Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш

Агуулгын хүснэгт:

Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш
Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш

Видео: Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш

Видео: Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш
Видео: Как ОБРАТИТЬСЯ к своему биологическому возрасту? РАЗБ... 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim
Image
Image

Сэтгэлийн хямрал эсвэл дахин төрөх ангалаас дээш

Хүүхэд мэдэх нь чухал юм: юу ч болсон хамаагүй, насанд хүрэгчид ойрхон байдаг, тэр туслах, түргэн шуурхай, мөрөө зээл өгөх болно. Зөвхөн эдгээр нөхцөлд л хүүхдийн төрөлхийн шинж чанарууд эв нэгдэлтэй хөгжиж, төлөвшиж буй хүнд өөртөө итгэх итгэл, бусдад итгэх мэдрэмж, тэдний шинж чанар, авьяас чадварыг ухамсарлах, тэднийг насанд хүрэгчиддээ баяр баясгалан, ухамсартай болгох боломжийг олгодог. хүмүүсийн ашиг тус …

Маргааш Настя дөчин нэг нас хүрнэ. Энэ удаа тэр төрсөн өдрөө тэмдэглэхээр шийджээ. Олон жилийн турш анх удаа. Эсвэл хэдэн арван жил.

Настя хэзээ ч амралтанд дуртай байгаагүй. Тэд ойр дотны хүмүүсийг хөгжилтэй, баяр баясгалантай гэж үздэг. Энэ бүхэн Настягийн амьдралд байгаагүй юм. Тэрээр ганцаардал, урам хугаралт, шаналал зэргийг тэмдэглэх нь тэнэг хэрэг гэж бодлоо.

Гэхдээ сүүлийн үед маш их зүйл өөрчлөгдсөн. Амьдрал сайжирч эхлэв. Юу болж байгаа нь хоёр дахь төрөлттэй адил байв. Үүнийг тэмдэглэх нь зүйтэй болов уу.

Настя ресторанд ширээ захиалж, хамаатан садан, хэдэн найзуудаа урьсан юм. Түүнд өөр зүйл байхгүй. Мөн хэзээ ч байгаагүй.

Настя үргэлж ганцаараа байсан. Би санаж байгаа л бол. Ээж маань нялх байхад нь унтаж байсан хүүхдээ өлгийдөө орхиод дэлгүүр рүү яаран гүйж очоод, дараа нь гэр бүлдээ оройн хоол хийж өгч болно. Ээжийн араас хаалга хаагдмагц хүүхэд нүдээ нээгээд дуудаж эхлэв. Эхлээд чимээгүйхэн, дараа нь илүү их нухацтай хэлээд дараа нь нулимсаа боомилж хашгирах болжээ. Гэхдээ тэнд хэн ч байсангүй. Хэсэг хугацааны дараа тэр ядаргаа, цөхрөлөөсөө болоод ядарч унтаж, эргэж ирсэн ээж унтаж байгаа хүүхдээ хараад сэтгэл нь хөдөлсөн.

Охин өсч байсан. ТВ архирч, хамаатан садан нь харааж, Настя чимээгүй болов. Тэр ширээний дор нуугдаж ганцаараа тоглож байв.

Хоёр настайдаа Настя цэцэрлэгт явуулсан. Тэр цэцэрлэгт дургүй байв. Тэнд чимээ шуугиантай байсан: хүүхдүүд хашгирч, багш нар улам чанга хашгирч байв. Муухай үнэртэй байсан. Ээж ч байгаагүй. Өглөө түүнтэй салах ёс гүйцэтгэхдээ Настя бас хашгирч, уйлж, түүнийг зүгээр орхихгүй байхыг хүссэн юм. Ээж охиноо өөрөөсөө холдуулж, нулимстай ажил руугаа явлаа.

