Насанд хүрээгүй хүмүүсийн амиа хорлоход зориулсан аз жаргалтай багцууд
Тэр энд байна - шидэт эм! Та үргэлжлүүлэн амьдрах боломжтой юм шиг санагдаж, үүлс сарниж, хоосон чанар байхгүй, сэтгэлийн хямрал, амьдрал сайжирч байна. Хэрэв миний бие сайжирвал ямар хор хөнөөлтэй вэ? Энэ нь надад тусалдаг … Гайхалтай. Дараа нь юу юм?
ДЕПРЕССИЙН ЭСРЭГЧИД - "АМЬДРАЛААС" чихэрлэг эм
Өндөр технологийн эрин үед амьдрах нь сайн байдаг - тэд бараг бүх зүйлд зориулж эмийг аль хэдийн зохион бүтээжээ.
Сандарч, тайвшир.
Бид унтаж чадахгүй - унтах эм.
Бид амьдарч чадахгүй - антидепрессантууд! Би аз жаргалтай байх болно!
Функц бүрийн хувьд өөрийн таблеттай ийм фармробот.
Мэдээжийн хэрэг, бүх зүйл эмх цэгцтэй байх үед, сэтгэлийн аль нэг хэсэгт ямар нэгэн зүйл өвдөхгүй байх үед, энэ нь бүх талаас нь шахахгүй байхад, гэхдээ хамгийн гол нь энэ хар нүх, хоосон байдал, өөртөө орж ирдэг юүлүүр дотроос нь хэлэхэд амархан байдаг. бүх мэдрэмж, бодол, хүсэл. Амьдрал утга учраа алддаг, тэдний эргэн тойронд байгаа хүмүүс нүүр царайгүй манекен болж хувирдаг, чи хөнжлөө нөмрөөд л унтах, унтах, унтах …
Энэ харанхуйд толгойгоо хэрхэн яаж оруулахгүй байх вэ?
Тэр энд байна - шидэт эм! Та үргэлжлүүлэн амьдрах боломжтой юм шиг санагдаж, үүлс сарниж, хоосон чанар байхгүй, сэтгэлийн хямрал, амьдрал сайжирч байна. Хэрэв миний бие сайжирвал ямар хор хөнөөлтэй вэ? Энэ нь надад тус болж байна, үүнд юу нь болохгүй байна вэ?
Миний хүүд шилжилтийн нас, шинэ сургууль, хариу нэхэлгүй хайр гээд хүнд хэцүү үе байдаг. Тэр өөртөө татагдаж эхлэв, хэнтэй ч найз нөхөд болдоггүй, хаа ч явдаггүй. Түүнд хэцүү байна, би ойлгож байна, эмч түүнд туслахыг зөвлөж байна …
Энэ бол үүрд биш юм: бид цочмог үеийг арилгах болно, тэгээд дараа нь шинэ найз нөхөд бий болно, сурах сонирхол гарч ирнэ, залуу бага зэрэг өдөөж, бүх зүйл сайхан болно.
Төгс. Дараа нь юу юм?
Амьдралд тохиолдсон бэрхшээл бүрийн дараа эм уух уу? Хэрэв тэд туслахгүй бол яах вэ, эсвэл … өө, аймшиг!.. бүр дордох уу?
ДЕПРЕПРЕССАНД АМИА ХҮРЭХ ЭРСДЭЛИЙГ НЭМЭГДҮҮЛЖ БАЙНА
Та хүүхдүүддээ өгөхөд бэлэн үү?
Хялбар зам … там руу. Таны хүүхдийн төлөө. Бид яагаад үүнийг хэлээд байгаа юм бэ?
Түргэн нөлөө, түр зуурын стрессээс ангижрах нь энэ амьдралд ирээдүйд дасан зохицох боломжгүй болж хувирдаг. Тийм ээ, гайхах хэрэггүй!
Бид бүгд амьдралынхаа эхний 12-15 жилийн энэ үеийг туулж, төрсөн цагаасаа эхлэн шинж чанараа эрчимтэй хөгжүүлэх болсон. Энэ хугацаанд та бид хоёр хүмүүстэй харьцах бүх анхан шатны ур чадварыг эзэмшиж, үзэл бодлоо хамгаалж сурч, энэ амьдрал дахь байр сууриа хайж байв.
Бид яагаад үүнийг хийсэн бэ? Бид яагаад үүнийг хийж байгаа юм бэ? Бид яагаад хөгжиж байна вэ? Таашаал авах гэж үү? Бид зорилго тавиад түүндээ очдог уу? Бид "цагаан гаатай" идэх гэж байна уу? Энэ бол төгс зураг юм. Хэрэв бид өөрсдөдөө шударгаар ханддаг бол бид эсрэгээрээ хөгжиж, сэтгэлийн таашаалгүй байдал, тэр ч байтугай зовлонгоос болж хөгждөг.
Хүүхдүүд өсч томрох тусам энэ зовлонг нэн их мэдэрдэг. Үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцаа холбоо тогтоох, өрсөлдөөн, дараагийн амьдралтай холбоотой тодорхой бус байдал, тэдний чадварт итгэх итгэлгүй байдал. Олон зүйл. Гэхдээ эдгээр бэрхшээлийг даван туулах замаар тэд хөгжиж байдаг.
Тэдэнд "шидэт эм" өгснөөр бид тэднийг аз жаргалтай болгодоггүй, гэхдээ таашаал ханамжгүй байх мэдрэмжийг арилгаж, зовлонг нимгэлж, … хөгжих боломжийг нь олгодоггүй.
Тийм ээ, түүнд одоо хэцүү байгаа ч энэ бол амьдарч сурах цорын ганц арга зам юм. Аав, ээж, бэлдмэлийг цаг тухайд нь хальтирч хаях хүн байхгүй үед насанд хүрсэн үед юу болох вэ? Тэр хэзээ Өөртэйгөө ганцаараа байх вэ?
ТҮҮНИЙГ ХҮНДЭЭС ХАТУУ ХҮН
Хамгийн хэцүү хүүхдүүд байдаг. Энэ амьдралын ямар ч ашиг тусыг шаарддаггүй, цуцашгүй тайван дууны вектортой, бүх зүйл хаа нэг тийшээ татагддаг, УХААНЫГ хайж, энэ ертөнцийг яагаад бүтээснийг ойлгодог хүүхдүүд.
Энэ яагаад хамгийн хэцүү вэ? Тийм ээ, учир нь түүний дутагдлыг хайр, хүндэтгэл, эсвэл суралцах ухаанаар (дараа нь карьертаа) нөхөж чадахгүй. Тэр бүх зүйлийг биет ертөнцийн түвшинд байлгаж чаддаг, дотор нь ЮУ Ч байхгүй.
Тэр бол өвөрмөц, зулзагатай хүүхэд бөгөөд өөртөө хаа нэгтээ чиглүүлсэн насанд хүрэгчдийн харцаар хардаг. Бидэнд хамгийн их эм хэрэгтэй байдаг юм шиг санагддаг. Бүгд гүйж, хөгжилтэй хашгирч, бага насандаа баярлаж, тэр чимээгүйхэн бодлоороо ганцаараа шаналдаг.
Энэ нь ийм хэмжээний цар хүрээтэй бөгөөд үүнийг хяналтандаа авахын тулд бүх хүүхэд, өсвөр насныхан хэрэгтэй болно. Өвөрмөц хийсвэр сэтгэлгээгээ ашиглах чадварыг эзэмших.
Ийм хүүхдүүд амиа хорлох хандлагатай байдаг. Гэхдээ тэдэнд "шидэт эм" өгснөөр бид тэднийг ирээдүйгээс нь бүр мөсөн хасдаг.
Тэрээр орчлон ертөнцийг бүх түвшинд ойлгохын оронд хатуу рок сонсох болно. Ухаантай нээлт хийхийн оронд - тагтан дээрээ байгаа оддыг ширтэн, "магадгүй тийшээ, мөнхрүүгээ алхаж магадгүй …" гэсэн урвагч бодлоор тарчлаах.
Бид түүний зовлонг хөнгөвчлөх боловч түүний дотоод эрэлд хариу өгөхгүй бөгөөд ингэснээр түүний амьдрал утга учираар дүүрэхгүй, эрт орой хэзээ нэгэн цагт тэр нөхөж баршгүй зүйлийг хийх болно гэсэн үг юм.
Сэтгэлийн хямралаас гарах, ийм хүүхдийн хамгийн хэцүү нөхцөл байдлаас гарах арга зам бол өөрийгөө таньж мэдэх явдал бөгөөд эцэг эхийн хийж чадах хамгийн их зүйл бол түүнд хийхэд нь туслах явдал юм.
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын сургалтаас антидепрессант, дууны вектор, дуу чимээтэй хүүхдүүдийн талаар бүх зүйлийг сурч мэдэх болно.
