Хүүхдийн атаархал: шийтгэл биш харин ойлгох
Том хүүхдийг багадаа байнга хардах нь ердийн зүйл биш бөгөөд ууган хүүхэд энэ мэдрэмжээс ангижрах эсэх нь эцэг эхийн зан авираас хамаарна. Хүүхдийн бүх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл нь түүний сэтгэцийн онцлогоос улбаатай байдаг. Түүнд байгалиас заяасан шинж чанарууд нь түүний зан байдал, хариу үйлдлийн шалтгаан, үр дагаврын бүх үндэслэлийг тогтоодог. Ахмад насны хүүхдийн бага насныханд атаархах янз бүрийн илрэлүүдийг системтэйгээр авч үзье.
Хүүхдийн атаархал: ахлагч, залуу
Хоёрдахь хүүхдээ төрүүлэхээр бэлдэж байхдаа эцэг эхчүүд санаа зовдог зүйлсийн нэг бол ууган хүү ирээдүйн ах, эгчтэйгээ хэрхэн зохицох талаар бодох явдал юм. Нярай хүүхдэд маш их хүч чадал, анхаарал шаардагдана гэсэн яриа, итгэл үнэмшил, тайлбар … Энэ бүхэн нь ихэвчлэн бага насны атаархал гэх мэт мэдрэмж төрөхөөс зайлсхийхэд тус болохгүй.
- Манай том нь нөхрөөсөө охинд нь аймаар атаархдаг. Аав нь хүүхдээ тэвэрч авангуут шууд л орилж хашгирч, сэтгэлзүй нь эхэлдэг. Биднийг байхгүй үед тэр хүүхдээ муудах, ядаж дамми авч, нуухыг эрэлхийлж байгааг бид нэг бус удаа анзаарсан. Авах болно, буцааж өгөхгүй. Тэр түүнд бүх зүйлийг хэлдэг ч тэд намайг мартсан байв. Хүүхэд онцгой анхаарал шаарддаг тул түүнд дасахыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд жаахан ч гэсэн туслахыг хүсэхгүй байна. Зөвхөн үүний төлөө түүнд ямар нэгэн бэлэг амлахаас бусад тохиолдолд. Хүүгийн минь охинд хандах хандлагыг хэрхэн өөрчлөхөө мэдэхгүй байна.
Том хүүхдийг багадаа байнга хардах нь ердийн зүйл биш бөгөөд ууган хүүхэд энэ мэдрэмжээс ангижрах эсэх нь эцэг эхийн зан авираас хамаарна.
Хүүхдийн бүх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл нь түүний сэтгэцийн онцлогоос улбаатай байдаг. Түүнд байгалиас заяасан шинж чанарууд нь түүний зан байдал, хариу үйлдлийн шалтгаан, үр дагаврын бүх үндэслэлийг тогтоодог. Ахмад насны хүүхдийн бага насныханд атаархах янз бүрийн илрэлүүдийг системтэйгээр авч үзье.
Одоо би ахтайгаа тоглоом хуваалцах ёстой юу?
Албан тушаалаа алдах мэдрэмж, түүний өгсөн давуу талыг хасах мэдрэмжийн үр дүнд атаархах нь арьсны векторыг эзэмшигчид илэрдэг.
Сэтгэцийн арьсны төрөл нь хүүхдэд өрсөлдөөн, ямар ч үнээр ялалт байгуулах, гол шагнал авах, аль болох олон тоглоом эзэмших гэх мэт шинж чанаруудаар илэрдэг. Ахмад насны хүүхдээс бага насны хүүхдэд атаархах нь түүний анхаарал, материаллаг урамшууллын аль алиныг нь бага авах вий гэж айж байгаад үндэслэж болно.
Арьс хэлбэрийн атаархалтай хатуу шийдвэр, хатуу сахилга баттай тэмцэх хэрэгтэй. Арьс арьстай хүүхдэд түүнд ойлгомжтой, хамгийн чухал нь ойлгомжтой, ойлгомжтой зан төлөвийг бий болгосноор та түүнд зөвхөн хөлнийх нь доор газар олоход нь туслах болно. Гэрээг дагаж мөрдөхийн тулд бусад хүчин зүйлээс үл хамааран шагналаа авч, аливаа гачигдал нь өөр нялх хүүхдэд анхаарал хандуулахгүй байх нь өөрийнх нь зан авирын үр дүн байх болно гэдэгт итгэлтэй бай.
Үүний зэрэгцээ зальтай атаархагч хүнийг зөвхөн санхүүгийн хувьд төдийгүй танд туслахаар тохиролцсоныг нь урамшуул. Том хүүхэдтэй өнгөрөөх цагийг олоорой, түүнтэй хамт очиж үзээгүй байх, гадаа тоглоом тоглох, логик тааврыг шийдэх нь дээр. Арьсны вектор бүхий хүүхдүүд хамгийн их дуртай байдаг нь эдгээр үйл ажиллагаа юм. Ахмад хүүдээ гэрт нь түүний байрыг хэн ч эзэлдэггүй, тэр бол ууган хүү, тэр бол удирдагч бөгөөд хэрэв хүүхэд бага насандаа зөв аашилж сурвал үүнийхээ төлөө шагнал авах нь дамжиггүй.
Том хүүхдийн атаархал: "Надад хангалттай өгөгдөөгүй"
- Манай охин аль хэдийн 5 настай, хүү нь 6 сарын өмнө төрсөн. Жирэмсэн үед охин нь биеэ төгс авч явсан бөгөөд над шиг дүүдээ тэвчээргүй хүлээж байв. Бид маш их ярьсан, хүүхэд төрөхөд би түүнд маш их цаг хугацаа зарцуулах хэрэгтэй болно гэдгийг тайлбарлахыг хичээсэн. Охин минь тусалж чадах эсэхийг нь үргэлж асууж зөвшөөрч толгой дохив. Би дуртайяа зөвшөөрөв. Гэхдээ хүү бид хоёр байшингийн босгыг давмагц хамгийн том нь солигдсон юм шиг санагдлаа. Тэр түүн рүү харж амжаагүйдээ гомдож, өдөржингөө хэн нэгэнтэй ярихыг хүсэхгүй байв. Одоо бүх зүйл бүр дордож, тэр үргэлж зөрүүд байдаг, бид зөвхөн дүүгээ л хайрладаг гэж хэлдэг. Хэрэв би түүнийг гэнэт ямар нэг юманд загнавал тэр шууд л "Чи түүнд л хайртай, гэхдээ над руу байнга хашгир!" Заримдаа тэр гэнэтийн байдлаар туслах болж хувирдаг ч ахыгаа маш их энхрийлэн хардаг боловч энэ нь удаан үргэлжлэхгүй. Туслахаас өргөст зараа хүртэл хоёр минут. Туслаарай, би яаж байхаа мэдэхгүй байна …
Ойлголттой байсан, дургүйцэл гарч ирэв. Туслах хүсэл эрмэлзэл байсан бөгөөд гэнэт зөрүүд болж хувирч, ихэнхдээ түрэмгийлэл, хор хөнөөлийн хүсэл эрмэлзэл болж хувирдаг. Энэ төрлийн хүүхдийн атаархлын шалтгаан нь огт өөр бөгөөд бид тэдгээрийг бусад аргаар даван туулах болно.
Өмнө нь дуулгавартай хүүхэд байсан бөгөөд гэнэт гомдолтой атаархсан хүн болж хувирсан ээждээ дуртайяа туслахад бэлэн байсан нь шулуун гэдсээр вектортой хүүхэд байв.
Түүний бүх мэдрэхүй нь шударга ёсны талаархи ойлголтын дор хурцаар тавигддаг. Хамгийн гол нь тэд өөрсдөдөө чиглэсэн шударга бус хандлагыг маш сайн мэддэг. Тиймээс бүх зовлон бэрхшээл, бүх давуу талууд. Шулуун гэдсээр вектортой хүүхэд хамгийн бага хүүхэд шиг л эцэг эхийн анхаарлыг авахыг хүсдэг. Нэмж дурдахад тэрээр өөрийн зан авир, ажил хөдөлмөрөөрөө магтаал хүлээнэ. Энэ бол түүний эцэг эх, бусад хүмүүстэй харилцах харилцааны гол хэрэгцээ юм.
Энэ төрлийн том хүүхдүүдийн атаархал нь яг л шударга ёсны мэдрэмжээс үүдэлтэй юм. Тэрбээр ээжийнхээ хөндийрлийг онцгой эмгэнэлтэйгээр мэдэрч, хаягдсан мэт санагддаг бөгөөд түүний аюулгүй байдлын үндсэн мэдрэмж үүнээс болж зовдог.
Эцэг эхчүүд нярай хүүхдэд илүү их цаг зарцуулж эхэлсэн бөгөөд энэ нь тэдний хувьд байгалийн жам юм. Тэд хүүхдээ асран халамжилж, хайрлаж сургахын тулд хүүхдээ асран халамжлах ажилд татан оролцуулахыг хичээдэг бөгөөд тэр аль хэдийн гомдож, болж буй шударга бус байдлын шалтгааныг ахаас олж хардаг. Энд ямар тусламж байна вэ … Нэг зөрүүд зан.
Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ байдлыг ойлгохгүй байхдаа гэр бүлийнхэнд нь гомдолтой байна гэж загнаж, улмаар түүний нөхцөл байдлыг улам л дордуулж, дотор нь дургүйцлийг улам бүр өдөөж байв. Хэрэв нөхцөл байдал удаан хугацаанд өөрчлөгдөхгүй бол энэ нь том хүүхдийн бага насныханд хандах түрэмгий хандлага, түүнд харгислал, тоглоомыг цохих, түлхэх, авах хүсэл эрмэлзэлд амархан орж ирдэг.
Харгислал, түрэмгий байдал нь шулуун гэдсээр вектор бүхий хүүхдийн эерэг шинж чанаруудын эсрэг тал бөгөөд түүний гомдол бат бөх үндэслэж, нахиалдаг. Түүний харгислал, үнэн хэрэгтээ зүгээр л өшөө авснаар том хүүхэд өөрийг нь жигшсэн шударга бус мэдрэмжийг тэнцүүлэхийг хичээдэг бөгөөд байдал улам бүр дорддог.
Ахмад насны хүүхдүүдэд бага насны атаархлыг багасгахын тулд дээр дурьдсанчлан түүнд цаг заваа зориулах хэрэгтэй. Бага насандаа байнгын анхаарал халамж хэрэгтэй байгаа нөхцөлд ахлагч нь аль хэдийн бие дааж, гадны тусламжгүйгээр хийж чаддагт эцэг эх нь баяртай байдаг. Үүнийг үл тоомсорлож, үүнийг энгийн зүйл гэж үзэхгүй байхыг хичээгээрэй: өмнө нь ийм үйлдэл хийвэл ахлагч тань зохих ёсоор магтаал хүртэх байсан байх! Түүнийг ямар ч тохиолдолд үүнийг хасах ёсгүй.
Шулуун гэдсээр вектортой хүүхэд нялх хүүхдээ асрахад нь туслах хүсэлтийг ээж нь түүнд хэр зэрэг чухал болохыг, хэр мундаг ухаантай, сайн хүн болохыг, ахмад настны дүрийг хэр сайн даван туулж байгааг харуулсан тохиолдолд биелүүлэх болно. ах эгч). Түүний бүх ач гавьяаг тэмдэглэх хэрэгтэй, хамгийн залуу руу чиглэсэн бүх жижиг алхмуудыг тэмдэглэх хэрэгтэй бөгөөд таны үргэлж гомддог атаархуу хүн туслахаар гараа сунгаж, цаашлаад дэлхийн хамгийн сайн туслагч болно. Таны магтаал түүнд маш чухал, түүнийг дэмжээрэй! Эцсийн эцэст шулуун гэдсээр вектор бүхий хүүхдүүд бүх зүйлд хамгийн сайн байхыг хичээдэг.
