүүд түрэмгий түрэмгий сценарийг үргэлж тоглодог - тэд хохирогчийг хайж олдог, үүн дээр нэгддэг. Аюул заналхийлсэн мэдрэмж нь хүүхдүүдийн аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг алдагдуулдаг тул ийм нөхцөлд боловсролын хэвийн үйл явц, хөгжлийг алдагдуулдаг.
Цэцэрлэг, сургуулийн хамт олноос болзолгүй аюулгүй байдлыг хангахыг шаардах шаардлагатай байна!
"Яв, бабайка!" Хүүхдүүдийн хар дарж зүүдлэхээ болихын тулд эцэг эхийн үүргийг хэрхэн гүйцэтгэх вэ
- Хүүхдийн өрөөг нарлаг тал дээр байрлуул.
- Хүүхдэд хүрч буй бүх мэдээлэлд цензурыг тогтоож өг: кино, зураг, мэдээ, яриа - тэр түүнийг айлгадаг зүйлийг үзэх ёсгүй.
- Хүүхдийн мэдрэмжийг өрөвдөх сэтгэлийн зүг чигт нь хөгжүүлээрэй: өршөөлийн төлөө бүхэл бүтэн гэр бүлийн ном уншиж, чухал зүйлсийн талаар хүүхэдтэй ярилц.
- Аюулгүй байдал, аюулгүй байдлыг мэдэрч, стресст тэсвэртэй, харааж, хашгирч чаддаггүй аз жаргалтай эцэг эх болоорой.
Боломжгүй юу? Эдгээр зөвлөмжийг хэрхэн ажил хэрэг болгох, өөрөө илүү аз жаргалтай болох, хүүхдээ хар дарсан зүүд, айдас хүйдэсээс үүрд хэрхэн хамгаалах талаар яг таг сурч болно. Юрий Бурлангийн "Систем-векторын сэтгэл судлал" сургалтаас.
