Хүүхдээ хар дарж зүүдлэхгүй байхад нь хэрхэн туслах вэ
Хүүхэд нь хэдхэн цаг тайван унтдаг, дараа нь гэнэт шидэгдэж, тайван бус эргэж, унтаж байхдаа уйлж, хашгирдаг эх хүн яах ёстой вэ? Түүнийг гэрлийг асаасны дараа ч хүүхэд унтаж, нүдээ анин хэвтдэг боловч орилж хашгирах нь орцыг бүхэлд нь сонсох болно …
Бид хулгана биш, шувуу биш, бид шөнийн цагаар айж байна!
Бид нисч, эргэлддэг, аймшгийг олж авдаг …
Шөнийн айдас ердөө л өхөөрдөм байсан 1981 оны хүүхдийн "Огт аймаар биш" хүүхэлдэйн киног олон хүн санаж байна. Энэ нь ойлгомжтой, яагаад гэвэл энэхүү бүтээлийг бүтээгчид хэнийг ч айлгахгүй байсан тул тэд үргэлж ямар нэгэн байдлаар тулгараад байсан бэрхшээлийг олж тогтоохыг хүссэн юм: бүх хүүхдүүд шөнө тайван, тайван унтаж чаддаггүй. Зарим нь зүгээр л харанхуйд айдаг, зарим нь хар дарж зүүдэлдэг.
Сайн байна уу, хүүхдүүд ээ
Ээж бүр хүүхдээ өдөр бүр орондоо хэвтүүлэх ёстой бөгөөд орой бүр иймэрхүү зан үйл нь бага насны хүүхдүүдтэй гэр бүлд болдог. Шөнө ойртож, хүүхдийг оройн хоолоор хооллож, угааж, унтлагын хувцас өмсдөг. Дараа нь тэд түүнийг орондоо хэвтүүлээд унтахын өмнөх үлгэрийг уншив. Эсвэл хүүхэд дуртай хүүхэлдэйн киногоо үздэг. Эцэст нь ээж хөшгөө чанга татаж гэрлээ унтраагаад шөнө унтах цаг болжээ. Хүүхэд аажмаар дуртай тоглоомоо тэврэн унтдаг. Одоо ээж гэрийнхээ ажлыг аюулгүй хийж чадна. Мэдээжийн хэрэг, тэр үе үе хүүхдээ хэрхэн унтаж байгааг шалгаж, хөнжлийг нь засаж, хүүхэд аль хэдийн унтаж байгаад баяртай байдаг. Хэрэв хүүхэд хангалттай настай бол өглөө болтол тайван унтаж чадна. Онолын хувьд….
Хуваарьт хар дарсан зүүд
Гэхдээ хүүхэд нь хэдхэн цагийн турш чимээгүй унтдаг, тэгээд гэнэт унтаж, тайван бус эргэж, унтаж байхдаа уйлж, хашгирч эхэлдэг тэр ээж юу хийх ёстой вэ? Түүнийг гэрлийг асаасны дараа ч хүүхэд унтаж үргэлжлүүлэн нүдээ анин хэвтдэг боловч хашгирч хашгирах нь шатаар тэр чигээрээ сонсогдоно. Гэр бүлийнхэн нь түүнийг тайвшруулахын тулд түүнийг сэрээхийг хичээдэг боловч үүнээс юу ч гарахгүй байна. Эцэг эхчүүд хөршүүд нь хүүхдээ гомдоосон гэж үзэн нийгмийн үйлчилгээ рүү залгахаас эмээдэг. Хэдийгээр тэр түүнийг сэрээж чадсан ч зүүдэндээ хэн эсвэл юу харснаа, яагаад ийм айдастай байснаа тайлбарлаж чадахгүй, тиймээс түүнийг тайвшруулахад хэцүү байдаг.
Хамаатан садан нь гайхаж байна, ийм дайралт хаанаас ирдэг вэ? Гэр бүл нь хэвийн харилцаатай байдаг, тэд хүүхдэд хайртай, түүнд сайн анхаарал халамж тавьдаг, түүнийг хөгжүүлэхэд нь тусалдаг, түүнд үлгэр уншиж өгдөг, цэцэрлэгтээ нөхөрсөг бүлэгт явдаг. Тэнд унтаж байхад хэзээ ч асуудал гардаггүй. Өдөр нь хүү тайван унтаж, багш нь түүнийг сэрээх үед л сэрдэг. Шөнө бол энэ нь өөр асуудал юм. Өдөр нь тэр өмнөх өдөр нь тохиолдсон цочролоос ангижирдаг нь тодорхой юм. Эцэг эхчүүд зүгээр л мөрөө хавчдаг.
Шөнийн далавчин дээр нисэх аймшиг
Хэрэв та ийм үзэгдэлтэй тулгарсан бол энэ нь хичнээн хэцүү болохыг та мэдэх болно, учир нь маргааш нь гэр бүлийн гишүүн бүр, түүний дотор нялх хүүхэд ч гэсэн өөрийгөө маш ихээр шаналгадаг. Хэрэв энэ нь орой бүр тохиолддог бол амьдралын ямар ч чанарын асуудал байж болохгүй.
Миний найзын гэр бүлд ийм халдлага гурван жилийн турш үргэлжилж байгаа тул гэрийн бүх гишүүд нялх хүүхдийн унтлагын өрөөнд ээлжлэн жижүүр хийхээс өөр аргагүйд хүрч байсан ч байшин тэр чигээрээ түүний хашгираан руу гүйж ирдэг. Саяхан нэг найз нь энэ нөхцөл байдлыг өөрсдөө даван туулж чадахгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн бөгөөд ойрын ирээдүйд тэд хүүхдээ сэтгэл мэдрэлийн эмчид үзүүлэх шаардлагатай болно. Зүгээр л ямар ч хүч байхгүй болсон.
Өдөр нь энэ хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ ялгардаггүй, гэхдээ шөнийн цагаар айдсынхаа өмнө хүчгүй байдаг. Тэд түүний зүүдэнд орж, тэр цочирдож, уйлж, аймшигтай хашгирч байна. Тэрээр хэн нэгэнтэй ярьж, чичирч дахин давтан хэлэв: "Битгий, битгий хий!"
Энэ бол зүгээр л мөрөөдөл гэсэн бүх яриа нэмэр болохгүй. Хар дарсан зүүд түүний хувьд энэ нийтлэлийг харж буй дэлгэц шиг бодит юм.
Гурван сарын өмнө би энэ талаар хийх зүйл байхгүй гэж бодож байсан бөгөөд цаг хугацаа өнгөрөхөд миний найзуудын гэр бүлийн бүх зүйл аяндаа бүтэх болно гэж найдаж байсан: хүү том болж, ямар нэгэн байдлаар тайвширдаг. Гэхдээ би (мөн найз нөхөдтэйгээ хамт) азтай байсан, учир нь би Системийн векторын сэтгэл судлалын сургалтанд хамрагдсан.
Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалт нь хүн бүрийн оюун санааны онцлог шинж чанарыг түүний төрөлхийн хүслийн үүднээс шинжлэх ухааны мэдлэгтэй болгодог. Нийтдээ ийм хүслийн найман бүлэг, түүнд тохирсон сэтгэцийн шинж чанарууд байдаг. Систем-векторын сэтгэл зүйд тэдгээрийг вектор гэж нэрлэдэг.
Бидний хүсэл эрмэлзэл нь үргэлж ямар нэгэн зүйл рүү чиглүүлдэг бөгөөд түүнийг хэрэгжүүлэх боломжит чиглэлийг луужингийн зүү шиг харуулдаг. Тэдний ухамсараар бид аливаа хүнийг ойлгох түлхүүрийг олж авдаг. Энэхүү хувьсгалт хандлага нь аливаа сэтгэцийн үзэгдлийн мөн чанарыг бидний ухамсаргүй байдлын үүднээс ойлгох боломжийг олгодог.
Айдас бол том нүдтэй
Манай түүхийн баатар бол харааны векторын ердийн төлөөлөгч юм. Тэрээр үзэсгэлэнтэй бүх зүйлд дуртай, сэтгэл хөдлөм, сэтгэл хөдлөм хүүхэлдэйн кинон дээр нулимс дуслуулж чаддаг эсвэл алиалагчнаас айдаг, үлгэрийн баатруудтай өрөвдөж чаддаг, дуртай тоглоом, гэрийн тэжээвэр амьтнаа алдахыг тэвчдэггүй.
Насанд хүрэгчдийн муж улсад ийм хүмүүс бүтээлч сэтгэлгээ, урлаг, театр, загварын ажилд оролцож болно. Тэд эмчийн мэргэжлийг сонгож, сайн дурын ажилтан болж, бусдыг өрөвдөх, өрөвдөх сэтгэл төрүүлэх шаардлагатай үйл ажиллагаанд оролцож болно.
Харааны хүмүүс харааны ой тогтоолт, төсөөллийн оюун ухаан сайтай байдаг. Гэсэн хэдий ч тэдний айдсаас болж тэд мухар сүсэгтэй байж болно. Тэд бусадтай адил хүчтэй хайр, эсвэл гэнэтийн истерик чадвартай байдаг. Тэдгээрийн зарим нь аймшгийн кинонд дуртай, мэргэ төлөгчид очоод авилгалд итгэдэг. Тэдний мэдрэмжийн хамрах хүрээ хамгийн их байдаг: айдсаас хайр хүртэл. Яагаад ийм зүйл тохиолддог вэ, айдсын мөн чанар юу вэ?
Өдрийн ажиглалт
Бидний далд ухамсар нь алс холын өвөг дээдэс маань ганцаараа амьдрах боломжгүй байсан саваннад амьдарч байсан тэр үеийн дурсамжийг гүнзгий нуудаг. Овгийн гишүүн бүр илүү их сайн сайхны төлөө ашигтай үүрэг гүйцэтгэсэн. Махчин амьтдын оршин тогтнох нөхцөлд хүрээлэн буй орчныхоо өчүүхэн өөрчлөлтийг даруй анзаарах чадвар нь матрыг дүнзнээс ялгах, хүүхдүүдийг цаг тухайд нь уснаас хөөх, навчис дахь мөлхөж буй ирвэсийг харах, ялангуяа чухал ач холбогдолтой байв. бүх овгийг аюулаас сэрэмжлүүлэх цагтай байх. Эсвэл хуурай өвс хагарсныг хамгийн түрүүнд анзаараарай.
Түүний мэдрэмтгий алсын хараатай холбоотойгоор харааны вектор бүхий хүн аюулыг хамгийн түрүүнд олж хардаг байв. Түүний айсан "өө!" тэр даруй багцын мэдүүлэгчид авч, бүх овог газар дээр нь хаяв. Тиймээс хүн бүр өөрсдийгөө хадгалж чадсан.
Одоо ч гэсэн харааны хүн алиалагч, нохой, харанхуй гэх мэт бүх зүйлээс айж болно. Ялангуяа харанхуй. Эцсийн эцэст шөнө үзэгчид ямар ч аюулыг олж хардаггүй.
Махчин амьтад эртний хуаран руу хооллохоор сэмхэн очсон нь ойлгомжтой. Идэхээс айх нь хүний хамгийн эртний айдас юм. Эдгээр нь гүнзгий зүйл юм.
Тиймээс харааны хүний давхар стресс. Нүд нь харанхуйд юу ч хардаггүй бөгөөд баялаг төсөөлөл нь өөрөө гол хоол болох шөнийн зоогийн дүр зургийг зурдаг.
Бүрэнхий болохтой зэрэгцэн эргэн тойрныхоо ертөнцийг үзэх боломжоо алдсанаар үзэгчид нөхцөл байдлыг хянах бүрэн чадваргүй болж байна гэсэн үг юм. Тиймээс тэд амьдралынхаа төлөө хамгийн хүчтэй айдастай байдаг.
Нар жаргах үед багцын өдрийн хамгаалагч (энэ функцийг харааны вектортой хүн гүйцэтгэдэг байсан) байгалын сайн сонсголоор шагнагдсан дууны инженер нөхөддөө зам тавьж өгөх ёстой байв. Өдрийн харуулаас ялгаатай нь дууны векторын эзэн шөнийн цагаар тухтай байдаг. Тэрбээр харанхуйд сууж, овог аймгийнхаа нойрыг хамгаалдаг.
Амьдрах ямар аймшигтай юм бэ
Хуучин аюулууд өнгөрч байсан ч одоо хүртэл айдас түгшүүрт автсан үзэгчдийг ажиглаж байна. Учир нь хүн эртний сүрэгт хангалттай байсан архетип хэлбэрээр төрдөг.
Дараа нь Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл судлалын хэлснээр орчин үеийн ертөнцөд нийцүүлэн өөрийгөө таньж мэдэхийн тулд хүүхдэд байх шинж чанаруудыг хөгжүүлэх шаардлагатай байна.
Өөрөөр хэлбэл, та бусдад энэрэх сэтгэлээр дамжуулан түүний амьдралын төрөлхийн айдсыг тэсвэрлэх чадварыг хүүхдэд суулгаж өгөх хэрэгтэй. Тэрбээр бүтээлийн баатруудыг өрөвдөх сэтгэлийг илэрхийлэхийн тулд та хүүхдийн зохиолыг өрөвдөх сэтгэлийн үүднээс уншиж болно. Түүнчлэн та хүүхдээ театрт хүргэж, зохих тоглолтыг үзүүлж болно. Дараа нь аажмаар түүний анхаарлыг энэрэл нигүүлсэл хэрэгтэй байгаа хүрээлэн буй бодит хүмүүст чиглүүлээрэй.
Хэрэв та бүх зүйлийг хэвийн байдалд нь оруулахыг зөвшөөрвөл тэр амьдралынхаа төлөө анхны айдаст автсаар байх болно.
Ирээдүйд энэ хүүхэд бусадтай сэтгэлийн холбоо тогтоох боломжгүй болно. Үүнээс болоод түүний бүх анхаарал зөвхөн өөртөө төвлөрч, сэтгэлийн түгшүүр, сандрал түүний байнгын хамтрагчид болох болно. Түүний "ажиллаж байгаа" хэрэгсэл бол истерия байх болно. Бусдын анхаарлыг татахын тулд тэрээр үзэсгэлэн гаргах, амиа хорлох оролдлогыг хүртэл ямар ч аргаар хамаагүй ашиглах болно. Амьдралынхаа ийм үйл явдлаас хэрхэн урьдчилан сэргийлэх талаар та системийн векторын сэтгэл судлалын үнэгүй сургалтаас сурч болно.
Аливаа эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдийнхээ векторыг цаг хугацаанд нь таньж, түүнийг хөгжүүлэхэд нь туслах явдал юм.
Колобок-Колобок, би…
Асуудал хаанаас эхтэйг нь ойлгоод нялх хүүхэд дээрээ эргэж ирээд дараахь дүгнэлтийг гаргалаа.
Хүчтэй айдсын хямралын үеийг даван туулахын тулд эхлээд түүний унтлагын өрөөний гэрэл хамгийн багадаа шөнийн гэрэлтэй байх ёстой. Энэ нь түүний өөртөө итгэх итгэлийг сэргээж, тайвшрах боломжийг олгоно. Зогсолт гэрэл нь визуал анализаторыг ажлын урд талбараар хангах болно. Ийм сэтгэгдэл төрүүлсэн хүүхэд өөрийгөө болон түүний хайртай хүмүүсийг аюулгүй гэдгийг байнга харж байх хэрэгтэй.
Гэхдээ үүнийг түр зуурын арга хэмжээ болох түргэн тусламжийн машинаар хийх хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ та хүүхдийг аажим аажмаар айдаснаасаа өрөвдөж сургах хэрэгтэй. Дараа нь хэсэг хугацааны дараа тэр харанхуйг тайвнаар мэдэрч чадна. Шөнийн гэрэлтүүлгийн хэрэгцээ аяндаа алга болно.
Өөр нэг чухал хүчин зүйл бол ийм хүүхдүүд каннибализмын сэдвээр аймшигтай үлгэр уншиж болохгүй. Энэ түүхийн баатрын дуртай үлгэр бол Колобок юм. Бүхэл бүтэн гурван жилийн турш тэр түүнийг шөнийн цагаар сонсдог байв. Түүнийг унтсанаас хойш хоёр цагийн дараа тэр хар дарж зүүдэлж эхлэв.
Гэрэл байг
Үзэгчид хамгийн их танилаас хамгийн чамин хүртэл олон янзын айдастай байдаг. Шөнийн айдас түгшүүрийг арилгаж, бусад бүх хүмүүсийн дүр төрхийг сэрэмжлүүлэх болно. Хэрэв та хүүхдээ миний нийтлэлийн баатраас таньдаг бол түүний сэтгэл хөдлөлийг зөв чиглүүлж сургаарай.
Ийм хүүхдүүд аз жаргалтай өсөхийн тулд хүүхдийг харааны вектороор өсгөх бүх шинж чанаруудын талаар мэдэх шаардлагатай. Дараа нь та хүүхдэд айдсыг гаргахад нь тусалж, ингэснээр хайр болж хувирна.
Бүх найман векторуудын шинж чанарыг судалж үзээд та сайхан мозайк хийж болно. Чи эрэгтэй хүнтэй болно. Сайхан хүн.
Нэмэлт үгийн оронд:
Тоглоомон фрегет залуу руу чиглэн нисч
байна. Тэр чимээгүйхэн унтаж байна, миний бяцхан цэрэг. Энэ
цагт түүний төсөөлөл цэцэгсээс илүү үзэсгэлэнтэй
бөгөөд цонхны гадна муур муурнууд вальс бүжиглэж байна ….
"Бүүвэй" (бүлэг "Ногу свело!")
Юрий Бурлан сургасан хүмүүсийн үр дүнгээр. эндээс олж болно:
Юрий Бурлангийн Системчилсэн Вектор Сэтгэл Зүйн Портал нь үнэ төлбөргүй онлайн хичээлийг тогтмол зохион байгуулдаг бөгөөд та хүүхдийнхээ болон өөрийнхөө талаар илүү олон чухал мэдээллийг олж авах боломжтой. Эдгээр ангид орохын тулд дараахь зүйлийг бүртгүүлнэ үү
