Хүүхдийг уншиж сургах арга зүй - сэтгэл зүйчийн зөвлөгөө, хамгийн үр дүнтэй аргууд

Агуулгын хүснэгт:

Хүүхдийг уншиж сургах арга зүй - сэтгэл зүйчийн зөвлөгөө, хамгийн үр дүнтэй аргууд
Хүүхдийг уншиж сургах арга зүй - сэтгэл зүйчийн зөвлөгөө, хамгийн үр дүнтэй аргууд

Видео: Хүүхдийг уншиж сургах арга зүй - сэтгэл зүйчийн зөвлөгөө, хамгийн үр дүнтэй аргууд

Видео: Хүүхдийг уншиж сургах арга зүй - сэтгэл зүйчийн зөвлөгөө, хамгийн үр дүнтэй аргууд
Видео: 2021.08.24-ний СӨБ-ийн сургалт: Танхим, зайн сургалт хосолсон үед дэмжлэг үзүүлэх арга зүй 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim
Image
Image

Хүүхдээ хэрхэн амархан, тааламжтай уншиж сургах вэ

Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын дагуу хамгийн "уншдаг" векторууд нь шулуун гэдсээр, харааны болон дуу чимээтэй байдаг. Тэдний эздийн хувьд энэ ном үнэхээр олон жилийн туршид жинхэнэ таашаал авах эх сурвалж болж чадна. Хүүхэд өөрөө унших хүсэл эрмэлзэлтэй болсон үед л энэ нь боломжтой болно. Үүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх вэ?

Таны хүүхэд бүх үсгийг мэддэг үү, цагаан толгойгоор нь зөв харуулдаг уу? Тиймээс уншиж сурах цаг болжээ. Энэ ур чадварыг хүүхдэд хэрхэн хамгийн сайн аргаар шилжүүлэх, хэрхэн уншиж сургахыг олон эцэг эхчүүд сонирхож байгаа нь ном олон жилийн турш таашаал авах эх сурвалж болж байна.

Аргын сонголтын талаар олон асуулт гарч ирдэг. Өнөөдөр нялх хүүхдээ уншиж сургах олон арга техник байдаг. Хамгийн сайныг нь хэрхэн сонгох вэ? Үеэр унших уу эсвэл агуулахын техникийг сонгох уу? Эсвэл таны хүүхэд дэлхийн унших чадварыг илүү амархан сурах болов уу?

Хүүхдийг уншихад хэрхэн зөв заахаа тодорхойлохын тулд түүний сэтгэл зүй хэрхэн ажилладаг талаархи үнэн зөв мэдлэгт найдах хэрэгтэй. Таны хүүхдэд ямар хүсэл, тэмүүлэл, хүсэл эрмэлзэл байдаг вэ, түүний байгалиас заяасан хүчтэй талууд юу вэ? Түүний төрөлхийн чадвар дээр үндэслэн та нялх хүүхдэдээ хэрхэн уншиж сургах арга замыг олох боломжтой бөгөөд ингэснээр шинэ чадвар нь түүний амьдралд амархан, тааламжтай байдлаар орж ирнэ.

Миний хүүхэд удаан, тэсвэр тэвчээртэй байдаг

Бид танд зөвхөн баяр хүргэж чадна! Байгаль өөрөө ийм хүүхдийг сурч, мэдлэг хуримтлуулах хүслээр шагнасан. Тэрээр гадаа тоглохоосоо илүү тайван, элсэн хайрцган дотор ганхахыг илүүд үздэг бөгөөд гэртээ байхдаа дуртай номоо уншиж буйдан дээр тантай хамт цагийг өнгөрөөх дуртай.

Юрий Бурландын систем-векторын сэтгэл судлал нь шулуун гэдсээр вектор тээгч гэж тодорхойлдог хүүхдүүд бүх зүйлд нарийн ханддаг онцлогтой. Ийм хүүхэд судалгааны сэдвийг нарийвчлан судлахыг эрмэлздэг бөгөөд аналитик оюун ухаан нь төрсөн цагаасаа л түүнд байдаг.

Энэ хүүхдийг уншихад хялбар болгохын тулд хэд хэдэн энгийн зөвлөмжийг дагаж мөрдөхөд хангалттай.

  1. Шулуун гэдсээр вектортой хүүхдийг хэзээ ч яарч, тасалдуулж болохгүй. Тэрээр хурдан бөгөөд нисч яваа хүүхдүүдийн нэг биш юм. Зүгээр л түүнд илүү их цаг хугацаа өг, тэр бусдаас илүү их зүйлийг хийх болно. Түүний шинж чанаруудын дагуу тэрээр угаасаа ирээдүйн нягтлан бодогч юм.
  2. Ихэнхдээ ийм нялх хүүхдийн эцэг эхчүүд хүүхдийг үгээр уншиж сургах талаар санаа зовдог. Санаа зовох хэрэггүй, тэр дараа нь үсгээс яаж үе үүсгэхийг сурах болно. Удаан хугацааны туршид бүхэл бүтэн үеийг дуудахаас өмнө тэр эхлээд үсгүүдийг нэг нэгээр нь давтаж болно. Энэ нь түүний аналитик сэтгэлгээтэй холбоотой юм: дүн шинжилгээ хийх нь "бүх зүйлийг лангуун дээр тавьж, бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваахыг" шаарддаг.
  3. Үүнтэй адилаар тэр хожим нь үгийг бүхэлд нь ойлгож, удаан хугацааны туршид үе болгон хувааж магадгүй юм. Үүний шалтгаан нь адилхан - бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд дүн шинжилгээ хийх, тусгаарлах хандлага. Шулуун гэдсээр хүүхдэд цаг гаргаж өг, тэгээд тэр ямар ч үеийг ухаалгаар, дуртайяа холбож сурах болно. Дараа нь чанга унших нь илүү хурдан болно.

Шулуун гэдсээр нялх хүүхдээ магтаж байгаарай. Ахмадууд, ялангуяа ээжийнх нь батлах нь түүнд маш чухал юм.

Миний хүүхэд бол авхаалж самбаатай хүн

Таны хүүхэд буйдан дээр ном бариад суух дургүй байхад энэ нь үнэхээр сайхан байна! Хоромхон зуур огт хүүхэдгүй болсон хүмүүсийг яах вэ? Арьсны векторыг эзэмшигчид нь уян хатан, уян хатан, хурдан бөгөөд хурдан бөгөөд сургалтанд огт өөр хандлагыг шаарддаг.

Арьсны хүүхэд нь Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын дагуу байгалиас заяасан сэтгэх, дизайн хийх чадвартай байдаг. Тэрээр шулуун гэдсээр векторын эздээс яг эсрэгээр бодож, дүн шинжилгээ хийх (бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваах) биш харин нэгтгэх (хэсэг хэсгээс бүхэлд нь угсарч) шийджээ.

хүүхдэд уншихыг хэрхэн заах вэ
хүүхдэд уншихыг хэрхэн заах вэ

Арьсны нярай хүүхэд сурч байхдаа энэ байгалийн шинж чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Тэр үнэхээр буйдан дээр суухгүй. Гэхдээ шоо дөрвөлжин дээрээс бүтээх эсвэл таавар цуглуулах нь таатай байдаг.

Тус тусад нь үсгээр тэмдэглэсэн тусгай шоо, дараа нь үе, агуулахыг ашиглана уу. Та тааврыг сонгож, эсвэл үсэг, үсгийг дүрсэлсэн зургийг сонгож болно. Барилгаар дамжуулан уншиж сурах - үгийн эсвэл агуулахаас үг бүтээх нь арьстай хүүхдэд илүү хялбар байх болно.

Та эдгээр хүүхдүүдийг таавар эсвэл даалгавар ашиглан сонирхох боломжтой. Тэд байгалиасаа тоолох ур чадварыг сайн эзэмшдэг тул үсэг эсвэл үе нь тодорхой тоотой тохирч байгаа тааврыг сонгож болно.

Арьс нялх хүүхдийг сахилга бат, дүрмээр сургах нь амин чухал юм. Тэд удаан сууж, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг. Энэ ур чадварыг сургуульд аажмаар хөгжүүлэхийн тулд өдөр тутмын дэглэмийг ашигла.

Арьсныхаа нялх хүүхдийг тодорхой цаг хугацаанд нарийн уншиж сургаарай, тэр хэвшилдээ дасаж, түүнд анхаарал хандуулах нь илүү хялбар болно.

Бага наснаасаа арьстай хүүхэд үр ашиг, ашиг тусын харилцааг сайн мэддэг. Та үүнд найдаж, амжилттай суралцсаныхаа төлөө түүнд тодорхой шагнал санал болгож болно. Жишээлбэл, зугаа цэнгэлийн парк руу ням гарагт хийх аялал.

Гудамжинд идэвхитэй тоглоомууд дээр та арьстай хүүхэдтэй хамт үгийн төөргүүдийг эхлүүлж, алдагдсан эсвэл алга болсон үсэг эсвэл үгийг урьдчилж зурсан газрын зураг дээр хайж олох ажлыг зохион байгуулж болно. Мэдлэгийг идэвхтэй тоглоом хэлбэрээр танилцуулах нь иймэрхүү хүүхдийн сэтгэцийн хувьд илүү хялбар байдаг.

Глобал унших нь хэний төлөө вэ?

Хүүхдүүд текстийг харааны болон дуут мэдээллийн квартетаас зөөсөн вектороор өвөрмөц байдлаар ойлгодог.

Харааны хүүхэд диагональ гэж нэрлэгддэг зүйлийг хурдан сурч чадна. Юрий Бурландын системийн векторын сэтгэл судлалын тайлбарласнаар энэ нь түүний харааны анализаторын байгалийн онцгой бүтцийн ачаар боломжтой юм.

Харааны хүүхэд дүрсээр сэтгэдэг, түүний төсөөлөл зураг зурдаг. Тиймээс түүний уншсан түүхийн сэдвээр түүнтэй хамт зурж, зүүдлэх нь ашигтай байх болно. Өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийн сэдвүүдийг сонгож үзээрэй. Энэ нь үзэгчдэд байгалиас заяасан асар их мэдрэхүйн хүрээг нэмэгдүүлэхэд тусална.

Бүхэл бүтэн дүр төрхийг мэдрэх хандлага нь ийм хүүхдэд үгийг маш хурдан "ойлгоход" тусалдаг бөгөөд тэрээр дүрсийг нь дүрсээр санаж, дүрсээр дүрслэх байдлаар ажилладаг. Хүүхэд уншихыг үнэхээр хүсч байвал текстийг үений дагуу задлах нь удаан үргэлжлэхгүй. Харааны нялх хүүхэдтэй бол та бүхэл бүтэн үг харааны дүрстэй холбоотой байх үед дэлхийн унших чадварыг туршиж үзэх боломжтой.

Векторын дууны харааны хослол бүхий хүүхдүүд дэлхийн уншлагад хамгийн их дасан зохицдог. Эдгээр нь зөвхөн уран зохиолын төдийгүй хийсвэр оюун ухааны эзэд юм. Тэд хэвлэгдсэн үгийн цаана утгыг олохыг эрэлхийлдэг. Тэд нарийн төвөгтэй үгсийн утгын талаар эрт асуулт асуудаг, жишээлбэл: "Ээж ээ, таталцал гэж юу вэ?"

Тиймээс дуут дүрс бүхий хүүхдэд үгийн зохиох аргаас гадна богино үгсийн дүрс бүхий картыг санал болгож болно. Ийм хүүхэд бүхэл бүтэн үг, түүний утгыг шууд уялдуулж чаддаг.

