Биднийг унтаж байхад тэд хүүхдүүддээ хэрхэн амиа хорлохыг зааж өгдөг
Сүүлийн үед өсвөр насныхны амиа хорлох аймшигт хэргүүдийн талаар бид илүү их сонсох болсон. Яагаад ийм зүйл болсныг сэтгэл зүйчид ч, найз нөхөд нь ч, эцэг эх нь ч бүү хэл багш нар ч тодорхой тайлбарлаж чадахгүй.
Эцэг эх бүр хүүхдээ аз жаргалтай байлгахыг хүсдэг. Тиймээс тэрээр түүнийг бүх хүч чадлаар нь сургахыг хичээдэг: мэдлэг өгөх, сайн зүйлийг заах, муу зүйлээс хамгаалах. Гэхдээ орчин үеийн ертөнцөд сайн, муу хоёрыг ялгах нь тийм ч хялбар биш юм. Манай эцэг эхчүүд гудамжинд хүүхэддээ үзүүлэх сөрөг нөлөөллөөс айдаг байсан. Хүүхдийг хохироох эсвэл түүнд муу зүйл заах танхай, бусад сөрөг зан чанарууд байсан.
Өнөөгийн ертөнцөд хүүхдүүд гудамжаар алхдаггүй. Тэд бүх чөлөөт цагаа интернетэд өнгөрөөдөг. Энэ нь юу гэсэн үг вэ, орчин үеийн хүмүүст хэрхэн нөлөөлж байна вэ? Юрий Бурлангийн Систем-Вектор Сэтгэл судлалын үүднээс ойлгохыг хичээцгээе.
Бид бол бидний хүрээлэн буй орчин
Бүх философич, сэтгэл судлаачид хүний ухамсар нь хүрээлэн буй бодит байдлыг бүрдүүлдэг гэж дуу нэгтэй баталдаг. Бодол, санаа нь зөвхөн тухайн хүний хүрээлэн буй орчны бодит байдалд үндэслэн үүсч болно. Хүний хувь тавилан түүний хүрээлэн буй орчны нөлөөн дор бүрэлддэг бөгөөд энэ нь хувь хүний төлөвшилд шийдвэрлэх хүчин зүйл болдог.
Өмнө нь илүү хялбар байсан. Ойрын орчин: гэр бүл, хашаа, сургууль, ердийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл: сонин, сэтгүүл, радио, гурван телевизийн нэвтрүүлэг. Мэдээжийн хэрэг номууд. Номууд залуу үеийнхэнд бусад ертөнцийн нууц хаалгыг онгойлгож, оюун ухаан, мэдрэмжийг сэрээж, боловсрол эзэмшиж, удирдан чиглүүлж байв.
Хуучин Зөвлөлт засгийн үед бүх хэвлэмэл материалыг цензураар хянадаг байсныг мартаж болохгүй. Ёс суртахууны хувьд завхруулсан агуулгатай уран зохиол нь перестройка хийсний дараа олон нийтийн хүртээл болсон. Дараа нь тэд гэр бүл, хашаанд, сургууль дээрээ л хүүхдүүдэд муу зүйлийг зааж сургаж болно. Сайн эцэг эхчүүд эдгээр мэдээллийн эх сурвалжийг хянахыг үргэлж хичээдэг байсан: тэд гэртээ тангараг өргөдөггүй, хүүхэд хэнтэй найзалдаг, хэнтэй хамт явж байгааг хардаг, хамгийн сайн сургуулийг олдог байв.
Хяналтгүй бодит байдал
Одоо бид цоо шинэ үзэгдэлтэй тулгараад байна. Орчин үеийн хүүхэд бүх мэдээллийг номноос биш бүр бага хэмжээгээр эцэг эхээсээ авдаг.
- Математикийн гэрийн даалгавраа хэрхэн яаж хийх вэ?
- Цонхоор ямар од эрхэс харагдаж байна вэ?
- Дугуйг дугуйгаар хэрхэн солих вэ?
- Хөвгүүнийг хэрхэн баярлуулах вэ?
- Бэлгийн харьцаанд орох хамгийн сайн арга замууд?
