Дууны хийсвэрлэл, эсвэл авъяасгүйгээр аялгуу ярих
Эрэлт хэрэгцээний дагуу зохиогчид хамгийн богино хугацаанд урам зориг өгөх үр дүнг амлаж буй "хэрхэн яаж хэл сурах вэ?" Гэсэн олон тооны курс, арга, аргачлал гарч ирэв. Гэсэн хэдий ч зах зээлийн аливаа бүтээгдэхүүн ашиг олоход чиглэгддэг бөгөөд өөрийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг харгалзан үзэхгүйгээр хэл сурах нь зар сурталчилгаа амлаж байгаа шиг тийм гайхалтай үр дүн өгөхгүй гэдгийг санах нь зүйтэй болов уу …
Хэлийг налуугүйгээр хэрхэн сурах вэ
Хэлний донтолт, хэл сурах хандлага, авьяас чадвар - тэр тэнд байгаа эсвэл байхгүй, тэр хүн гадаад хэл сурч чадахгүй байна гэж байнга сонсдог.
Энэ бүхэн нь тухайн хүний нөхцөл байдал, хүсэл эрмэлзлээс хамаарна. Ландшафтын дарамт шахалт өндөр байгаа нөхцөлд бид өөрсдийгөө гадаад оронд байх нь нэг зүйл юм. Хүмүүс гадаад хэл сурах хүсэл эрмэлзэлтэй байх үедээ гадаад хэлний факультетэд элсэх, хэлний дамжаанд явах эсвэл бие даан суралцах нь огт өөр юм.
Эдгээр хоёр нөхцөл байдлын ялгаа ба шинж чанарыг систем-векторын сэтгэлзүйн тусламжтайгаар тодорхой тайлбарласан болно. Өөр улс руу нүүх нөхцөл байдалд бараг бүх хүн анхан шатны ярианд хангалттай хэмжээний хэлний анхан шатны түвшинг эзэмшиж чаддаг. Гадаад хэл рүү гүн гүнзгий дүрэх нь хүн бүрийн төрөлхийн сэтгэлзүйн онцлогоос хамаарна.
Жишээлбэл, арьсны векторын төлөөлөгчдөд зарим техникийн элементүүдтэй харилцан ярианы дундаж түвшин хангалттай байдаг. Тэд ажил, бизнес, хэлэлцээр, уран зохиолын нарийн төвөгтэй эргэлт хийхэд шаардлагатай үг, хэллэгийг мэдэх нь тэдэнд сонирхолтой байх магадлал багатай юм. Хэл сурахад арьстай хүн үр ашиг, хурданд найддаг, учир нь түүний цаг хугацаа бол түүний мөнгө юм.
Өгүүлбэрийн зөв байдал, цаг хугацаа, үйл үгийг ашиглах, бичгээр ярих нь шулуун гэдсээр векторын төлөөлөгчдөд чухал ач холбогдолтой юм. Анхааралтай, няхуур, хичээнгүй, тууштай хүмүүс ийм хүмүүст суралцах цаг заваа зориулдаггүй, дүрэм журам, бодол санаагаа нарийвчлан илэрхийлэх чадварыг дагаж мөрдөх нь илүү чухал байдаг, ингэснээр тэд байгалиас заяасан гайхалтай дурсамжаар хангагдсан байдаг. сэтгэлгээний аналитик төрөл.
Харааны вектортой хүмүүсээс хэл сурах өөр нэг арга бол тэд дүрсээр сэтгэдэг тул бүх төрлийн харааны холбоо, бүхэл бүтэн хэллэг, илэрхийлэл, текстийн блокуудыг цээжлэхэд хялбар байдаг.
Өнөө үед даяаршил, хөдөлгөөн хийх өргөн боломжийн хүрээнд гадаад хэл сурах хэрэгцээ эрс нэмэгдсэн.
Эрэлт хэрэгцээний дагуу зохиогчид хамгийн богино хугацаанд урам зориг өгөх үр дүнг амлаж буй "хэрхэн яаж хэл сурах вэ?" Гэсэн олон тооны курс, арга, аргачлал гарч ирэв. Гэсэн хэдий ч аливаа зах зээлийн бүтээгдэхүүн нь ашиг олоход чиглэгддэг бөгөөд өөрийн сэтгэлзүйн шинж чанарыг харгалзан үзэхгүйгээр хэл сурах нь зар сурталчилгаа амлаж байгаа шиг тийм гайхалтай үр дүн өгөхгүй гэдгийг санах нь зүйтэй.