хүүхдийг хэрхэн зөв уншихыг заах вэ
хүүхдийг хэрхэн зөв уншихыг заах вэ

Таашаал авах эх сурвалж болох ном

Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын дагуу хамгийн "уншдаг" векторууд нь шулуун гэдсээр, харааны болон дуу чимээтэй байдаг. Тэдний эздийн хувьд энэ ном үнэхээр олон жилийн туршид жинхэнэ таашаал авах эх сурвалж болж чадна. Хүүхэд өөрөө унших хүсэл эрмэлзэлтэй болсон үед л энэ нь боломжтой болно. Үүнийг хэрхэн хэрэгжүүлэх вэ?

Хүүхдээ унтахын өмнөх үлгэрийг уншихдаа хамгийн сонирхолтой газар зогсоод маргааш дуусгахаа тайлбарла, одоо унтах цаг болжээ. Мэдээжийн хэрэг, тэр үргэлжлүүлэхийг танаас хүсэх болно. Энд: "Удахгүй та өөрөө уншиж сурах болно, унтахаасаа өмнө надгүйгээр ямар ч ном авч болно!" Гэж хэлэх нь зүйтэй болов уу. Энэ байдлыг хэд хэдэн удаа өдөө.

Хүүхэд хэзээ уншиж сургахыг системтэйгээр асуухыг хүлээнэ үү. Дараа нь та тодорхой огноог тохируулж болно - жишээлбэл, ням гараг.

Долоо хоногийн турш та хамаатан садан, найз нөхөддөө хүүхэдтэйгээ хэлэхдээ: "Та төсөөлж байна уу, энэ ням гаригт Вася өөрийгөө уншиж сурна!" Тиймээс та нялх хүүхдэд удахгүй болох үйл явдлын талаархи баяр хөөрийг бий болгодог.

Эдгээр системийн удирдамжийн дагуу та хүүхдээ өөрөө унших хүсэл эрмэлзлийг бий болгож чадна. Дараа нь тогтоосон цагт хүүхэд өөрөө энэ чадварыг хэр хурдан, баяр баясгалантайгаар эзэмшиж чадахаараа гайхах болно.

Энэ ном нь гэр бүлийн эв нэгдлийн эх үүсвэр юм

Утга зохиолын гайхалтай ертөнц нь зөвхөн хүүхдүүдэд гайхалтай төсөөлөл, хийсвэр сэтгэлгээг хөгжүүлэх чадвартай юм. Энэ ном нь гэр бүлийн гишүүдийн сэтгэл хөдлөлийн гайхалтай ойр дотны эх сурвалж болж чадна. Энэ нь ялангуяа хэд хэдэн хүүхэд өсгөсөн гэр бүлд хамаатай юм.

Унтахаасаа өмнө хамтдаа ном уншдаг гэр бүлийн зуршлыг бий болго. Гэр бүлийн гишүүд ээлжлэн уншиж, бяцхан хүүхдүүд ч бас оролцож болно. Гол дүрүүдийн ерөнхий өрөвдөх сэтгэл нь олон жилийн турш гэр бүлийн гишүүдийн хооронд хамгийн хүчтэй сэтгэлийн холбоо үүсгэдэг. Ах, эгч нар аль хэдийн насанд хүрсэн тул сүнслэг байдлын хувьд ойр дотно байх болно.

Амжилттай суралцах баталгаа

Системчилсэн хандлага нь олон тооны хүмүүст хүүхдээ хүмүүжүүлэх, сургах талаар олон асуултанд хариулт олоход тусалж, тэдний заримынх нь хэлэхийг сонссон.

Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын талаархи үнэгүй онлайн лекцүүд дээр та нялх хүүхдийнхээ сэтгэцийн онцлог шинж чанарыг ойлгож эхэлжээ. Энэхүү ойлголт нь аливаа боловсролын ур чадварыг түүнд амархан, тааламжтай байдлаар дамжуулах баталгаатай боломжийг олгодог. Энд бүртгүүлнэ үү.

Зөвлөмж болгож буй: