Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудад зориулсан сайт. Хамгийн сүүлийн үеийн арга зүйн боловсруулалт
Мэдээжийн хэрэг, хамт ажиллагсдын бүлгийн харилцаа холбоо, сэтгэлзүйн сургалтанд хамтарсан тоглоомууд нь багшийн нөхцөл байдлыг сайжруулах тодорхой үр нөлөөг бий болгодог. Тодорхой бус байдал алга болж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өсч, хамт олонтойгоо эв нэгдлийн мэдрэмж төрдөг. Та хүүхдүүдийг ойлгож эхэлж байгаа юм шиг санагдаж, сэтгэлийн байдал дээшлэх болно … Гэхдээ … Сургалтын дараа сэтгэлийн хөөрөл удаан үргэлжилдэггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхгүй, шинэ бэрхшээл, үл ойлголцол, ядаргаа дахин өөрсдийгөө мэдэрдэг … Багшийн мэргэшлийг дээшлүүлэхэд чиглэсэн ямар сургалт хамгийн үр дүнтэй байх вэ?
Одоо бараг бүх цэцэрлэг өөрийн гэсэн сэтгэл зүйчтэй болжээ. Энэ бол цаг үеийн сүнс бөгөөд гайхалтай юм! Нэг менежер надад сэтгэлзүйч нь байнга судалж, түүний чадварыг дээшлүүлж, багш нарт зориулсан янз бүрийн сайтуудаар зочилж, тэдэнд сэтгэлзүйн сургалт явуулдаг гэж надад бахархалтайгаар хэлсэн.
Энэ нь яаж болдог вэ? Би сонирхож эхлэв. Би интернетэд орлоо … Багш нарын мэргэшлийг дээшлүүлэхэд чиглэсэн саналын товч жагсаалтыг энд оруулав.
- Багш нарт зориулсан мастер анги
- Цэцэрлэгийн багшийн курсууд
- Цэцэрлэгийн багш нарт зориулсан сургалт
- Dhow сургагч багш нарт зориулсан зайны сургалтын дамжаа
Сэтгэл зүйчдийг мартаагүй байгаа бөгөөд тэдний хувьд цэцэрлэгийн ажилтнуудтай ангиудын дэлгэрэнгүй тэмдэглэлийг боловсруулсан болно.
Аливаа хүсэлтэд зориулсан хөтөлбөрүүд: харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх, сэтгэл хөдлөлийн стрессийг арилгахаас эхлээд мэргэжлийн ядаргаа сулрахаас урьдчилан сэргийлэх.
Цэцэрлэгийн багш нарт зориулсан хамгийн сайн сургалтыг хайж байна
Сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан сургалтанд мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлэх хүсэл нь ихэвчлэн ажлын үр дүнд сэтгэл ханамжгүй байдлаас үүсдэг. Сурган хүмүүжүүлэх үйл явц нь янз бүрийн насны, янз бүрийн статустай, орон зайн нэг цэгт, мөн хүүхдүүд, сурган хүмүүжүүлэгчид, эцэг эхчүүд хоорондоо харилцан уялдаатай холбоотой байдаг.
Хүүхдүүдийн зан байдал, эцэг эхийн сэтгэлзүй, өөрсдийн сэтгэлзүйн бэрхшээлийг даван туулах чадваргүй байдлын талаархи ойлголт дутмаг байдаг.
Мэдээжийн хэрэг, хамт ажиллагсдын бүлгийн харилцаа холбоо, сэтгэлзүйн сургалтанд хамтарсан тоглоомууд нь багшийн нөхцөл байдлыг сайжруулах тодорхой үр нөлөөг бий болгодог. Тодорхой бус байдал алга болж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өсч, хамт олонтойгоо эв нэгдлийн мэдрэмж төрдөг. Та хүүхдүүдийг ойлгож эхэлж байгаа юм шиг санагдаж, сэтгэлийн байдал дээшлэх болно … Гэхдээ … Сургалтын дараа сэтгэлийн хөөрөл удаан үргэлжилдэггүй. Цаг хугацаа өнгөрөхгүй, шинэ бэрхшээл, үл ойлголцол, ядаргаа дахин өөрсдийгөө мэдэрдэг.
Багшийн ур чадварыг дээшлүүлэхэд ямар сургалт хамгийн үр дүнтэй байх вэ? Зарим мужуудыг түр зуур даван туулахад туслах зүйл биш, харин насанд хүрэгчид, хүүхдүүдийн аливаа нөхцөл байдлыг ойлгож, хараатай болгох болно.
Энэ утгаараа Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл судлал нь өвөрмөц боломжийг олгодог. Тэрээр түүний шинж чанарыг хүнээс олж харахыг заадаг. Dhow сургагч багшийн хувьд энэ чадвар нь ердөө л үнэлж баршгүй юм!
Хэрэв сурган хүмүүжүүлэгч нь сурагчдын төрөлхийн шинж чанарыг ойлгодог бол сургуулийн өмнөх боловсролд зарласан хувь хүний хандлага нь чанарын хувьд шинэ дүр төрхтэй болдог. Хүүхдүүд ийм багшийг шүтдэг. Мөн сурган хүмүүжүүлэгч өөрөө шинж чанараа мэддэг бол мэргэжлийн шаталтанд хэзээ ч орохгүй.
Төрөлхийн шинж чанарыг ойлгох гэдэг нь юу гэсэн үг вэ? Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл судлалын тайлбарласнаар бидний хүн нэг бүрийг вектор гэж нэрлэдэг тодорхой хүсэл, чадварын хамт төрдөг. Хүүхдүүдэд тэдгээрийг ялгаж сурах нь аливаа нялх хүүхдэд хандах хандлагыг мэддэг гэсэн үг юм. Эцэг эхчүүдэд тэднийг ялгаж сурна гэдэг нь тэдэнтэй хэрхэн ярихаа ойлгох, ятгах гэсэн үг юм … Өөртөө вектор ялгаж сурна гэдэг нь сэтгэлзүйн хамгийн хэцүү нөхцөл байдлыг даван туулж чаддаг гэсэн үг юм.
Бид системтэйгээр хүмүүжүүлдэг
Жишээлбэл, харааны вектор эзэмшдэг хүүхдүүд (Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэлзүйн нэр томъёонд) хамгийн мэдрэмтгий, өрөвч, энэрэнгүй байдаг. Тэд төрөхөөсөө л асар том сэтгэлийн хөдлөлийг өгдөг. Ийм хүүхдүүдэд зориулсан дуртай тоглоомоо алдах нь дэлхийн хэмжээний эмгэнэл юм! Итгэмээргүй мөрөөдөгчид, тэд ямар ч нөхцөл байдалд сэтгэл хөдлөмөөр амьдардаг. Тиймээс харааны хүүхдүүдийг айж эмээх ёсгүй - айдас, янз бүрийн фоби үүсэх аюулыг бий болгодог.
Харааны хөвгүүдийн хүмүүжил нь өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг. Тэдний байгалийн мэдрэмжийг дарах нь ирээдүйн хүний сэтгэлзүйн ноцтой гажуудалаар дүүрэн байдаг.
Арьс вектортой хүүхдүүд бас онцгой анхаарал шаарддаг. Тэд хурдан, уян хатан, хэд хэдэн зүйлийг нэгэн зэрэг хийж чаддаг. Түүхээс харахад арьсны вектор гэр бүлд зориулж хоол хүнс хадгалж, хадгалж ирсэн. Бяцхан арьстай эр энэ мэдээллийг ухамсаргүй байдлаар авч явдаг. Гэхдээ түүнийг насанд хүрсэн бол олборлох хүсэл нь архетип хэлбэртэй, төлөвшөөгүй шинж чанартай байдаг - хүүхэд зүгээр л хэн нэгний өмчийг эзэмшдэг - тэр хулгай хийдэг. Хэрэв үүнийг анзаарсан эцэг эх нь хүүхдийг зодож байвал тэр бүтэлгүйтлийн мазохист хувилбартай болно.
Систем-векторын сэтгэлзүйн үндсэн дээр олж авсан хүүхдүүдийн вектор шинж чанарыг ойлгох нь хүүхдийн байгалийн мөн чанарыг дарахгүйгээр түүний бие даасан чадварыг нээх боломжийг олгодог.
Багшийн сэтгэлзүйн тэнцвэр
Багш бүр таны төрөлхийн шинж чанартай байдаг. Сэтгэлзүйн байнгын стресс нь заримдаа өөрийн ажлыг хангалтгүй үнэлсэнд дургүйцэх, төөрөлдөх, уур уцаартай байх, тааламжгүй нөхцөл байдлын талаархи бодол санаанд эргэлдэж гүйх зэрэг сөрөг нөхцөл байдлыг үүсгэдэг … Үүний үр дүнд ядаргаа, нойргүйдэл, соматик асуудал гардаг.
Гэсэн хэдий ч тэдгээрийн шинж чанаруудын талаархи мэдлэг нь ямар ч нөхцлийг амжилттай даван туулах боломжийг олгодог.
Нэмж дурдахад Юрий Бурландын Систем-Вектор сэтгэл судлалын талаархи мэдлэг нь хамт ажиллагсад, хүүхдүүдийнхээ эцэг эхтэй харилцаа холбоог чанарын хувьд өөр өөр аргаар бий болгох чадварыг бий болгодог. Эцэст нь та тэднийг өөрсдөөс нь илүү ойлгох болно. Жишээлбэл, та арьс ширний ээжийг "сайн - муу" гэсэн ойлголтоор дамжуулан итгүүлэхийг хичээхгүй, харин түүнтэй болон нялх хүүхдэд үзүүлэх ашиг тус, ашиг тусын талаар түүнтэй ярилцах болно.
Харааны хөвгүүнээс "жинхэнэ эр" -ийг хүмүүжүүлж буй эцэг эхчүүдийг зөв чиглүүлж, түүний сэтгэл зүйг эвдэх болно. Шээсний замын вектор бүхий хүүхдийг өсгөх талаархи мэдлэг нь сурган хүмүүжүүлэх үйл явц, тэдний сэтгэлзүйд хор хөнөөлгүйгээр ийм хүүхдүүдтэй харилцах түлхүүрийг өгөх болно.
Сургалтын үр дүн
Хүний ухамсаргүй байдлын нууцыг илчилдэг Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл зүй нь багшид хүүхэд бүрийг дотроос нь ойлгох үнэлж баршгүй чадварыг өгдөг. Хамгийн гайхалтай зүйл бол хүүхдэд төрөхөөс нь эхлэн өгч, түүний зан чанар, зан байдал, хариу үйлдлийг бий болгодог бүх шинж чанарууд нүдэнд харагддаг. Системийн багш хүүхэд бүрт хандах цорын ганц зөв шийдлийг олоход хэцүү биш байх болно.
Багш, сэтгэл судлаачийн мэргэжлийн түвшинг дээшлүүлэх хүсэл эрмэлзэлтэйгээр Юрий Бурлангийн Систем-Вектор сэтгэл судлалын сургалтанд ирэхэд та "хажуугийн" үр нөлөөг олж авах болно. Бүх хүмүүсийг төрөлхийн шинж чанараар нь ялгаж сурч, тэднээс юу хүлээж, хэрхэн зөв хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэдэх болно. Түүнчлэн, энэ нь магадгүй хамгийн чухал зүйл юм, та өөрийгөө ойлгох болно!
Энэ аргын талаар сэтгэл судлаач, сурган хүмүүжүүлэгчдийн хийсэн зарим тоймыг энд оруулав.
Сэтгэцийн шинж чанарыг тайлах, хүүхдүүдтэй зөв харилцах, эцэг эхчүүдэд цаг тухайд нь зөвлөгөө өгөхөд нь туслах - сурган хүмүүжүүлэгчид, сэтгэл судлаачдын хувьд энэ бол мэргэжлийн хамгийн аз жаргалтай ойлголт юм! Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалтаас та ийм ойлголтыг олж авах боломжтой.
Холбоосоор үнэгүй онлайн хичээлд хамрагдахын тулд бүртгүүлнэ үү.