Энэ жүжиг өглөө бүр тэднийг гэрээс гарангуут дэлгэгддэг байв. Сайхан сэтгэлтэй хүмүүс аавыг хүүхдээ цэцэрлэгт дагуулж явахыг зөвлөв. Аав ёслол дээр зогсоогүй: "Чи хашгирна, би чиний төлөө ирэхгүй!" Түүнийг ажил бас хүлээж байсан бөгөөд тэр хариуцлагад хөтлөгдсөн байв. Настя чимээгүй зовох ёстой байв.

Хожим нь Настя өвчтэй байхдаа ганцаараа үлджээ. Охин өсч, бие даасан болжээ. Би өөртөө цай хийж, хоолоо дулаацуулж, эм ууж чаддаг байсан. Халуурсан хэвтэрт хэвтэж байхдаа номны араас ном залгиад бөөрөлзгөнө цай руу нулимс дуслуулав. Дахин эргэн тойронд хэн ч алга.

Сургуульд байхдаа Настя бас ганцаараа байсан. Хоёрдугаар ангиас хойш гэр бүл нь нүүж, сургууль өөрчлөгдөх ёстой байв. Амьдралын анхны найзууд хуучин найзууд хэвээр байсан боловч шинэ найз нөхөдтэйгээ хэзээ ч хамт ажиллаж байгаагүй. Дуу чимээгүй, хэнтэй ч харьцдаггүй Настя бол хар ангийн хоньчин ангийнхаа хувьд нууц байсан юм. Организм түүнд орсон гадны биетийг үгүйсгэдэг шиг анги нь үүнийг няцаав. Дараа нь охин "бүгд нэг хүний төлөө" зөвхөн номонд л байдаг гэдгийг ойлгосон бөгөөд амьдрал энэ "зөвшөөрөх" гэсэн үгэнд "эсрэг" болж өөрчлөгдөж байна.

Настя уран зохиолын ертөнцөд үргэлж илүү тохь тухтай байдаг. Түүнээс тэрээр харилцан ойлголцол, дэмжлэг, хайр, нөхөрлөл, багш нар, ижил төстэй хүмүүсийг олжээ. Би үүнд бодит байдал дээр асуух хүн байхгүй байсан гэсэн асуултын хариуг хайж байсан. Түүний эргэн тойрон дахь ертөнц харь, дайсагнасан мэт санагдав.

Сэтгэлийн хямралын үеийн зураг
Сэтгэлийн хямралын үеийн зураг

Настя дуу, дүрсний хувьд хоёр дахин их зовж шаналж байсан: хүмүүст энэ нь хэцүү байсан ч тэдэнгүйгээр тэвчихийн аргагүй байв. Харааны вектортой хүн харилцаа холбоо, анхаарал, халамж хэрэгтэй. Дууны инженер хүнд ганцаардал, нам гүм байдал, анхаарлаа төвлөрүүлэх, бодох чадвар хэрэгтэй.

Настя өөр мартагдашгүй, хаанаас ч хайж олоогүй чухал зорилготой өөр гарагаас хаягдсан шүхэрчин шиг санагдлаа. Маш үнэ цэнэтэй, зайлшгүй шаардлагатай зүйл түүнээс холдож байгаа юм шиг мэдрэмж түүнийг тарчлаан зовоож байв. Төрөхдөө нөгөө хагасаасаа салсан сиамын ихрүүдийн нэгэн адил тэр ямар нэгэн зүйл дутаж байгааг мэдэрсэн ч юу болохыг нь мэдэхгүй байв.

Энэ алга болсон холбоосгүйгээр амьдрахад хэцүү байсан. Тэрээр маш залуу, эрүүл чийрэг охины хувьд ихэвчлэн ядаргаа мэдэрдэг байв. Амьдралаас залхаж байна. Гэхдээ би тайвширч чадсангүй. Том болох цаг болжээ.

Шинэ амьдрал хуучных шигээ ээлгүй авга эгч болж хувирав. "Дайн бол дайнтай адил юм." Амжилтанд хүрсэн дайчин бол зоригтой, өөртөө итгэдэг, найдвартай ар талтай нэгэн юм. Энэ бүх "хуяг дуулга" нь хүүхэд төрөхөөсөө нас бие гүйцэх хүртлээ цуглуулдаг. Дараа нь хувь заяаны цохилтыг зөөлрүүлдэг "Шидэт гинжин шуудан" -г эхлээд эцэг эхчүүд, дараа нь сургууль нэхэж, бяцхан хүнд аюулгүй байдлын уур амьсгалыг бүрдүүлж, хувь хүний төлөвшлийн үе шатанд дэмжиж, хамгаалдаг. Хүүхэд мэдэх нь чухал юм: юу ч болсон хамаагүй, насанд хүрэгчид ойрхон байдаг, тэр туслах, түргэн шуурхай, мөрөө зээл өгөх болно. Зөвхөн эдгээр нөхцөлд л хүүхдийн төрөлхийн шинж чанарууд эв нэгдэлтэй хөгжиж, төлөвшиж буй хүнд өөртөө итгэх итгэл, бусдад итгэх мэдрэмж, тэдний шинж чанар, авьяас чадварыг ухамсарлах, мөн тэднийг насанд хүрсэн хойноо баяр хөөрөөр мэдрэх чадварыг бий болгодог. хүмүүсийн ашиг тус.

Гэхдээ хүүхэд үл ойлгогдох, ганцаараа үл таних хүн мэт санагдахад ямар баяр баясгалантай байж болох вэ Амьд үлдэх л хэрэгтэй бол авьяас чадварыг хөгжүүлэх ямар хэлбэр байна вэ? Шинэ хохирогчийг мэдэрсэн ангийнхан өөрсдийгөө "идэх" боломжийг бүү олго.

Дахиад нэг занга: охины ухаангүй гунигт явдлыг ерөнхийд нь дүгнэж, "Муу байхад хэн ч байхгүй болно!" Амьдралынхаа туршид хүлээн авсан "ул мөр" -өөр удирдуулахын тулд мэдээлэл, мэдлэг, туршлага, гомдлыг цуглуулах, системчлэх, цээжлэх гэсэн шулуун гэдсээр векторын шинж чанарууд ийм байдлаар илэрч байв. Өөрчлөлтгүйгээр, шинэчлэлгүйгээр, асуултгүйгээр.

Насанд хүрсэн хойноо Настя амьд үлдэхийн тулд зөвхөн өөртөө найдах хэрэгтэй гэдэгт итгэлтэй байв. Бид үүнийг мэдэлгүйгээр хүн бүр, дараагийн үйл явдал эсвэл гаргасан шийдвэр нь зөвхөн бидний итгэхээр "шийдсэн" зүйлийг л баталгаажуулдаг замыг үргэлж сонгодог.

Настягийн замд ийм гашуун үе олон байсан. Бүх хүчээ нударга болгон цуглуулж, шөнө дэрээ дэрлэн уйлж, нууцыг зөвхөн өдрийн тэмдэглэл, шөнийн тэнгэртэй хуваалцаж, аль хэдийн дасал болсон ядаргаагаа барин тэмцэж, амьдралынхаа туршид баяр баясгалан, итгэл найдваргүйгээр явсан.

Баяр хөөр, найдварын гэрэл зураггүйгээр сэтгэлийн хямралын ангал дээгүүр
Баяр хөөр, найдварын гэрэл зураггүйгээр сэтгэлийн хямралын ангал дээгүүр

Тэр хүмүүст итгэдэггүй байсан тул тусламж хүлээх газар байхгүй гэдгийг мэдэж байв. Нөхөр нь жирэмсэн болсныг мэдээд аав болоход хараахан бэлэн болоогүй гэдгээ мэдэгдэж, юмаа баглаж, үүрд төөрч явахад нь тэр гайхсангүй. Бага наснаасаа сурч мэдсэн дүрмээ үргэлжлүүлэн ажиллав.