- Амьдралын мэдрэмж гэж юу вэ?
Гэхдээ орчин үеийн хүүхдүүдийн толгойд ямар асуулт орж ирэхийг та хэзээ ч мэдэхгүй! Тэдэнд хариулахын тулд эцэг эхчүүд хэрэггүй болж, хэтэрхий сониуч байсныхаа төлөө шийтгэгдэх болно гэж ичиж, улайж, айх шаардлагагүй болно. Агуу, хүчирхэг интернет байдаг - орчин үеийн хүүхдүүдийн бараг бүх мэдээллийн болон сэтгэл хөдлөлийн хэрэгцээний чухал хэсгийг хангаж өгдөг шинэ нэмэгдсэн бодит байдал.
Надад муу юм заа
Эцэг эхчүүд хичнээн их хичээсэн ч энэ нэмэлт бодит байдал нь хөгжиж буй хүүхдийн сэтгэцэд үзүүлэх нөлөөг хянах боломжгүй юм. Хүүхэд юу сонирхох вэ? Тэрээр ямар урилга сурталчилгааны баннерыг сониучирхан дарах вэ? Энэ нь шинэ кино эсвэл компьютер тоглоом болох уу? Эсвэл терроризм, садар самууныг сурталчилсан вэб сайт, шашны урсгал, эсвэл хүүхдүүдэд амиа хорлох баталгааг зааж өгдөг "үхлийн бүлэг".
- Интернетээс хүүхэд олох аюулгүй байдлыг хэн баталгаажуулж чадах вэ?
- Хэн ч биш.
Насанд хүрэгчдийн Дэлхийн сүлжээнд нэвтрэх эрхийг хязгаарлах гэсэн оролдлогууд нь тэдний ширүүн эсэргүүцэлтэй тулгарч, "аав, үр" -ийн аль хэдийн хэцүү харилцаанд асуудал нэмдэг. Эцэг эхийн хяналтын хөтөлбөрийг дэвшилтэт сургуулийн хүүхдүүд амархан тойрч гардаг, учир нь ихэнх хүүхдүүд орчин үеийн технологийг эцэг эхээсээ хамаагүй сайн мэддэг.
Үнэн хэрэгтээ систем-векторын сэтгэлзүйн дагуу орчин үеийн хүүхэд илүү их сэтгэлзүйтэй, илүү их хэмжээний хүсэл эрмэлзэлтэй, түүнийг хангах боломж ихтэй байдаг. Орчин үеийн хүүхэд 30-40 жилийн өмнөх үе тэнгийнхнээсээ илүү их зүйлийг ойлгох чадвартай байдаг. Гэхдээ тэр ойлгож байна уу? Харамсалтай нь тэр бүр байдаггүй. Ихэнхдээ тэдний өргөн тархсан өсвөр насныхан "Би юу ч хүсэхгүй байна" гэдэг нь "Би маш их зүйлийг хүсч байна, гэхдээ би үүнийг яаж олж авахаа мэдэхгүй байна, тиймээс надад муу байна!"
Хүүхдийн төрөлхийн вектор шинж чанаруудын талаархи мэдлэггүйгээр эцэг эх нь түүний сүнс, түүний хүсэл, хэрэгцээг ойлгоход маш хэцүү байдаг. Яаралтай тусламж, эцэг эхийн мөнхийн ажил эрхлэлт, өдөр тутмын талхандаа санаа тавих, сайн сайхан байдлын хуурмаг байдал нь эцэг эхчүүдэд түгшүүртэй шинж тэмдгийг анзаарахаас сэргийлдэг: хүүхэд гэртээ сууж, гудамжаар дүүжилдэггүй, бүх зүйл зүгээр юм шиг санагддаг.
- Юу байна?
- Нарийн.
- Та юу хийж байна?
- Тийм ээ …
Хачирхалтай авирыг анзаарсан эцэг эхчүүд нийгмийн сүлжээн дэх хуудсыг нь хакердаж хүүхдийн хувийн бүртгэлд орохыг "тааварлаж" байна. Гэхдээ үүний дараа тэдний зүрх сэтгэлийн яриа, лекц, сэрэмжлүүлэг тус болж байна уу? Бараг л үгүй. Үүний оронд тэд тэднийг улам бүр хөндийрүүлж, харилцан итгэлгүй байдлыг нэмэгдүүлж, дайсагнал үүсгэдэг.
Гэсэн хэдий ч, хүүхдэд тохиолддог бүх муу зүйл, супермаркет дахь жижиг хулгайгаас эхлээд амиа хорлохыг завдах хүртэл томчууд бид өөрсдөө хариуцлага хүлээнэ!
Бидэн дээр ир! Бид чамайг ойлгож байна!
Өнөө үед өсвөр насныхан муу зүйл сурахын тулд гудамжаар тэнэх шаардлагагүй болжээ. Өмнө нь тэд хашаандаа байшинг орхиж, одоо интернетэд холбогддог. Тэдний төлөвшөөгүй хүслийг биелүүлэхэд бүх зүйл байдаг. Та анхаарлаа сарниулж, хэдэн цаг дараалан мэргэн бууч тоглож болно. Та эротик сайт руу орж ээж, аавынхаа хэзээ ч сонсож, харж байгаагүй зүйлийн талаар олж мэдэх боломжтой. Чамтай адил бэрхшээлтэй тулгардаг, таныг ойлгодог хүнийг олох боломжтой.
“Тэр яагаад шөнөжингөө энэ интернетэд байдаг юм бэ? Тэр эдгээр форумуудаас юу хайж байна вэ?"
Тэрээр өөртэйгөө адилхан ойлголтыг хайж байна. Тэр олж байна! Тэд түүний хэлээр ярьдаг, түүний асуудлыг ойлгож, туслахад бэлэн байдаг. Гэхдээ яаж туслах вэ гэдэг нь том асуулт юм.
- Залуучуудын хүслийг хангахад туслах уу?
- Энэ харгис ертөнцийн өшөөг авахад тусална уу?
- Энэ үнэ цэнэгүй, утгагүй амьдралаас салахад тусална уу?
Амиа хорлох, хэт шашин шүтлэг, террорист бүлэглэлд онлайнаар баригдах хамгийн эрсдэлтэй хүн хэн бэ?
Юрий Бурландын системийн векторын сэтгэл зүй нь өсвөр насны эцэг эхчүүдэд дуу, харааны вектороор сэрэмжлүүлдэг
Бүх сайхан, нууцлаг зүйлд дуртай нарийн мэдрэмжтэй харааны сүнс нь бүх төрлийн санал хүсэлтийг амархан биелүүлдэг. Жишээлбэл, анхны хариугүй хайрын зовлонгоос болж хэн ч тэднийг ойлгодоггүй, яагаад ийм амьдрал хэрэгтэй байгааг тэдэнд ойлгуулах нь хамгийн хялбар байдаг. Үнэндээ үхэл бол үзэгчийн төрөлхийн үндсэн айдас бөгөөд тэр үүнээс юу юунаас илүү их айдаг. Гэхдээ энэ нь "чадварлаг" романтик, "үзэсгэлэнтэй", сэтгэл хөдлөм сэтгэл татам байвал харааны өсвөр насныханд үүнийг дур булаам болгоход хялбар байдаг. Интернет дэх олон тооны бүлгүүд үүнийг ашигладаг. халим сонирхогчид гэх мэт.
Гэхдээ амиа хорлох хамгийн том эрсдэл бол дууны вектор бүхий өсвөр насныхан юм. Яг энэ насанд тэдний утга учрыг эрэлхийлэх экзистентал асуултууд нэн хурц болж байна. Орчин үеийн дуу авианы өсвөр насныхан нэгэн үе дуут үе тэнгийнхнийгээ дүүргэж байсан үйл ажиллагаануудаар дүүрэн байхаа больсон - философи, хөгжим, нарийн шинжлэх ухаан. Бага наснаасаа дасаагүй, тиймээс оюуны төвлөрөл чадваргүй - дууны векторыг хэрэгжүүлэхэд зайлшгүй шаардлагатай зүйл бол тэд өөрсдийн муу төлөв байдлын шалтгааныг ч ойлгож чадахгүй: "Зүгээр л бүх зүйл утгагүй, хоосон байна!" Эцэг эхээс асуух зүйл байхгүй - тэд юу ойлгодог вэ! - дахин хичээл заах, ирээдүйгээ бодох, дэмий зүйл хийхгүй байхаар дахин илгээгдэх болно!
Гэхдээ яагаад бүх зүйл үнс болсон юм бол?!
Дуу чимээгүй өсвөр насныханд амьдралын утга учир байхгүй бөгөөд түүнийг үхлээс олох болно гэж боддог. Тэрбээр бие махбодийн амьдралын үнэ цэнийг өөрийн болон бусдын адил мэдэрдэггүй тул дууны векторын онцгой зовлонг амсч, өөр амь насаа авч явж амиа хорлож болно. Энэ бол дуу авианы өсвөр насныхан бөгөөд ертөнцийг хорон муугаас аврах санаанд амархан автдаг, эсвэл эсрэгээрээ өөрийгөө алснаар бие махбодоосоо салж, түүнтэй хамт зовлонгоос ангижрах болно гэдэгт итгэдэг.
Гэхдээ зөв өсч хөгжсөн өсвөр насны хүүхдүүдээс л хүн төрөлхтний суут ухаантнууд өсч, шинэ санаа, агуу нээлтүүдийг дэлхийд авчирдаг.
Тэд намайг энд ойлгохгүй байна
Хамгийн аймшигтай зүйл бол өөр нэг хүүхэд ISIS руу зугтаж, эцгийнхээ буугаар буудаж, эсвэл өндөр байшингийн цонхоор нисэх үед түүний үйлдлийн шалтгааныг эцэг эх нь ч, багш нар нь ч ойлгодоггүй, яагаад гэвэл ИЙМ зүйл байгаагүй өмнө нь түүний араас анзаарсан. Гаднах төрхөөрөө тэрээр жирийн айлын хүүхэд шиг бүрэн дүүрэн цэцэглэн амьдардаг. Түүний дотоод бодит байдал огт өөр гэдгийг эцэг эх, багш нар нь ч анзаардаггүй …
Хүүхэд гэр бүлийнхэн нь ч, бусад насанд хүрэгчид ч түүнийг ойлгодоггүй, амьдралын энэ баяр ёслолын үеэр түүнийг үл таних хүн гэж мэдэрснээс хойш түүний дотоод асуудал нэлээд эрт эхэлсэн нь тодорхой байна.
Асуудлын гол нь эцэг эхчүүд бид хүүхдээ өлгий дээрээс өсгөсөн бол түүнийг "хавтгай" гэж мэддэг юм шиг санагддагт л асуудал оршиж байна. Гэхдээ бид өөрсдөөрөө дамжуулан, өмчөөрөө дамжуулан, хүсэл эрмэлзлээрээ дамжуулан дүгнэдэг. Гэхдээ хүүхдүүд бол эцэг эхийнхээ бяцхан хуулбар биш шүү дээ! Тэд өөр өөр төрөлхийн шинж чанар, шинж чанар, өөр өөр төрөлхийн хүсэл, авьяастай байдаг. Хүүхэд байхдаа бидэнтэй өөрсдийгөө харьцуулахыг хичээх үед тэд эцэг эхийнхээ талаар маш тодорхой бодолтой байдаг: "Тэд намайг энд ойлгохгүй байна!"
Эцэг эхчүүдийн хийдэг хамгийн том алдаа: Хүүхэд ноцтой туршлагатай байж чадахгүй гэж боддог. Тэдний хүсэл эсвэл хүсэлгүй байдал нь бидэнд хүүхдүүдийн хүсэл сонирхол, тэдний ашиг сонирхол - тэнэглэл, зовлон шаналал нь хүсэл эрмэлзэл мэт санагддаг. Тэд юу мэдэрч, юу хүсч, юунд тэмүүлэх ёстойг бид урьдчилж мэддэг. Тэдний хувьд юу нь илүү дээр болохыг бид мэднэ!
Тиймээс хүмүүжлийн хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл - сэтгэл хөдлөлийн холбоо аажмаар алга болдог. Одоохондоо гаднаа бүх зүйл сайхан хэвээр байж болно. Гэхдээ өсвөр нас хүртлээ хүмүүжүүлэх нь хүүхдийн төрөлхийн шинж чанар, шинж чанарт нийцэх тусам бага байх тусам өсвөр насны хүүхэд бэлгийн бойжилтыг туулах нь илүү хурц бөгөөд хэцүү байдаг. Гэхдээ бүх зүйлээс үл хамааран тэрээр өөрийгөө хөгжүүлэхийг хичээдэг: төрөлхийн хүсэл эрмэлзэл нь түүний биелэлтийг шаарддаг. Түүнд байгалиас заяасан үнэт зүйлсээ бус харин өөрсдийнхөө ухамсарыг мэдрүүлэхийг хичээх нь бид түүний сэтгэлээр унаж, сэтгэл ханамжгүй хүслээс болж зовдог.
Хүүхэд, өсвөр насныхны амиа хорлохоос урьдчилан сэргийлэх ажлыг эцэг эх, багш нарт зориулсан боловсролын хөтөлбөрөөс эхлэх хэрэгтэй
Амьдралын үнэ цэнийн талаар ямар ч лекц, урьдчилан сэргийлэх яриа нь хүүхэд өөрөө энэ амьдралын таашаалыг мэдрэх хүртэл тус болохгүй. Таашаал авах арга нь хүүхдийн векторын багц, түүний эцэг эхийн шинж чанарыг давтахгүй байх төрөлхийн шинж чанараас хамаардаг төрөлхийн хүслийг хангахаас хамаарна.
Хэрэв бид туранхай зөөлөн хүүг авьяас чадвараа хөгжүүлэх боломжтой театрын студид явуулахын оронд "жинхэнэ эр хүн" болгохыг шаардвал тэр хүнд муухай мэдрэмж төрөх болно. Сандарсан халдлага, фоби, трансвестизм бол бидний алдааны төлөө төлөх үнэ юм.
Хэрэв бид өсвөр насны өсвөр насны хүүхэд рүү байнга хашгирч, эсвэл зүгээр л түүний өмнө хэрэлддэг бол түүнд оюун ухаанаа төвлөрүүлэх нөхцлийг бүрдүүлж өгөхгүй бол тэр хүнд муу санагдах болно. Сэтгэлийн хямрал, хайхрамжгүй байдал нь түүний хувьд баталгаатай байдаг бага зэргийн бузар юм.
Хэрэв бид бага наснаасаа "саарал орой ирж торхонд хазах болно" гэж хараатай охиныг айлгадаг бол тэр бүх амьдралынхаа туршид айж, бас муухай болно.
Эцэг эх, багш нар бид хүүхдүүдээ ойлгож сурах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол бид тэднийг алдах болно гэдгийг ойлгуулахын тулд өөр ямар аргумент хийх хэрэгтэй вэ?!
Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл зүй нь түүний сэтгэлзүйн онцлогоос хамаарч хүүхдийг ойлгох, өсгөх нарийн арга хэлбэрийг өгдөг бөгөөд түүний төрөлхийн хүслийг дүүргэж, зөв хэрэгжүүлэхэд тусалдаг. Энэ агуулга нь лууван шиг антивирус шиг ажилладаг бөгөөд ингэснээр тэд интернетийн аливаа ширэнгэн ойгоос гарч, сөрөг нөлөөнөөс зайлсхийх, сайн муу, ашигтай, аюултайг үнэн зөв ялгаж өгдөг.
Хэрэв та хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд тулгарч буй бэрхшээлийг мэдэж байгаа бөгөөд энэ өгүүллийг уншиж байгаа бол харилцаа холбоо тогтоох, хүүхэдтэй түүний хэлээр ярилцаж эхлэх, түүнд аз жаргалын төлөө үнэхээр юу хэрэгтэй байгааг ойлгох хүчийг олж чадна. Өсөх нь аажмаар явагдах бөгөөд ойр дотно харилцаа холбоо тогтоох өчүүхэн ч боломж байгаа ч бүү алдаарай!
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын онлайн лекцэнд үнэгүй бүртгүүлээрэй.
