Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?

Агуулгын хүснэгт:

Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?
Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?

Видео: Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?

Видео: Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?
Видео: Убермаргинал: критика причинности Юма и её влияние на Канта 2024, Дөрөвдүгээр сар
Anonim
Image
Image

Гудамж бол амьдралын сургууль юм. Би хүүхдээ зугаалуулах уу?

Эцэг эхчүүдэд оюун ухааныг хөгжүүлэх замаар хүүхдийг насанд хүрэхэд бэлтгэж байгаа юм шиг санагддаг. Тэд түүнийг илүү ихийг мэдэх тусам насанд хүрэхэд дасан зохицоход хялбар байх болно гэж тэд боддог. Нэмж дурдахад хүүхэд нь ижил хүмүүжилтэй хүүхдүүдтэй харилцдаг, тэдэнтэй нэгдмэл сонирхолтой байдаг, энэ орчинд нөхөрлөлийг дэмжиж байдаг …

Зохистой гэр бүл гэж нэрлэгддэг хүмүүс хүүхдэд муу компаниудын нөлөөллөөс айдаг. Тэд түүнийг гудамж, "муу" хүүхдүүдээс хамгаалахын тулд бүх талаар хичээж байна. Ээжүүд хашаан доторх муухай үг хэллэг хэрэглэдэг, тамхи татдаг, шар айраг уудаг, ерөнхийдөө биеэ тоосон шинжтэй залуусыг айж хардаг. Тэд ийм компанид байгаа хүүхдүүдээ ийм зан гаргахаас айдаг. Өсвөр насны хүүхэд хашаандаа харьцаж амжихгүйн тулд тэр хэт их ачаалалтай байдаг. Тэрээр секц, дугуйлан, сургуульд элсдэг: хөгжим, урлаг гэх мэтчилэн тэд "хоёр шувууг нэг чулуугаар алах" гэж оролддог: нэгдүгээрт, хүсээгүй зугаа цэнгэл чөлөөт цаг байдаггүй, хоёрдугаарт тэд ашигтай ур чадвар эзэмшдэг. Орчин үеийн эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ оюуны чадварыг хөгжүүлэхийн тулд бүх талаар хичээж байна.

Эцэг эхчүүдэд оюун ухааныг хөгжүүлэх замаар хүүхдийг насанд хүрэхэд бэлтгэж байгаа юм шиг санагддаг. Тэд түүнийг илүү ихийг мэдэх тусам насанд хүрэхэд дасан зохицоход хялбар байх болно гэж тэд боддог. Нэмж дурдахад хүүхэд нь ижил хүмүүжилтэй хүүхдүүдтэй харьцдаг, тэдэнтэй нийтлэг ашиг сонирхолтой байдаг тул энэ орчинд нөхөрлөлийг дэмжиж байдаг.

Үүнээс гадна, одоо олон эцэг эхчүүд хөгжлийн техникийг бараг төрөхөөсөө эхлэн хэрэглэж эхэлдэг. Энэ бүхэн нь "дээд" векторуудыг хөгжүүлэхэд голчлон мэдээлэл, дуу, дүрсний дөрвөлөөс голчлон анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Гэсэн хэдий ч "доод" векторуудыг хөгжүүлэхийг зөвшөөрөх нь дор хаяж чухал биш гэдгийг хүн бүр ойлгодоггүй, учир нь тэдгээр нь эрэмбэлэх, ландшафтад дасан зохицох, өөрөөр хэлбэл амьд үлдэх чадварыг хариуцдаг. Үгүй бол бид хөгжлийн гажуудлыг олж авах боломжтой бөгөөд хүн хичнээн ухаантай байсан ч ирээдүйд түүнд нарны доор байраа эзлэх нь хэцүү байж магадгүй юм.

Нэмж дурдахад, бэлгийн бойжилтын үеэр гормоны даралтын дор тэрээр "доод" векторуудыг ашиглах шаардлагатай хэвээр байх болно, тэгвэл эдгээр векторууд хангалттай хөгжөөгүй болж магадгүй бөгөөд үүний үр дүнд өсвөр насныхан хэрхэн яаж хийхээ мэдэхгүй байна. бусад хүмүүстэй харьцаж, тэдэнтэй хэрхэн харилцаа холбоо тогтоохоо мэдэхгүй байна. Үүний үр дүнд өсвөр насны хүүхэд "муу" компанид шахагдах эрсдэлтэй байдаг.