Настя хүүгээ ганцаараа өсгөсөн. Тэр хүүг цэцэрлэгт хүргэж өгөөд ажил руугаа гүйв. Орой нь тэр хүүгээ хөршдөө үлдээгээд сургууль руугаа яаравчлав. Би сохор зоос бүрийг хэмнэж, өөрийгөө бүгдийг үгүйсгэж, хоёр дахь гартаа юм худалдаж авч, хүүгийн унадаг дугуй, одоо удаан хүлээсэн зуны амралтаараа наранд дулаацуулахаар одоо хурааж авлаа. Тэр хувь тавилангийн талаар гомдоллоогүй, тусламж хүлээгээгүй, үргэлж өөртөө итгэдэг байв. Энэ нь зүгээр л ажиллаж байсан. Аз болоход арьсны вектор байгаа нь хүнийг оновчтой үйлдэл хийх, хязгаарлалттай тайван харьцах, гарах гарцыг олох, давамгайлж буй нөхцөл байдалд дасан зохицох боломжийг олгодог.

Гэхдээ ойролцоо эрэгтэй мөр байхгүй үед санхүүгийн тогтвортой байдал, ирээдүйд итгэх итгэл байхгүй тохиолдолд стрессийн түвшин нэмэгддэг. Бид нэгэнт ховордсон ан амьтан байсан бөгөөд зөвхөн нэгдэж сурснаар амьд үлджээ. Хос харилцаа нь ижил шинж чанартай байдаг: эрэгтэй хүн аюулгүй байдал, хоол хүнсээр хангадаг, эмэгтэй хүн үр удмаа өсгөдөг. Гэхдээ Настягийн хажууд хэн ч байсангүй. Хөтөлбөр "амьд үлд!" ганцаараа хийх ёстой байсан. Аливаа сул тал нь ялагдалтай тэнцүү байх болно.

Түүнийг удаан хүлээсэн

Амьдрал гэнэтийн бэлгээр дүүрэн. Өргөст зам ч гэсэн заримдаа гэрэл рүү хөтөлдөг. Настя Хүнтэй уулзав. Яг том үсэгтэй. Хүчтэй, эелдэг, найдвартай. Одоо. Зарим дотоод араагаа нэгтгэж, механизм аажмаар, хөлдүү сүнсийг хөдөлгөөнд оруулж, мэдрэмжийг сэргээж, итгэл найдварыг сэргээж эхлэв. Настя хайртай байсан. Миний амьдралд анх удаа. Хамгийн гол нь тэр хайртай гэдгээ мэдэрсэн! Тэр ганцаараа биш байсан. Ойролцоо нь сонсдог, сонсдог, ойлгодог, тусалдаг, өмөөрдөг хүн байсан. Тэрбээр Настягийн нөхөр болж, хүү өргөж аваад, гэр бүлийн аюулгүй байдал, сайн сайхан байдлыг хариуцах болжээ.

Түүний хажууд амархан, тайван байсан бөгөөд та тайвширч, “гараа тавиад” зүгээр л амьдарч болно. Настя аз жаргалтайгаар хөлдөв. Нөхөр нь түүний ёроолгүй нүд рүү харж байн байн давтаж хэлэв: “Чи ер бусын юм! Харийн. Та дэлхий дээр бизнес аялалд яваагүй гэж найдаж байна уу? Эхнэр нь хариуд нь инээмсэглэсэн ч миний зүрхэнд энэ нь хачин өвдөж байв. Энэхүү өхөөрдөм онигоо нь мартагдсан, гээгдсэн, эсвэл бүр олдоогүй зүйлийг санагдуулах шиг.

Настя эргэж төрсөн юм шиг хүч чадлаар дүүрэн залуу санагдав. Тиймээс тэрээр шинэ амьдралын эхлэлийг тэмдэглэхээр шийджээ.

Уналт

Нөхөр нь төрсөн өдрийн охинтойгоо ажлын дараа цэцгийн баглаа барин, оройн хоол чанаж, лаа асаагаад уулзав. Тэд дарс ууж, ярилцаж, хөтлөлцөв. Настя унтахынхаа өмнө маргааш ресторанд орох гэж байсан даашинзаа өмсөж үзлээ.

Өглөө нь тэр орноосоо босож чадахгүй байв. Ертөнц нэг шөнийн дотор гарч одов. Түүнд гэрэл, баяр баясгалан, хүч чадал гэж байхгүй болжээ. Эхлээд тэд Настя өвчтэй гэж шийдсэн. Амралтын өдрийг цуцалсан тухай зочдод мэдэгдэв. Гэхдээ энэ нь долоо хоногт ч, сарын дотор ч амар болсонгүй. Настя сүнс шиг харанхуй өрөөнд хэвтэв. Дотор нь ямар ч бодол, мэдрэмж, амьдрал байхгүй. Эмч нар "эвдрэл" хайж байсан боловч олоогүй байна. Механизм нь үйлчлэх боломжтой боловч хүчдэлгүй болсон юм шиг.

Хавтастай, хөдөлгөөнгүй болсон хар нөмрөг. Амьдралын бүх зүйл эцэстээ бүтэж байгааг Настягийн толгой ойлгов, гэвч тэр өөртөө аз жаргалын туяа, итгэл найдварын гялбааг, утга учрах цэгийг олж чадаагүй юм. Хоосон байдал. Харанхуй. Өвдөлт. Цорын ганц хүсэл бол унтах. Мартах, мэдрэх биш. Сэрэмжтэй байдал, амьдрал өөрөө Настягийн хувьд хүнд хэцүү, шаналгаатай өвчин мэт санагдаж байсан бөгөөд үүнийг эмчлэх боломжгүй байв. Үгүй ээ, Настид эм өгөхийг санал болгосон, тэр ч байтугай шаардав. Эмч нарыг сэтгэл зүйч, дараа нь сэтгэл засалчаар сольсон. Тэд үүнийг оношилж, өвчинд нэр өгчээ.

Сэтгэлийн хямралын үеийн зураг
Сэтгэлийн хямралын үеийн зураг

УНАЛТ.

Эхэндээ Настя инээгээд: “Ямар дэмий юм бэ! Яагаад гэнэт?"

Дараа нь тэр эгдүүцсэн: "Тэд шалтгааныг олж, хүнийг эмчилж чадахгүй тул тэд бүх зүйлийг сэтгэл зүйд буруутгадаг!"

Дараа нь тэр гайхаж: "Яагаад?"

Тэр шалтгааныг олж, ёроолыг нь олох хэрэгтэй байв. Яагаад яг, яагаад түүнийх, яагаад одоо? Эцсийн эцэст хүнд хэцүү цаг үе дуусч, одоо түүнд хайр, гэр бүл, ар тал байсан. Удаан хүлээлгэсэн аз жаргал яагаад гэнэт хар цагаан болж, дэлхий ертөнц хуягт шилний цаана байгаа юм шиг оршин тогтнов?

Сэтгэл судлаачидтай хийсэн ярилцлага, бясалгал, ховсдол нь тайвширсангүй. Эмч нарт хариу өгөөгүй, тэдэнд зөвхөн эм л байсан. Гэхдээ энэ арга нь Настяд бууж өгсөн юм шиг санагдаж, өвдөлтийн талбараас мултарч байв. "Би ойлгох ёстой!" гэж тэр шивнэлээ. Шалтгааныг нь ойлголгүйгээр мөрдөн байцаалттай тэмцэх нь утгагүй юм. Ердийн зүйл тархинд хортой неон шиг гялсхийж: “Надад муу санагдаж байна, гэхдээ тусламж алга. Өөрөө. Дахин би өөрөө."

Настя өөртэйгээ удаан хугацаанд тэмцсэн. Хар ангал руу гүнзгий гулсаж, тэр хайртай хүмүүсээ зовлонгоор нь өвтгөж, хамт авч явж байгаагаа ойлгов.

Тэр эм уухаар шийдсэн хэвээр байв. Босох. Компьютер руу очих. Хайж эхлэх.

Настя санамсаргүйгээр Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэлзүйн портал руу оров. Үнэгүй лекцийн анхны сэтгэгдэл нь: “Сонирхолтой! Мэдээжийн хэрэг энэ нь надад тус болохгүй, гэхдээ ядаж миний анхаарлыг сарниулж магадгүй юм."

Зам амархан байсангүй. Архаг ядаргаа, нойрмоглох, дотор муухайрах, өвдөлт намдаах эмэнд автах ухамсраар дамжуулж, муу туршлага, гомдол, зангууны хуяг дуулгыг дамжуулж, тархинд аажмаар, өвдөлттэй нэвтэрч байв.

Сургалтанд сонссон үг бүр нь эргэлзээ, эсэргүүцлийг төрүүлж, практик дээр туршиж үзсэн бөгөөд үүний дараа л таавар, тааварт, тодорхой дүр зураг дээр багтаажээ. Энэ нь шалтгаан, үр дагаврын хүчтэй гогцоонуудаас нэхсэн амьдралын газрын зураг шиг зүйл болжээ. Үл ойлголцлын цагаан зотон дээр мөр мөрөөр нь толинд тусахаас илүү тод, бодит дүр төрхтэй түүний жинхэнэ хөрөг гарч ирэв. Настя өөрийгөө мэддэг болсон.

Арьсны вектор, шулуун гэдсээр, харааны, мэдээжийн хэрэг. Сэтгэлийн хямрал гэж юу вэ, энэ нь хэрхэн илэрдэг, хэн, яагаад үүнийг авдаг вэ. Амьдрал эцэстээ сайжрах үед хямрал яг ирэхэд Настя урт удаан хугацаанд зовж шаналж байсан нь ямар ч логикгүй мэт боловч түүний тайлбарыг олов.

Олон жилийн турш дэмжлэг байхгүй байсан нь "ямар ч үнээр хамаагүй оршин тогтнохын тулд" дэглэмд оршин тогтнохоос өөр аргагүй болсон бүх хүчийг дайчилсан. Найдвартай ар тал гарч ирэхэд хурцадмал байдал намжсан юм шиг байв. Нэг талаас, нөхцөл байдлыг эсэргүүцэж, асуудлыг шийдвэрлэхэд зарцуулдаг байсан энерги нь дотроо түгжигдсэн болж, "түгжрэлийг тогшлоо". Нөгөөтэйгүүр, бусад векторуудын хүсэл эрмэлзлийн цаана дуу чимээ дутагдалтай байсан нь илт байв. Урьд нь цаанаа л нэг юм алга болсон мэт санагддаг байсан зүйл одоо бүх хүч, бүх бодол санаа, бүх амьдралыг сорж, юүлүүр болж хувирав.

Юрий Бурлангийн хийсэн "Систем-векторын сэтгэл зүй" сургалтаар олж авсан мэдлэг нь Настяд өөрийгөө болон болсон бүх зүйлийг ойлгоход тусалж, сэтгэлийн хямралын дарангуйлагч вакуумыг эсэргүүцэж, эм тарианаас аажмаар холдож, амьдарч эхлэв.

Одоо Настя төрсөн өдрөө тэмдэглэж, шинэ өдөр угтахаар нүдээ нээжээ.

Шинэ өдрийн гэрэл зургийг нээж байна
Шинэ өдрийн гэрэл зургийг нээж байна

Зөвлөмж болгож буй: