Хүүхдийн зан чанар нь түүний толгой дахь устөрөгчийн бөмбөг юм
Хүүхдийн өндөр, жинг хэмжих, гадаад төрхийг тодорхойлох нь түүний оюун ухааны шинж чанарыг тодорхойлохоос ялгаатай нь бүх эцэг эх, багш нарын эрх мэдэлд багтдаг. Хүүхэд бол сурган хүмүүжүүлэгчид дуртай зүйлээ бичих боломжтой хоосон хуудас биш юм. Хүүхэд байгалиас заяасан хүсэл, шинж чанар - вектороор заяагдсан байдаг …
Та хүүхэд төрүүлэх шаардлагагүй. Эрүүл хүн бүр үүнийг хийх чадвартай байдаг. Энэ нь тусгай хүчин чармайлт, тусгай зөвшөөрөл шаарддаггүй. Хүн төрөлхтний үргэлжлэх байгалийн үйл явц.
Өөр нэг зүйл бол хүүхэд төрүүлэх чадвар нь эцэг эхийн түүнийг хүн болгон хүмүүжүүлэх чадвартай огтхон ч дүйхгүй юм. Эвдэрсэн амьдрал, эрчилсэн амьдрал гэсэн энэхүү энгийн үнэний тод нотолгоог бид өдөр бүр олж хардаг. Эцэг эхийн алдааны гашуун үр жимсийг бид хурааж авдаг.
Төрөхийн тулд - боловсрол олгохгүй байх
- Мангас, таныг хэн төрүүлэв? гэж зураач сургуулийн дарга шууд утгаараа чирэгдэж байсан царай муутай хүүг хараад асуулаа. Өчигдөр өсвөр насны гэмт хэрэгтэн сургуулийнхаа музейн үзмэр дээр тавьсан зургийг жижиглэж, бохир үгс бичсэн байна. Таван жилийн шаргуу хөдөлмөрийн үр шим.
- Чи миний нөхрийг яаж үхтэл нь зодож чадав, чи үнэхээр ичгүүргүй, ухамсаргүй, нэг дусал өрөвдөх сэтгэлгүй гэж үү? гэж ууртай эмэгтэй хөлөг онгоцны зогсоолд байсан өсвөр насныханд хашгирав.
- Та яагаад хөршийнхөө нохойг зодсон бэ? - Арван хоёр настай хүүгийн ээж нь багадаа маш дуулгавартай, уян хатан, нам гүм хүүхэд байсан нь гайхаж байв. Тэр хэзээ садист хандлагатай зөрүүд хуц болон хувирч чадсан бэ?
Девиант (хэвийн байдлаас гажсан) зан чанартай хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд ямар алдаа хийснээ мэддэггүй байв. Эхийн зүрх нь хүүхдийн сүнс рүү чиглэсэн зөв замыг санал болгоогүй юм.
"Эхлээд бид төрөх болно, тэнд карт унах тусам бид бэрхшээлийг ирэхэд нь даван туулах болно" гэсэн зарчмаар амьдрал нь гунигт үр дагаварт хүргэдэг.
Сайн байсан - муу болсон
Шүүх хуралдаан дээр гэмт хэрэгтнүүд, хүчирхийлэгчид, алуурчид, хулгайч, луйварчдын эхчүүд гашуунаар уйлж, хүүхдүүдээ сайн байсан гэж шүүхээс нулимс дуслуулан хэлж байсан боловч хүнд хэцүү нөхцөл байдал тэднийг гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэсэн.
Тэдний цөөхөн нь энэ нь амьдралын нөхцөл байдал биш харин хүүхдийн буруу хүмүүжил гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Амьдралын эгзэгтэй мөчид хүн бүр гэмт хэрэг үйлддэггүй. Тэд амьд үлдэх өөр арга замыг мэддэг, амьдралаас таашаал авах хязгааргүй аргыг ашигладаг.
Эцэг эхийн алдаа нь хүүхэд өсгөхөд тэр бүр гарч ирдэггүй боловч намар тахиа тоолох тул эцэг эхийн үр нөлөө нь алдар суугаараа өсч торнисны дараахь хүүхдийн зан авираас илэрдэг.
Хөхөө дэгдээхэйгээ өсгөх чадваргүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрч, бусад шувуудад хариуцлага хүлээлгэдэг.
Зарим эцэг эхчүүд үүнтэй адил зүйлийг хийж, нялх хүүхдээ эмнэлэгт үлдээж, бусад хүмүүст өсгөхөөр өгдөг. Үүний зэрэгцээ тэд хөхөө шиг аашлах, эсвэл хүүхдээ хэрхэн зөв өсгөхийг сурах нь тухайн хүний өөрийн гарт байдаг гэдгийг тэд мартдаг.
Дэлхийн хамгийн эрэлттэй мэргэжлийг эцэг эхчүүдэд хаана заадаг вэ?
Хаана ч, хаана ч байхгүй. Тэдний эргэн тойронд байгаа хүмүүс туршлагаа хуваалцдаг, бага насны зураг санаанд орж, сурган хүмүүжүүлэх нэвтэрхий толь бичиг, сэтгэл судлаачдын монографиуд номын тавиур дээр тоос шороо цуглуулдаг.
Боловсролтой эцэг эхчүүд хүүхдийн сэтгэл зүй, хүүхдийн зан үйлийн талаар бүх зүйлийг мэддэг гэсэн хий үзэгдэл байдаг. Хэн нэгний амжилттай туршлагын туршлагатай замналаар тэд нялх нярайгаас нь бүрэн хөгжсөн зан чанарыг өсгөх боломжтой болно.
Эцэг эхийн төөрөлдсөн үзэсгэлэнт самбар
- Миний хүүхэд бол хүн! - гэж залуу эмэгтэй хашааны бүх хөршүүддээ хэлэв. - Хүүхдийг сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх жишгийн дагуу зөв сургах шаардлагатай байна!
Хоёр жилийн турш тэд түүнтэй чимээгүй тохиролцов. Тэд дуулгавартай толгой дохив.
Тэрбээр ямар нэгэн байдлаар хүүгээ бүх нарийн ятгалга, итгэл үнэмшилтэй тайлбарыг үл харгалзан зургийн ангид явахыг хүсэхгүй байна гэж гомдоллож эхлэв.
- Эрхэм хүндэт хүүхэд та өөрөөсөө өөр өөрийн гэсэн бодолтой байж чадна гэж бодохгүй байна уу? Би түүнийг хүн гэдгийг санаж байна! - гэж цэцэрлэгийн өмнөх эрхлэгч зөөлөн хэлэв.
- Хүүхдийн зан чанар нь эцэг эхдээ дуулгавартай байхаас илэрдэг юм биш үү?
Нийгэм дэх моодонд орсон чиг хандлагыг дагаж бид хаана, яагаад хүүхдээ татах нь олонтаа. Бид бүх зүйлийг инч, инчээр авдаг. Цаг хугацаа ийм байдаг - хойшлуулах нь алдахтай адил юм. Цаг хугацаа бол мөнгө. Боловсрол гэж юу болох, таны хүүхэд хэн болохыг ухамсарлах, ухамсарлахад зарцуулах нь олон хүмүүст, тэр ч байтугай тэнэг хүмүүст чухал биш мэт санагддаг. "Бид ямар нэгэн байдлаар өссөн, эцэг эх маань юу ч сураагүй."
Бид үндэс суурийг нь харж байна
Хүүхдийн өндөр, жинг хэмжих, гадаад төрхийг тодорхойлох нь түүний оюун ухааны шинж чанарыг тодорхойлохоос ялгаатай нь бүх эцэг эх, багш нарын эрх мэдэлд багтдаг.
Хүүхэд бол сурган хүмүүжүүлэгчид дуртай зүйлээ бичих боломжтой хоосон хуудас биш юм. Хүүхэд байгалиас заяасан хүсэл, шинж чанар - вектороор заяагдсан байдаг. Харин ч тэр бол багш нарынхаа хүчин чармайлтыг тусгасан гажуудуулсан толь юм.
Сайн эцэг эхчүүд өөрсдийн хүсэл сонирхолд тулгуурлан бус, хүүхдийнхээ дотоод хүслийг ойлгож, түүнд нийцүүлэн өсгөхөөс эхэлдэг. Нугас төрсөн - тэд бүргэд хийхийг оролдолгүйгээр үүнийг аз жаргалтай авчирдаг. Үүнтэй адил, та асар том хүчин чармайлтаар ч гэсэн бүргэдийг нугаснаас гаргаж чадахгүй, зүгээр л аз жаргалгүй болгодог … баталгаатай.
Байгалийн хүүхдийн сэтгэл зүйд бичсэн зүйлийг сүхээр тайрч болохгүй, зөвхөн хугална.
Мод бэлтгэгч эцэг эх
Ердийн нөхцөл байдал: векторын арьсны харааны холбоос бүхий эх паркад шулуун гэдсээр охинтойгоо хамт алхаж байна. Гарыг нь байнга татаж, болхи, удаан гэж загнана. Тэрээр дэлхийн хамгийн халамжтай, хайр халамжтай, дуулгавартай охинтой гэдгээ мэддэггүй. Мэдээжийн хэрэг та үүнийг зөв боловсруулж, арьсны хурд, уян хатан байдал, нигүүлсэл шаардагддаггүй.
Охиндоо өвсөөр зүлгэн дээр гуалин дээр гүйхийг өгдөггүй тул хажуугаар нь өнгөрч буй хүмүүс ар араасаа овоолж байхаар өгдөггүй боловч тэр сайн гэрийн эзэгтэй, итгэмжит эхнэр, халамжтай эх болж төрсөн юм.
Энэ хооронд арьсыг хардаг ээж нь өөрийнхөө тухай бага зүйл мэддэг бөгөөд охиныхоо сэтгэцийн шинж чанар, амьдралын үнэ цэнэ талаар бүр бага мэддэг. Зөвхөн нэг л байна, гэхдээ:
Мэдэхгүй байх нь хариуцлагаас чөлөөлөгддөггүй!
Байнгын зэмлэл, дургүйцлээ илэрхийлэх, хангалтгүй хориглох зэргээр охиноо төрөлхийн чадварыг хөгжүүлэхээс сэргийлж, дуулгавартай охиныг өөрийн үйлдлээрээ бүх ертөнцөд гомдсон зөрүүд хурга болгон хувиргадаг.
***
Ихэнхдээ бид үнэнийг эрэлхийлдэггүй, жинхэнэ шалтгааныг олж харахыг хүсдэггүй, гэхдээ бодол санаагаа баталгаажуулахыг эрэлхийлдэг. Нэг их бодолгүйгээр бид толгойдоо логик, ойлгомжтой тааврыг хэвлүүлэв: архи уудаг эцэг эхчүүд - архи уудаг хүү, хулгайч эцэг, гэмт хэрэгтэн хүү.
Энэ нь тийм биш гэдгийг амьдрал харуулж байна.
Хүүхдээ яах вэ, яаж түүнийг тэнэг, харанхуй, доройтсон хүн болгохгүй байх вэ? Үүнийг яг юу хийж байгаагаа мэдэж, зөв чиглэлд хэрхэн хөгжүүлэх вэ?
Вектор системийн сэтгэл судлал үүний хариуг өгдөг. Удахгүй танилцуулах лекц унших гэж байна.