Өсвөр нас

Өсвөр насандаа боловсорч гүйцсэн хүн эцэг эхийнхээ бага наснаас нь хангаж өгсөн системийг орлуулахын тулд өөрийн аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын системийг бий болгож сурдаг. Тэрбээр шаталсан шатан дээр байр сууриа эзлэх эрхээ хамгаалж сурдаг, өөрөөр хэлбэл эрэмбэлэгдсэн байдаг.

зургийн тодорхойлолт
зургийн тодорхойлолт

Насанд хүрэгчид бид байнга эрэмбэлэгддэг тул үүнийг ойлгодоггүй. Энэ нь ялангуяа хүнтэй уулзах үед мэдэгдэхүйц юм: хоёр талдаа шууд "сканнердах" нь ухамсрын түвшинд хийгддэг бөгөөд энэ хүнтэй холбоотойгоор та юу төлж чадах нь нэн даруй тодорхой болно. Та түүний хүсэл эрмэлзлийн түвшинг тэр даруй мэдэрч, зан авирынхаа шугамыг тодорхойлно: давуу байдлын төлөө "тэмц" эсвэл давуу талыг нь хүлээн зөвшөөр. Хүртэл. Түр хугацаагаар. Өөрийн ач холбогдлын төлөөх тэмцэл хэзээ ч зогсохгүй бөгөөд энэ тэмцэлд хүн бүр өөрийн хүмүүжил, боловсрол, хөгжлийн ерөнхий түвшинд нийцсэн аргуудыг ашигладаг.

Нийгмийн өндөр түвшинд гарахын тулд хүмүүс юу хийдэггүй вэ! Зарим нь байнга сурч, ур чадвараа дээшлүүлж, зарим нь хуйвалдаан нэхэх, хээл хахууль өгөх, шантааж хийх, тэр ч байтугай бие махбодийн дур булаам байдлаа ашигладаг. Өсвөр насныхан иймэрхүү асуудлыг нударгаараа шийддэг - хурдан бөгөөд үр дүнтэй!

Хүн бол нийгмийн амьтан бөгөөд өсвөр насныхан үүнийг маш тодорхой мэдэрдэг. Зөвхөн багаар л та өөрийн шинж чанар, зэрэглэлийг харуулж сурч чадна, тиймээс тэд компаниуд, бүлгүүд, сүрэгт төөрдөг.

Ийм хослол нь амьтны зарчмын дагуу үнэр дээр явагддаг. Хэдийгээр бид өөрсдийгөө хүн гэж үздэг байсан ч амьтны бүрэлдэхүүн хэсэг хаа ч явсангүй. Бид бас биетэй бөгөөд энэ нь бидний сэтгэл хөдлөлийн байдалд нийцүүлэн үнэр ялгаруулдаг.

Хамтдаа нэгдсэнээр өсвөр насныхан өөрсдөдөө зориулж бүтээж сураагүй байгаа илүү итгэлтэй, илүү аюулгүй болдог.

Хамгаалалтыг баталгаажуулдаг хамгийн хүчтэй үнэр нь шээсний сүвний вектортой хүнээс гардаг. Түүний тодорхой үүрэг бол удирдагч байх явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, түүний эргэн тойронд түүний маргаангүй эрх мэдэл бүхий бүлэг бий болдог.

Шээсний сувгийн удирдагчид цөөхөн байдаг тул өсвөр насныхан арьсны удирдагчдын эргэн тойронд цуглардаг. Дүрмээр бол эдгээр залуус өөртөө итгэлтэй, увайгүй, увайгүй, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд хурдан шийдвэр гаргах чадвартай байдаг. Тэдний анхаарал татахуйц байдал, нийгэмд батлагдсан зан үйлийн хэм хэмжээг үл тоомсорлох нь онцгой анхаарал татдаг. Энэ бүхэн нь "арьс шиг" биш юм.

Бүлгийн бусад бүх гишүүд удирдагчдаа сохроор дуулгавартай дагадаг. Түүнээс гадна тэд бүгд хөгждөг. Шулуун гэдсээр судалдаг хүмүүс уян хатан байдал, найдвартай байдал, үүрэг хариуцлагын талаар суралцдаг. Тэд "бид ар араасаа - тулгуурт, мянга хамтдаа" (хуучин дээрэмчин дуу) гэх мэт үнэнч найзууд болж сурдаг. Ихэнхдээ хамгийн хүчтэй нөхөрлөлүүд залуу насандаа бүрэлддэг бөгөөд шулуун гэдсээр найз нөхөд нь тэднийг амьдралдаа авч явдаг.