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэлзүйн тусламжтайгаар сэтгэлзүйнхээ мөн чанарыг ойлгох нь эсрэгээрээ одоо байгаа элбэг дэлбэг саналын дотроос танд хамгийн тохиромжтой сонголтыг сонгох боломжийг олгодог. мэдээллийг уусгах түвшин.
Өргөлтгүй эсвэл хачин чимээгүй Полиглот
Дууны вектортой хүмүүсийн гадаад хэлийг тусад нь ойлгох. Чих бол дууны мэргэжилтнүүдийн онцгой мэдрэмжтэй мэдрэгч бөгөөд үг бүрийн хамгийн бага сүүдэрийг сонгож, өргөлтийг ялгаж, улмаар тэдгээрийг үржүүлдэг.
Үүнтэй адилаар дууны инженер нь утгыг хооронд нь ялгаж чаддаг бөгөөд түүнд зориулсан үг бүр нь юуны түрүүнд түүний утга учир юм. Зөвхөн дууны инженер л хүсвэл гадаад хэлийг төрөлх хэлнийхээ хэмжээнд судалж, доод векторуудаас хамаарч ярьж, бичиж, орчуулж чаддаг.
Үүнээс гадна, Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл зүй хэл нь дууны инженерийн жинхэнэ хүсэл тэмүүлэл болж чадна, тэр шинэ хэл, шинэ ертөнц, өөр бодит байдлыг бий болгож чадна, жишээлбэл, Толкиен Дундад дэлхийг бүтээжээ..
Дууны мэргэжилтнүүд үргэлж дуу авианы утгыг эрэлхийлж ирсэн бөгөөд хайж байгаа бөгөөд энэ нь зөвхөн тухайн үгийг хэрхэн дуудахыг мэдэх нь хангалтгүй бөгөөд түүний утга, хэрэглээний хувилбар, бусад үгтэй хослуулан ойлгох нь чухал юм. Энэ бол хариултаа олох өөрийн дотоод эрэл хайгуулаа илэрхийлэх арга замуудын нэг юм, ойлгох, өөрийгөө танин мэдэх гэсэн хүсэл эрмэлзлэлээ амаар илэрхийлэх оролдлого, би хэн бэ, би яагаад энд байна, бүх зүйлийн утга учир юу вэ гэсэн асуултанд хариулах гэсэн оролдлого юм. Миний эргэн тойронд?
Үг бүрийн дууг сонсохдоо дууны инженер цаанаа өөр, илүү том, илүү ач холбогдолтой зүйлийг сонсохыг хичээдэг бөгөөд түүний утгыг ойлгохыг хичээдэг. Дуу муутай, чимээгүй, нам гүм байхыг эрхэмлэдэг, дууны инженер хамгийн том үгсийн сантай. Дальгийн толь бичигт 200 мянган үг байдаг, Шекспир, Пушкинд ижил үгс байдаг.
Энэ үг үргэлж дутагдалтай байдаг, энэ нь бидний тухай, хүмүүс, бид юу хүсч, хаашаа явж байгаа тухай юм. Үг, үйлдлийн утга дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, дууны инженер нь бодлын хэлбэрийг бий болгодог. Энэ бүхэн амьдрал олох үйл явцын нэг хэсэг юм. Дуу нь зөвхөн амьдралын утга учрыг мэдрэхийг хүсдэггүй, өөрөөр хэлбэл АМЬДРАЛЫН УТГЫГ БОЛОМЖЛУУЛАХ.
Хэл сурах нь дууны мэргэжилтнүүдэд сайн байдаг, хэрвээ энэ нь тэдний хүсэл юм бол хэд хэдэн гадаад хэлийг "залгиж", аялгуугүй ярих нь үгийн дууг яг төрөлх нутгаас нь сонссон байдлаар нь дамжуулж ярихад хэцүү биш юм. чанга яригч, анхны дуудлагаар.
Орчуулагч
Аман эсвэл бичгийн орчуулга нь дууны мэргэжилтнүүдийг ухамсарлах арга замуудын нэг бөгөөд тэдгээрийг шинэ утга, бусад утгыг төрүүлэхийн хэрээр утгын нэгдэл, үгийн хослол бүхий үгээр ажиллуулдаг.
Бичгийн орчуулгыг ихэвчлэн шулуун гэдсээр болон дууны векторын төлөөлөгчид хийдэг. Энэ төрлийн үйл ажиллагаа нь тэдний сэтгэлзүйн шинж чанаруудтай хамгийн их нийцдэг. Бичгийн зохиолын орчуулга нь бүтээлийн мөн чанарыг шилжүүлэх явдал бөгөөд ийм ажил нь аналитик сэтгэлгээ, төвлөрөл, үг бүрийн хамгийн амжилттай аналогийг эрэлхийлэх, утга, тэсвэр тэвчээр, төгс төгөлдөрт нийцсэн байхыг шаарддаг - эдгээр нь бүгд шулуун гэдсээр векторын шинж чанар юм. Жишээ нь Пастернакийн Шекспирийг орчуулсан жишээ юм.
Тайлбарлах гэдэг нь гүн гүнзгий сэтгэж, дүн шинжилгээ хийхгүйгээр, илүү олон үг дамжуулахгүйгээр, бүхэлд нь текстийг гүнзгий задлан шинжлэхгүйгээр харилцан адилгүй, синхрон орчуулга, ярианы хэллэг юм. Илүү хурдан сэтгэх, логик, уян хатан байдал, дасан зохицох чадвар нь арьсны векторын шинж чанар юм. Доод векторуудаас хамаарч дуу авианы инженер өөрийгөө бичгээр болон аман орчуулгаар ойлгож чаддаг.
Өнөөдөр, шинэ үе бүрийн хувьд дууны мэргэжилтнүүд дууны шинж чанарыг хамгийн бүрэн дүүрэн дүүргэх боломжийг олгодог үйл ажиллагааг өөрсдөө олох нь улам бүр хэцүү болж байна. Төрөлхийн шинж чанарыг бий болгох боломж үеэс үед өсдөг. Өөрсдийнхөө биелэлийг цангаж байгаа хүсэл эрмэлзэл нь ямар ч боломжийг хайхад хүрдэг.
Орчин үеийн дууны инженер нь өчигдөр хэл шинжлэл, философи, физик, хөгжим, шашин шүтлэг гэх мэт ирээдүйтэй, сонирхолтой салбаруудыг хайж олоход ихэнхдээ хүлээгдэж буй агуулгыг олж чаддаггүй. Дууны хоосон зай нь сөрөг нөхцөл байдлыг (хайхрамжгүй байдал, сэтгэлийн хямрал) үүсгэдэг бөгөөд энэ нь дуу чимээтэй хүмүүсийг нөхцөл байдлаа хуурмаг байдлаар өдөөхөд хүргэдэг - мөрийтэй тоглоомонд донтох, мансууруулах бодис хэрэглэх, тэр байтугай амиа хорлох оролдлогууд.
Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалтанд хамрагдсаны дараа сэтгэхүйн өөрчлөлт нь дууны инженерт ийм эрч хүчийг дүүргэж өгдөг бөгөөд ихэнх сөрөг төлөв байдал өөрсдөө үндэс сууриа алддаг. Сургалтанд хамрагдсан хүмүүсийн олон тооны тогтвортой үр дүн үүнийг нотолж байна.
Системийн ангиллаар сэтгэх чадварыг олж авах, өөрийн сэтгэлзүйн урьд өмнө нуугдаж байсан жинхэнэ хүслийг ухамсарлаж, дуут вектортой хүн өөрийн хэрэгцээ, шинж чанар, хүслийг хамгийн сайн хангасан үйл ажиллагааг бие даан сонгож чаддаг.
Гадаад хэл сурах нь бусад оюуны үйл ажиллагааны нэгэн адил бидний залхуурал, инерцийг даван туулах, тохь тухтай бүсээс гарах, оюун санааны нөөц, цаг хугацаа, магадгүй хөрөнгө мөнгө зарцуулах зэргээр ихээхэн хүчин чармайлт шаарддаг. Гэсэн хэдий ч дуу авианы шинж чанарыг дүүргэх боломжит сэтгэл ханамжийг ойлгох нь үйл явцыг илүү сонирхолтой, сонирхолтой болгодог.
Та өөрийн сэтгэлзүйн шинж чанар, нарийн чанар, ажлын механизмын талаар илүү ихийг Yuri Burlan-ийн систем-векторын сэтгэл судлалын дараагийн үнэгүй онлайн лекцээс олж мэдэх боломжтой. Холбоосоор дамжуулан бүртгүүлэх:
