Ээж, аав, эмээгийн хувьд … Эсвэл хоолонд хандах хандлага бол амьдралд хандах хандлага юм
Бага наснаасаа хүчээр хооллох нь хүний сэтгэцэд ул мөр үлдээхгүйгээр өнгөрөхгүй бөгөөд насанд хүрэгчдийн амьдралд бүхэлд нь нөлөөлдөг ноцтой үр дагаварт хүргэдэг. Яагаад ийм зүйл болоод байгаа юм бэ? Хүчээр хооллох үр дагаврыг арилгах боломжтой юу?
Бидний олонх нь бага наснаасаа идэж байсан.
Ятгах замаар хэн нэгэн:
- "Ээж нь хоол хийсэн, хаяхгүй байхыг хичээв!"
- "Ээждээ, аавдаа, эмээгийнхээ төлөө, пуссикатын төлөө өг!"
- "Амаа нээ, онгоц нисч байна!"
Аюул занал, сүрдүүлэг ашиглаж байгаа хүн:
- “Ийм золбин хүн ид! Та идэх хүртлээ ширээнээс гарахгүй!"
- "Чи үүнийг идэж чадахгүй, би захаас нь асгаж өгье!"
Зарим хүүхдүүд хоол идэхээс татгалзсаныхаа төлөө зодуулж, нүүрээ тавган дээр дүрж, дээр нь шөл асгаж байсан. Санаж байна уу?
Хүүхдийг тарчлаах хүчээр хооллох
Үүнийг удаан хугацаанд би ээжийгээ уучилж чадахгүй байсан. Өдөр тутмын хоолны эрүүдэн шүүх. Таван цагийн турш би үзэн яддаг энэ шөл дээр суугаад өөхөнд хөлдсөн таваг руу нулимс дуслуулав. Өнөөг хүртэл би чанасан сонгины жигшмээр амтыг мартаж чаддаггүй бөгөөд энэ нь агшин зуур рефлекс үүсгэдэг.
Муухай бөөгнөрсөн семолина будаа, бүдүүн өөхтэй шөл, судалтай котлетууд - энэ бүхэн надад амаа чанга хаах хүслээс өөр юу ч надад нөлөөлсөнгүй, яагаад гэвэл би энэ хошигнолын нэг халбагыг ч залгиж чадахгүй байв. Удалгүй миний цорын ганц хоол бол талх, чанасан төмс байв. Ээж гараа хаяад энэ дээрэлхлийг зогсоов.
Мэдээжийн хэрэг, манай эцэг эхчүүд үүнийг хорон санаатайгаар биш, харин сайн санааны үүднээс хийсэн. Гэхдээ баримт хэвээр байна. Бага наснаасаа хүчээр хооллох нь хүний сэтгэцэд ул мөр үлдээхгүйгээр өнгөрөхгүй бөгөөд насанд хүрэгчдийн амьдралд бүхэлд нь нөлөөлдөг ноцтой үр дагаварт хүргэдэг. Яагаад ийм зүйл болоод байгаа юм бэ? Хүчээр хооллох үр дагаврыг арилгах боломжтой юу?
Энэ асуултанд Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл зүй хариулдаг.
Хоолонд дуртай
Хүн таашаал авах зарчмын дагуу амьдардаг. Идэх, уух, амьсгалах, унтах гэсэн дөрвөн үндсэн хүсэл байдаг. Төрсөн хүүхэд өөрөө амьсгалж чаддаг, өөрөө унтаж чаддаг. Үүнтэй холбоотой асуудал байхгүй. Гэхдээ үлдсэнийг нь түүнд өгдөггүй. Энэ хүслийг хүүхдээ сүүгээр хооллож буй эх хүн хангадаг. Нярай хүүхэд үүнээс хамгийн их таашаал авдаг! Тэр иддэг бөгөөд энэ нь түүнд маш их таашаал авчирдаг!
Хоол бол маш их таашаал юм. Баяр баясгалангийн гормон болох эндорфиныг мэдэрдэг хамгийн олон тооны рецепторууд ходоодонд байдаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Бага наснаасаа хоол хүнснээс таашаал авахын тулд бид хүлээн авахаас таашаал авч сурдаг. Зөвхөн хоол хүнсээр биш. Харилцаа холбооноос, ололт амжилтаас, бүх зүйлээс! Бид ерөнхийдөө амьдралын баяр баясгаланг мэдэрч сурдаг.
Мөн эсрэгээр. Бидэнд хоолыг хүчээр түрж оруулахад бид ямар ч таашаал авдаггүй. Эсрэгээрээ энэ нь бидний хувьд маш их жигшмээр юм. Манай гэдэс бүхэлдээ хүлээн авахыг эсэргүүцдэг. Одоо "Би хүлээн авдаг (хоол хүнс) - Би таашаал авдаг" гэсэн холбоос эсрэг чиглэлд ажилладаг: "Би (хүчээр хоол хүнс авдаг) - Би сөрөг сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг." Одоо би юу ч авахыг хүсэхгүй байна. Энэ бол миний хувьд үнэхээр жигшмээр, жигшүүртэй, жигшүүртэй юм.
Аз жаргал хаана байна?
Ийм байдлаар хүмүүс хүлээн авах таашаалыг мэдэрч сурдаггүй. Бидний хувьд энэ нь сөрөг туршлагатай холбоотой тул бид ухамсаргүйгээр хүлээн авахаас татгалздаг. Юу ч бидэнд баяр баясгаланг авчирдаггүй - амттай хоол ч биш, хайртай хүнтэйгээ харьцах харьцаа ч, нөхөрлөл ч биш, аялал ч биш. Амьдралд бүх зүйл сайхан юм шиг санагддаг ч аз жаргал гэж байдаггүй. Баяр баясал, таашаал байхгүй. Амьдралын бидэнд бэлэглэдэг, бусад хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, аз жаргал, баяр баясгаланг бий болгодог бүх зүйл бидэнд хүрдэггүй. Амьдрал гунигтай, баяр баясгалангүй байдаг.
Мэдээжийн хэрэг, бид өгөгчдөд талархал илэрхийлж чадахгүй, учир нь хүлээн авах нь биднийг аз жаргалтай болгодоггүй. Харилцан алхам хийх бодол, өгөгчийн дүрд өөрөө байх нь ямар ч эерэг мэдрэмж төрүүлдэггүй. Өгөгч нь хүчирхийлэгчтэй бараг холбоотой байдаг.
Аюулгүй байдал, аюулгүй байдлыг мэдрэх нь хүүхдийн хэвийн хөгжлийн түлхүүр юм
Өөр нэг маш чухал зүйл. Эцэг эхчүүд, ялангуяа ээж нь хүүхдэд аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгдөг. Үүний ачаар жижиг хүний сэтгэл зүй мөн чанартаа нийцүүлэн хөгжиж чаддаг. Хүчээр хооллох нөхцөлд хүүхэд аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжгүй байдаг. Хүчээр хооллох замаар бид хүүхдийн хөл доороос хөрсийг тогшиж, түүний хөгжил удааширдаг. Хүүхэд насандаа сэтгэлзүйн бэлгийн хөгжлийн хоцрогдол нь хүнийг насанд хүрэгчдийн амьдралд эцэг эх, ажилтны хувьд, эхнэр, нөхөр, нийгмийн гишүүний хувьд бүрэн ухамсарлах боломжийг олгодоггүй.
Хоол хүнс гэж юу вэ?
Эрт дээр үеэс хойш эртний хүний гол хүсэл нь хоол хүнс авах явдал байв, эс тэгвээс тэр амьд үлдэхгүй байв. Багцын бүх харилцааг үүгээр зохицуулдаг байв. Багцын үүргээ гүйцэтгэснийхээ төлөө хоол хүнс авч чадсан, мөн түүний хэсгийг авах зохистой хүн (жишээлбэл, боодол хамгаалагч эсвэл овгийн эмэгтэй үргэлжлүүлэгч) амьд үлдэх боломж илүү байсан. цаг хугацаагаар үргэлжлүүлэн (хүүхэдтэй болох). Балар эртний багцад өлсгөлөн бүх зүйлийг захирч байв. Хүмүүсийн хоорондох бүх үүрэг, харилцааг олзны эрхээр зохицуулдаг байв. Тэрээр эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдийн манаачийн үүргээ биелүүлээгүй, бусад эрчүүд агнах үеэр ирвэс тэднийг дайрсан юм. Энэ нь тодорхой үхэл гэсэн үг юм.