Арьс арьстай залуучууд зохион байгуулалтын ур чадвараа өнгөлж, насанд хүрэгчдийн амьдралд бусдыг сахилгажуулах чадвартай байхын тулд сахилга бат сурч, орчин үеийн өөрчлөгдөж буй ертөнцөд маш чухал ач холбогдолтой өөрчлөгдөж буй нөхцөлд хурдан дасан зохицож чаддаг. Үгүй бол та амжилтанд хүрэх боломжоо алдаж, ашиг, ашиг тусгүй болно.

зургийн тодорхойлолт
зургийн тодорхойлолт

Булчинлаг хөвгүүдийн хувьд удирдагчийг дуулгавартай дагах нь зүй ёсны хэрэг бөгөөд тэд туйлын удирдагддаг. Муслемман бол тодорхой үүргийнхээ дагуу "жирийн цэргүүд" байдаг тул тэд бүлэгтээ тэргүүлэх байр суурийн төлөө тэмцдэггүй, тэдний хувьд "бусадтай адил" байх нь чухал юм. Тэд өөрсдийн зааж сургасан зүйл байх болно, хэрвээ тэд компанидаа тамхи татдаг, архи уудаг бол тэдний хувьд энэ нь зан үйлийн хэм хэмжээ болно. Эдгээр залуус насанд хүрсэн үедээ зохистой дадал зуршилтай болохын тулд тэдэнд таатай орчин бүрдүүлэх нь чухал юм.

Булчинтай өсвөр насныхан бол тэдний үзэл бодлын хувьд нэгдэлчин хүмүүс юм. Тэдний хувьд оршин суух газартаа бүлэгт байх шаардлагатай. Тэд "бид өөрсдийнхөө хашаанаас", "бид гудамжнаасаа", "бид эх орноосоо", бусад нь "бид танихгүй хүмүүс" гэсэн зарчмаар дэлхийг хуваадаг. Тэд "бид" -ийн нэг хэсэг болсон хүн бүрийн хувьд уул шиг босч, өөрсдийгөө бүлгээс салгадаггүй. Бүлгээс хөөх нь тэдний хувьд хамгийн том шийтгэл гэж үздэг.

Эцэг эх, өсвөр насныхан

Эцэг эхчүүдэд өсч томрох нь ихэвчлэн хэцүү асуудал болдог. Шулуун гэдсээр вектор бүхий өсвөр насны хүүхдүүдэд зан авирын эрс ялгаатай байдал ажиглагдаж болно. Тэд ихэвчлэн хамгийн дуулгавартай болж өсдөг, ээждээ маш их хайртай, түүнд таалагдахыг хичээдэг, аавыгаа хүндэлж, түүний бодлыг харгалзан үздэг.

Бэлгийн бойжилт эхлэхэд тэд танигдахын аргагүй болжээ! Хүү нь эцэг эхийнхээ үгэнд орохоо больж, санал сэтгэгдлийг нь сонсдог, өөрийн гэсэн дүгнэлттэй байдаг бөгөөд үүнийг ямар ч тохиолдолд илэрхийлдэг. Түүний хувьд аав нь эрх мэдэлтэн байхаа больсон, аавынхаа үзэл бодлыг шүүмжилж, дахин уншиж, эсэргүүцэж, маргалддаг. Эцэг нь "үймээнийг дарах" гэж бүсээр заналхийлж байна. Гэхдээ аюул занал нь эсрэгээр нөлөөлдөг: хүү нь зөрүүдлэн байр сууриа эзэлдэг.

Ээжийг огт авч үздэггүй, хэлсэн үгийг нь дүлийрсэн эсвэл "Та юу ч ойлгохгүй байна!" Ээж нь яагаад ингэж аашилж байгааг олох гэсэн бүх оролдлогыг тэр бүдүүлэг байдлаар хариулдаг нь түүнийг нулимс дуслуулдаг.

Ээжийнхээ тогтоосон цагт үргэлж гэртээ ирдэг сахилга баттай арьстай охин гэнэт хяналтгүй болдог. Тэр шөнө дундын дараа гарч ирдэг бөгөөд энэ нь эхийг зүрхний шигдээс рүү авчирдаг. Асуултанд: "Та яагаад залгасангүй, анхааруулаагүй юм бэ?" - тэр аль хэдийн насанд хүрсэн бөгөөд хэзээ гэртээ харихаа өөрөө шийддэг, ерөнхийдөө энэ бол түүний ээжийн ажил биш гэж хариулдаг.

Гэр бүлүүдэд хурцадмал байдал үүсдэг. Эцэг эхчүүд төөрөлдсөн, тэд нэг туйлаас нөгөөд шилжиж, дараа нь заналхийлж, дараа нь гуйлга гуйдаг боловч хүссэн үр дүнд хүрдэггүй. Эцэг эхтэйгээ сөргөлдөж өссөн хүүхдүүд өсч томрох нь тэдний "тулалдах" чанарыг шалгадаг. Тэдэнд хичнээн хэцүү байгааг та ойлгох ёстой, тэд хүр хорхойн эрвээхэй шиг өөрсдийгөө хамгаалах хангалттай чадваргүй, эцэг эхийн хамгаалалтаас гардаг.

Тэдэнд өөр арга алга! Эцэг эх нь өсч томрох "аймшигт зүйл" -ээс хамгаалагдсан хүмүүс насанд хүрэгчдийн амьдралын бодит байдалд дасан зохицоогүй нялх хүүхэд хэвээр байна.

Юу хийх вэ?

Эцэг эхчүүд ядарч туйлдсан, юу хийхээ мэдэхгүй, биеэ хэрхэн авч явахаа мэдэхгүй байна. Мэдээжийн хэрэг та арван таван настай охиноо түгжиж, түүнийг диско руу явахыг зөвшөөрөхгүй. Гэхдээ үүнээс сайн зүйл гарахгүй байх магадлалтай: тэр цонхоор мөлхөж, эсвэл худлаа ярьж, бултаж, насан туршдаа эцэг эх - дарангуйлагчдынхаа эсрэг өшөөгөө авч эхэлнэ.

Яаж орхих вэ? Гэсэн хэдий ч тэдний хэлсэнчлэн гэнэн хайхрамжгүй байдлаас болж ямар ч муу зүйлд автах оюун ухаан байдаггүй бөгөөд тэд гомдож чаддаг. Ийм тохиолдол олон байдаг уу? Энд эцэг эхчүүд хайртай хүүхдээ эргэж иртэл өөрсдийгөө байрлуулах газар олдоггүй.

зургийн тодорхойлолт
зургийн тодорхойлолт

Залуусын хувьд бас аймшигтай юм! Согтууруулах ундаа, мансууруулах бодис, танхай хүмүүс. Тэрээр ертөнцийг ийм итгэлтэй нүдээр хардаг! Түүний төлөө яаж санаа зовохгүй байж болох вэ?!

Өсвөр насны хүнд хэцүү жилүүдийг хамгийн бага алдагдалтай туулахын тулд эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ итгэх итгэлийг бий болгох хэрэгтэй. Энэ харилцаа нь хүүхэд айхгүй байх, ямар ч асуулт, асуудлынхаа талаар буруу ойлгох, доог тохуу хийхээс эмээхгүйгээр эргэлзэхгүй байхаар байх ёстой. Заримдаа насанд хүрэгчид амьдралын туршлагынхаа өндрөөс эхлэн залуу хүний зовлон бэрхшээл, тэдний үзэл бодлын үүднээс "утгагүй" зүйлийг хойш нь хаяж, түүнийг дэмжлэг, зөвлөгөөгүйгээр ганцааранг нь үлдээдэг. Ийм тохиолдолд тэрээр зөвхөн гудамжинд, ийм асуултыг өөрийн биеэр мэддэг үе тэнгийнхнээсээ тусламж, зөвлөгөө авах боломжтой.

Хүүхдүүдээ дэмжлэггүй бүү орхиорой! Тэд түүнд хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч хэнд ямар зөвлөгөө өгөхийг ойлгох хэрэгтэй. Арьсны вектор бүхий өсвөр насныханд тохирох зүйл нь байхгүй байгаа хүнд үр дүнгээ өгөхгүй. Эцсийн эцэст хүн бүр өөр өөр шинж чанартай байдаг бөгөөд хүү, охиндоо зааварчилгаа өгөхдөө тэдгээрийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын сургалтанд таны хүүхэд ямар векторуудтай болохыг ойлгож болно. Авсан мэдлэг нь хүнд хэцүү үеийг амжилттай даван туулахаас гадна залуу хүнд мэргэжлээ зөв сонгоход нь туслах бөгөөд ингэснээр ирээдүйн амьдрал нь хэр амжилттай болохыг тодорхойлох болно.

Зөвлөмж болгож буй: