Байгалийн эцэг эх
Өнөө үед байгалиас заяасан эцэг эхчүүдийг дагах нь моод болжээ. Ахмад үеийнхэн хүүхдүүдийн хүмүүжилд чиглэсэн шинэ чиг хандлагыг ажиглаж, тэднийг хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд бүх талаар тэднийг буруушаадаг. Тэдэнд эелдэгээр сануулахад: “Бид юу ч бодож олоогүй, энэ бол өнгөрсөн үеийн туршлага юм. Мартагдсан хуучнаас."
Ялаа ялаагаар яаж хийх вэ? Онолыг нотолгоо шаарддаггүй аксиом болгон хувиргах вэ? Одоо байгаа дугуйнаас дугуйг хэрхэн яаж дугуйруулж бүтээх вэ? Үүний хариултыг байгалийн эцэг эхчүүдийг дэмжигчид сайн мэддэг. Орчин үеийн сэтгэл судлалын өгөгдөл дээр үндэслэн Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлал дээр үндэслэн хүүхэд өсгөх энэхүү онол нь ямар ашиг тус, хор хөнөөлтэй болохыг олж мэдье.
"Натуралистууд" гэж хэн бэ?
Өнөө үед байгалиас заяасан эцэг эхчүүдийг дагах нь моод болжээ. Ахмад үеийнхэн хүүхдүүдийн хүмүүжилд чиглэсэн шинэ чиг хандлагыг ажиглаж, тэднийг хүлээн зөвшөөрдөггүй бөгөөд бүх талаар тэднийг буруушаадаг. Тэдэнд эелдэгээр сануулахад: “Бид юу ч бодож олоогүй, энэ бол өнгөрсөн үеийн туршлага юм. Мартагдсан хуучнаас."
"Байгалийн эрдэмтдийн" үндсэн постулатууд юу гэж хэлдэг вэ?
- Хүүхдүүдийн талаархи бүх мэдээлэл, тэдний хүмүүжил нь эцэг эх бүрийн ухаалаг байгалиар тавигддаг. Зөн совингоо сонсоход хангалттай - тэгээд л боллоо. Асуудалгүй. Хөхөөр хооллох биш, хүүхдийн нойргүй унтах, тогоонд сургах зэргээр биш. Байгалийн зөн совин нь хүүхдийг хүмүүжүүлэх аливаа асуудлыг шийдвэрлэх зөв арга замыг үргэлж өдөөж байдаг.
- Мэргэжилтнүүд хүүхдүүдээ сургацгаая. Та өөрийн гэсэн толгойтой, өөрийн хүүхэдтэй, түүнтэй хэрхэн харьцахаа хамгийн сайн мэддэг.
- Нийгэм нь эцэг эхийн мэдрэмж, туршлагыг удирддаг. Холимог, хөхүүл, живх, тэргэнцэр, тоглоом зэргийг сурталчилгаагаар дамжуулан ногдуулдаг.
- Нялх хүүхдээ өсгөх нь эцэг эхчүүдэд өөрсдийгөө өсгөх гайхалтай боломжийг олгодог. Шинэ. Хайраар. Өнгөрсөн үеийн хориглолтоос өөрийгөө чөлөөлж, аз жаргалтай, чөлөөтэй бай.
- Хүүхэд гэртээ төрөх ёстой. Өөрийгөө зайлуулах хүртэл хөхний сүү идэж, эцэг эхтэйгээ унтаж, дүүгүүр дээр маш их цаг зарцуулдаг.
- Ээж нь төрөх үеийн эм, нярайд вакцин хийлгэхээс татгалзах.
Эцэг эхчүүдэд хандах байгалийн хандлага нь хүүхэдтэй ойр дотно сэтгэлийн холбоо тогтооход хувь нэмэр оруулдаг гэж үздэг. Слинг нь залуу ээжид идэвхитэй амьдрах, үр дүнтэй харилцах, дуртай зүйлээ хийхэд тусалдаг.
Байгалийн хүмүүжилд учирдаг бэрхшээлүүд
Боловсролын байгалийн арга нь маргаан үүсгэх ёсгүй юм шиг санагдаж байна. Гэр бүл бүрт энгийн бөгөөд хүртээмжтэй сэтгэгдэл төрүүлдэг хуурамч шинж чанар нь байгалиас заяасан эцэг эхийн замналын эхний алхамуудын дараа илэрдэг.
Жишээлбэл, хүүхдийн өвчин гэх мэт онцгой тохиолдлуудад сониуч зүйл гарч ирдэг: энэ онолыг суурин дээр босгосон ээжүүд, байгалийн эцэг эхийн онолоос гадуур сэтгэх чадваргүй байдаг. Эцэг эхийн зөн совин бүтэлгүйтдэггүй гэдэгт тэд итгэлтэй байдаг. Хэрэв энэ нь chamomile, calendula, хос кофены декоциний охины өвчинд туслах болно гэж үзвэл энэ нь тийм байх болно. Харамсалтай нь ийм нэг эхийн төөрөгдлийн үнэ нь түүний нялх хүүхдийн амьдрал байв.
Байгалийн боловсролын арга зүй нь дэмжигчид нь холдох гэж байгаа бололтой. Үүнийг хий, үүнийг хий - тэгээд аз жаргалтай, эрүүл чийрэг, эв найртай хөгжсөн хүүхэд өсөх болно. Ээжүүд зааврыг яг дагаж мөрдөж үзээрэй, гэхдээ үр дүнгээс харахад энэ нь боломжтой мянган замын нэг нь л байсан юм.
Юрий Бурландын системийн векторын сэтгэл зүй нь ерөнхийдөө хэзээ ч ерөнхий зөвлөгөө өгдөггүй, учир нь тэдгээр нь байдаггүй. Хүн бүр, хүүхэд бүр тодорхой векторын багцтай төрсөн байдаг бөгөөд түүнийг зөв хүмүүжүүлэхийн тулд эдгээр векторууд нь юу вэ, сэтгэлгээний ямар шинж чанарууд, шинж чанаруудаар тодорхойлогддог болохыг мэдэх шаардлагатай. Энэ тохиолдолд л эцэг эхчүүд тухайн хүүхдэдээ хамгийн сайн хүмүүжүүлэх аргыг сонгох боломжтой болно. Үүний зэрэгцээ, эцэг эх нь өөрөө өөрийн оюун санааны онцлог шинж чанарыг мэддэг байх, хүүхдийнхээ зардлаар оюуны дутагдлаа нөхөхгүй байх, өөрийн дотоод ертөнц ба хүүхдийнхээ ертөнцийн ялгааг ойлгох нь чухал юм.
Нэмж дурдахад хүмүүсийн хоорондын ялгааны талаархи ойлголтыг харгалзан үзэхэд бүх эцэг эхчүүдэд байгалиас заяасан эцэг эхийн зөн билэг байдаггүй нь тодорхой болно. Зарим нь зүгээр л байдаггүй. Жишээлбэл, арьсны өнгөөр хардаг эмэгтэйчүүд төрөл зүйлийн дүрээрээ эхчүүд биш, эртний эрин үед нулипар эмэгтэйчүүд байсан бөгөөд орчин үеийн анагаах ухааны хөгжлийн ачаар өнөөдөр хүүхдүүд төрүүлж, эх хүн болохоос эмээх, нялх хүүхэд хаана ч алга болоогүй байна.
Байгаль бүх зүйлд ухаалаг байдаг. Бид байгалиас заяасан амьдрахыг хүсдэг - байгалиас заяасан эцэг эхийн гайхамшигтай уриа лоозон. Ганц асуулт бол бид хүний мөн чанарыг хэр их мэддэг, байгалийн дуу хоолойг хэр их сонсдог вэ (мөн бид сонсож чадах уу?). "Систем-векторын сэтгэл судлал" сургалт нь анх удаа хүмүүсийг төрөлхийн сэтгэцийн шинж чанараар найман вектороор ялгадаг. Хүний өөрийн мөн чанарыг танин мэдэх нь түүний векторыг хүлээн зөвшөөрснөөс эхэлдэг. Системчилсэн сэтгэлгээг олж авснаар та өөрийн ухамсарыг өөрийн мөн чанараас хөндий хэвшмэл ойлголтоос ангижруулж, хүүхдийг эцэг эхчүүд өөрсдийн оюун санааны онцлог шинж чанар, өөрийн чадвар, өвөрмөц хандлагыг шаарддаг хувь хүн гэж ойлгоход хувь нэмэр оруулдаг. хүмүүжил.
Бид хүний бүтээсэн ертөнцөд удаан хугацаагаар амьдарч ирсэн. Машин, олон давхар барилга, компьютер бол байгалиас заяасан амьдрах орчин юм. Бид соёл иргэншлийн үр өгөөжөөс татгалзаж, шууд утгаараа байгальд эргэн ирэхэд бэлэн байна уу, үүнийг хийх ёстой юу? Живх, хүүхдийн тэрэг, хиймэл хоол тэжээлээс татгалзах нь үнэхээр байгальд ойртуулж, аз жаргалтай, эрүүл хүүхэд өсгөх боломжийг бидэнд олгодог уу? Орчин үеийн нийгэмд амьдарч, тэр үед хүүхдэд зориулж хиймэл орчин (технологи гэх мэтгүйгээр) бий болгох нь нялх хүүхдийг төрсөн ертөнцөө эзэмшихээс урьдчилан сэргийлэх гэсэн үг юм. Хүүхэд нийгэмд, орчин үеийн орчинд дасан зохицоход нь туслах нь эцэг эхчүүдийн өмнө тулгарч буй чухал зорилтуудын нэг юм.
Хүүхэд эцэг эхийн тусгаарлагдсан, зохиомлоор бий болгосон орчинд биш, харин бодит амьдрал дээр амьдрах хэрэгтэй болно. Хүүхэд хүрээлэн буй орчинтой харьцахад шаардлагатай ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд байгалиас хуваарилсан цаг хугацаа хязгаарлагдмал байдаг. Маугли хүүхдүүдийн түүхүүд үүнийг харуулж байна.
Жан Ледлоффын "Аз жаргалтай хүүхдийг хэрхэн өсгөх вэ" номын олон шүтэн бишрэгчид боловсролын тасралтгүй байдал, байгалиас заяасан байдлыг зарчим болгон үздэг. Тоормосгүй жолоодохтой адил. Энэ нь ихэвчлэн итгэмээргүй дүгнэлт хийхэд хүргэдэг. Жишээлбэл, үүнтэй адил: "хүүхэд усанд, байгалийн бус орчинд төрсөн, энэ нь тэр хэвийн бус болно гэсэн үг юм."
Бид системтэйгээр ойлгодог: нэг хүний хувьд байгалиас заяасан зүйл нөгөөгийнх нь хувьд огтхон ч байгалийн биш юм. Хүүхэд хэрхэн төрсөн нь түүний вектор багц, түүний дотоод шинж чанарт нөлөөлөхгүй. Энэ нь төрөхөд гэмтэл авсан тохиолдолд хүүхдийн векторын хөгжилд нөлөөлж болзошгүй юм.
Худалдах худалдаж авах
Хүүхдийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэгчдийг эцэг эхийн найдвар, хүсэл эрмэлзэлд хөтлөгдөн буруутгаж байгаа нь байгалийн эцэг эх бол маш их ашиг тустай үйл ажиллагаа (хөхүүл эхийн сүүгээр хооллох зөвлөхүүд, дүүгүүрийн зөвлөхүүд залуу эхчүүдэд туслах ажлыг амжилттай бизнес болгоход хүргэсэн) төдийгүй, бид өнөөдөр мөнгө нь бараа, үйлчилгээ солилцохтой бүрэн дүйцэхүйц хэрэглэгчийн нийгэмд амьдрах. Бидний хүн нэг бүр идэх, уух, хэвийн нөхцөлд амьдрахыг хүсдэг бөгөөд энэ нь мөнгө шаарддаг.
Хөхөөр хооллох зөвлөх эсвэл сүүн тэжээл үйлдвэрлэгч мөнгө олдог эсэхээс үл хамааран хүмүүс хүссэн зүйлээ худалдаж авах нь хамаагүй. Хүүхдийн төлөвшилд эцэг эх нь хэрхэн хүмүүжүүлж, тэдэнтэй хэрхэн харьцаж байгаа, бага хэмжээгээр юу иддэг, живх өмсдөг эсэх нь нөлөөлдөг.