Тиймээс багц дахь үүргээ биелүүлэх, хууль тогтоомжийг дагаж мөрдөх хүсэл нь хүн бүрт ухамсаргүйгээр удирдан чиглүүлж, хоол хүнсээр нь баталгаажуулж, улмаар оршин тогтнохыг хүсдэг. Өөрийгөө хадгалах, амьд үлдэх нь хүнд амьдралын таашаалыг авчирсан.
Одоо хүн төрөлхтөнд өлсөх аюул байхгүй болсон үед ухамсаргүй түвшинд юу ч өөрчлөгдөөгүй. Хүн төрөлхтний харилцаа хоол хүнсний эргэн тойронд байгуулагдсаар байна.
Харилцаа холбооны тухай хууль
Хоолоо хуваалцах нь хүмүүсийг үргэлж нэгтгэдэг. Учир нь бид хамтдаа хөгжилтэй байдаг бөгөөд энэ нь биднийг үргэлж ойртуулдаг. Гэр бүл нь наснаас үл хамааран хүүхдүүдийг багтаасан нийтлэг ширээний ард цугларах ёстой. Бага насны хүүхдүүд ширээн дээр тавигдсан өндөр сандал дээр сууж болно. Гэхдээ үргэлж хамт байдаг. Ширээний бүтээлэг нь дэгжин, аяга таваг нь үзэсгэлэнтэй байх нь маш чухал юм. Үүнийг гэр бүлийн зан үйл болгох. Бүгд үүнийг хүлээж байсан тул тэд амттай хоол бэлдэв. Долоо хоногт ядаж хэд хэдэн удаа ингэж цуглах хэрэгтэй. Таны харилцаа хэрхэн ойр дотно, эелдэг, илүү хүнлэг болохыг харах болно.
Зөвхөн гэр бүлд төдийгүй ямар ч харилцаанд энэ нь үр дүнтэй байдаг. Би хооллохдоо сайхан сэтгэлтэй, бүх хүмүүст хайртай. Энэ нь хэзээ харилцан хамааралтай вэ?
Бизнесийн түншүүдэд зориулсан бизнесийн үдийн хоол нь амжилттай бизнесийн харилцааны түлхүүр юм.
Тэр залуу охиныг ресторанд урьж байна. Хэрэв тэр түүнд таалагдаж, тэр зөвшөөрвөл энэ нь тэдний ирээдүйн гэр бүлийн үндэс суурь болно. Эрэгтэй хүн эмэгтэй хүнээ үзэсгэлэнтэй, амттай хооллоход тэр түүнд ухамсаргүйгээр итгэж, хос харилцаанд өгч чадах бүх зүйлийг өгөхөд бэлэн байгаа нь хүүхдүүдийг жирэмслэхэд бэлэн байдаг.
Өөртөө зориулж - Хэрэв та ямар нэг хоол идэхийг хүсвэл идэх хэрэгтэй! Энэ цэнгэлийг аваарай, өөрийгөө таашаалгүй өнгөрөөж болохгүй. Хүн таашаал авч (хоол хүнс, бэлэг, магтаал, халамж) авч чадвал тэр өгөгчдөд талархдаг! Энэ нь түүнд таашаал өгөх чадвартай бүх зүйл бусад хүмүүс, ертөнц, Бурхан гэсэн үг юм.
Дараа нь тэр өөрөө өгөх боломжтой. Тааламжтайгаар өгөх, өгөх таашаалыг мэдрэх. Хоолонд ч, хүмүүстэй харилцах харилцаанд ч. Эцсийн эцэст, бид хэрхэн хүлээж авахаа мэддэг бол өгөх боломжтой, өгөхийг хүсч байна!
Хүүхдүүдэд хоолоо хуваалцахыг заа
Хүүхдээ хоолоо хувааж сургах нь маш чухал юм. Эхлээд эцэг эхтэйгээ, дараа нь бусад хүүхдүүдтэй хамт. Нэгдүгээрт, хүүхдэд маш их зүйл байдаг (бүхэл бүтэн жигнэмэг багц - Би талыг нь тарааж болно). Цорын ганц чихэр өгөхийг хүсэх хүртэл нь хангалттай биш юм! Учир нь энэ чихрийг өөрөө идэх болно гэдгээс өөр хүнд өгөх сэтгэлийн таашаал илүү их байх болно. Энэ нь ерөнхийдөө эцэг эхчүүд хүүхдэдээ өгч болох хамгийн сайн зүйл юм.
Ухаангүй байдлаар бусад хүмүүс түүнийг өгөх чадвартай хүн шиг өрөвдөж, түүнд үргэлж татагдах болно. Энэ нь түүний хажууд аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг - энэ нь хүн бүрийн хувьд үндсэн мэдрэмж юм.
Тиймээс энэ тохиолдолд хүүхэд хэзээ ч хүүхдийн багт асуудал гарахгүй. Ирээдүйд та түүнд маш сайн амьдралын хувилбарыг өгөх болно.
Хүчээр хооллох гэмтлийг хэрхэн яаж арилгах вэ?
Бага наснаасаа хүчээр хооллож байсан туршлагыг, баяр баясгалангүй амьдралаа яах вэ? Та юу ч өөрчлөхгүй юу?
Чадна!
Системийн векторын сэтгэл судлалын сургалтанд хамрагдсаны дараа бүх зүйлийг засах боломжтой гэдгийг ойлгосон. Би үүнийг хийсэн. Намайг хавтангаа цээжнээсээ шидчихсэн юм шиг мэдрэмж төрж байсан! Би гүнзгий амьсгалж, өдөр бүр таалагддаг! Нар, сэвшээ салхи, бороо, эрвээхэй! Би бүх хүмүүст хайртай!
Хамгийн гол нь би ээжийгээ уучилж чадсан. Бид харилцаагаа сайжруулав - бие биенээ дахин мэддэг болсон юм шиг. Энэ нь надад хүч чадал, эрч хүч өгсөн. Ээж ч бас өөрчлөгдсөн, бид одоо гайхалтай харилцаатай болсон, би баяртай байна!
Гэсэн хэдий ч чухал зүйл бол миний хүүхдүүд хүчээр хооллох аймшгийг мэдэхгүй байна. Энэ нь ямар хор хөнөөлтэй болохыг мэдээд би тэдэнд хэзээ ч ийм зүйл хийж байгаагүй. Тэд маш сайн хоолны дуршилтай гэж би хэлж чадна. Ийм хөгжилтэй тохиолдол гарч байсан - сургууль дээрээ, англи хэлний хичээл дээр тэднээс жагсаалтаас сонгож, хоёр баганад дуртай, хайрладаггүй хоол, хоолоо бичээд өгөөч гэсэн. Миний хөвгүүд төөрөлдөв. Хайргүй бүтээгдэхүүнтэй багана хоосон хэвээр байв.
Системийн векторын сэтгэлзүйн сургалтыг дүүргээд хүүхдүүддээ хоолонд хандах зөв хандлагыг бий болгосон. Энэ нь аз жаргал гэдэг хичнээн чанга сонсогдож байсан ч амьдрах л гэсэн үг юм.
Ийм үр дүнг би ганцаараа авсангүй. Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалтанд хүчээр хооллох үр дагаврыг арилгаж, энэ нь бидний амьдралын хүсэл тэмүүллийг сэргээхэд тусалдаг.
Бид амьдралаас таашаал авч, өнгөрч буй хүмүүс рүү инээмсэглэж эхэлдэг. Бид хоол унд, бусад хүмүүстэй харилцах, хөдөлмөрийн үр дүн, нартай, бороотой өдрүүд, сэвшээ салхи, үзэсгэлэнтэй сайхан зүйлсийн талаар эргэцүүлэн бодохоос бүх зүйлээс таашаал авдаг!
Бид өөрсдийгөө болон хүслээ ойлгож сурч, талархалтайгаар бэлэг хүлээн авч, бусадтай зүрх сэтгэлээсээ хуваалцаж сурдаг.
Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалтанд ирж амьдралаас таашаал авч сураарай!