Хүүхдийн атаархал: бие биетэйгээ болон эцэг эхтэйгээ хэрүүл маргаан
- Бид гурван хүүхэдтэй. Нөхөр маань үргэлж зам дээр гардаг, ихэнхдээ би тэднийг даван туулахыг хичээдэг. Тэд гурвуулаа надад үргэлж атаархдаг. Намайг түүнтэй бага цаг зарцуулдагт хэн нэгэн үргэлж гомддог, тэд хоорондоо муудалцдаг. Хэдийгээр тэд дараа нь эвлэрсэн ч тэд хэрхэн байнга хэрэлддэгийг харахад маш хэцүү бөгөөд тэд намайг бүх зүйлд буруутгадаг. Тэднийг яаж нэг мөсөн эвлэрүүлэх вэ, би мэдэхгүй …
Янз бүрийн хүүхдүүд өөр өөр сэтгэцтэй байдаг. Том нь туранхай, дунд хэсэг нь шулуун гэдсээр вектортой, залуу нь өөр зүйл байж болно. Систем-векторын сэтгэл судлал нь 8 векторыг ялгаж үздэг бөгөөд тус бүр нь өөр өөрийн илрэл, янз бүрийн нөхцөл байдалд өөрийн гэсэн хариу үйлдэл үзүүлдэг. Шулуун гэдсээр вектортой хүүхдэд үхлийн аюултай гэмт хэрэг болж хувирах нь туранхай хүмүүсийн анхаарлыг татахгүй байх болно.
Хүүхэд тус бүрийн дотоод байдал тэнцвэртэй байх тусам сэтгэл ханамжгүй байх шалтгаан бага байх тусам тэд хэрүүл маргаан, тэмцэл хийх хүсэлгүй болдог.
Эцэг эхчүүд гол зүйлээ сурч мэдэх хэрэгтэй - хүүхэд бүрт байгалиас хэрэгтэй зүйлээ өгөх хэрэгтэй. Арьсан эдлэлийг өөртөө болон эгч нартаа зориулж аяга таваг угааж байгааг магтаж биш, харин өөрт нь сонирхолтой зүйлээр урамшуулах. Гэрийнхээ бүх цэцгийг ус уухын тулд шулуун гэдсээр вектор бүхий хүүхдийг дараалан таван удаа ачаалж, магтаалын үг хэлэлгүйгээр энэ үүргийг тэгш хуваарилаарай, өнөөдөр та, маргааш тэр …
Түүнчлэн векторуудыг нэгтгэж байгаа байдлыг харгалзан үзэх шаардлагатай бөгөөд ингэснээр атаархах хэд хэдэн шалтгаан байж болно гэсэн үг юм. Бяцхан эр хүний бүх шинж чанарын тэнцвэрийг хадгалах нь маш хэцүү байдаг. Тэд хангалттай өгөөгүй бол гомдол, үл тоомсорлосноор атаархал. Энэ тэнцвэрийг хадгалах нь хэцүү байдаг. Шинээр төрсөн хүүхдээ асрах, том хүүхдийнхээ дутагдлыг бүрэн нөхөх нь хоёр дахин хэцүү байдаг. Гэхдээ тэдний атаархдаг хүний сэтгэцийн онцлог шинж чанарыг мэддэг байх нь эцэг эхчүүдэд эдгээр нарийн шугамуудын хооронд хэрхэн тэнцвэртэй байхыг сурч, том хүүхдүүдийн дүү нар руу ууртай, хор хөнөөлтэй атаархалаас зайлсхийхэд илүү хялбар болно.
