Хариулт хайж байна. Хэрэв та доод хэсэгт байгаа бол сайн тэмдэг байна
Амьдралынхаа туршид би өөрөөсөө асууж байсан: би яагаад амьдардаг юм бэ? Энэ нь зөвхөн сонирхол биш юм. Энэ бол асуулт ч биш зайлшгүй шаардлага юм. Энэ амьдралын утга учир юу вэ гэдгийг өөртөө болон бусдад тайлбарлах хэрэгцээ. Энэ бол миний амьдралын нэг хэсгийг бүрдүүлдэг бөгөөд хамгийн түрүүнд тавигдах юм шиг санагддаг. Яагаад? Энэ асуултын хариуг олох хүртлээ би өөр зүйл хүсэхгүй байгаа байх.
Амьдралынхаа туршид би өөрөөсөө асууж байсан: би яагаад амьдардаг юм бэ? Энэ нь зөвхөн сонирхол биш юм. Энэ бол асуулт ч биш зайлшгүй шаардлага юм. Энэ амьдралын утга учир юу болохыг өөртөө болон бусдад тайлбарлах хэрэгцээ. Энэ бол миний нэг хэсгийг бүрдүүлдэг бөгөөд хамгийн түрүүнд тавигдах юм шиг санагддаг. Яагаад? Энэ асуултын хариуг олох хүртлээ би өөр зүйл хүсэхгүй байгаа байх. Шууд утгаараа ямар нэгэн зүйл хийх хүч чадал, хүсэл эрмэлзэл байхгүй. Амьдралынхаа туршид яагаад … Яагаад ийм зүйл тохиолдсон, би яагаад үүнийг хийсэн юм бэ эсвэл яагаад бусад хүмүүс үүнийг хийснийг бодох хэрэгтэй юм шиг санагддаг … Хүмүүсийг юу өдөөж байна вэ? Би яагаад зовж шаналж байна вэ эсвэл яагаад зүрх сэтгэлээрээ тийм сайн юм бэ? Дашрамд хэлэхэд, яагаад бусад хүмүүс үүнийг боддоггүй юм бэ? Би сайн байна, сайн, мундаг, муу бол яах вэ, чи юу хийж чадах вэ? “Амьдрал ийм байна” - та амьдралын утга учиртай холбоотой асуултанд ингэж хариулж чадна. Надад хэзээ ч ийм тайлбар байгаагүй.
Хүүхэд байхаасаа би бусад хүүхдүүдийн адил тоглох дуртай, гүйх дуртай, тайван бус байсан. Гэхдээ тодорхой наснаасаа эхлэн би маш их чимээгүй болсон. Энэ нь би танихгүй хүмүүстэй огт яриагүйтэй холбоотой байв. Би ойр дотны хамаатан садан, итгэдэг зарим хүмүүсээс бусад бүх гадны хүмүүсийг насанд хүрэгчид гэж үздэг байв. Найз нөхөдтэйгээ ийм асуудал байгаагүй, тэр үед үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцах харьцааг хамгийн тохиромжтой гэж нэрлэх боломжгүй байв. Би цэцэрлэгт яваагүй болохоор хашааныхаа хүүхдүүдтэй ихэвчлэн ярьдаг байсан, тэр байтугай тэр бүр ойр ойрхон ярьдаггүй байсан. Энэ нь би маш их ярьсан гэсэн үг биш юм. Ерөнхийдөө би өөртөө илүү ганцаараа байх дуртай байсан. Би Бурханы тухай бодож, бодож чадна. Ихэнхдээ ганцаараа үлдэхдээ би түгшиж байгаагаа мэдэрч, тэр намайг сонсож байгаа юм шиг түүнтэй биечлэн уулзахыг хичээв. Би түүнээс ганцаараа үлдэхгүй байхыг хүссэн. Тэр үед тэр намайг сонсоогүй юм шиг, эсвэл сонссонгүй юм шиг санагдсан.
Би үүл харах дуртай байсан. "Ээжээ, би тэнгэрт байгаасай!" Миний үг ээжийг цочирдуулаад: “Чи юу яриад байгаа юм? Тэнгэрт яаж байна? " Тэгээд би үүлний үзэсгэлэнт сайхан байдлыг л мэдэрч, тийшээ нисэх нь хичнээн агуу болохыг мэдээж төсөөлж байлаа. Эсвэл байгалиас заяасан юм … Дараа нь би ээждээ аз жаргалын талаар арай өөр ойлголттой болсныг, магадгүй хүмүүс бүх зүйлийг янз бүрээр ойлгож болохыг анх удаа ойлгосон байх. Дараа нь ээж минь намайг үхэл эсвэл үүнтэй төстэй зүйл гэсэн үг гэж бодоод айж байсан нь тодорхой байв. Би дахиж хэзээ ч тэгж хэлээгүй.
Тэгээд би өөр зүйлийн талаар ярьж байсан. Үүний оронд тэрээр: яагаад ийм юм бэ, яагаад энэ вэ? Орчлон ертөнц хаанаас ирсэн бэ? Үхсэний дараа юу болох вэ? Би яагаад өөр хүн биш ийм байдлаар төрсөн юм бэ? Би яагаад ертөнцийг өөр хүнээс биш өөрөөсөө олж хардаг вэ? Өөр хүн ертөнцийг хэрхэн хардаг вэ? Ертөнц зөвхөн миний дотор байдаг уу? Эдгээр хачин асуултууд намайг зовоож байв. Надад хэлсэн орчлон ертөнцийн хязгааргүй хязгаарыг төсөөлөхийг хичээв. Шөнөдөө хэдэн цагаар би аавынхаа одод, орчлон ертөнц, физик, математикийн тухай түүхүүд, ээжийнхээ шинжлэх ухааны зөгнөлт түүхүүдийг уншиж сонсдог байв. Сургуульд байхдаа одон орны тухай номууд хамгийн сонирхолтой байсан.
Надад хэцүү байсан цорын ганц зүйл бол эцэг эхийнхээ хашгираан, шуугианыг тэсвэрлэх явдал байв. Би үүнд маш их санаа зовж байсан. Намайг ганцааранг нь үлдээхээс маш их айж байсан. Тэд бас над руу хашгирч байсан. Энэ нь ихэвчлэн тохиолддог тул тэд шалтгааныг нь хашгирч байв. Гэсэн хэдий ч би өөр бодолтой байсан. Энэ нь аймшигтай доромжлол байв. Энэ яаж байна? За яах вэ? Би ийм зүйл хүсээгүй, ямар ч муу зүйл хүсээгүй! Тэд надад үүнийг яаж хийх вэ?! Энэ нь надад шударга бус юм шиг санагдсан. Үе тэнгийнхэн эсвэл үл таних хүмүүсийн сонирхлыг татсан зүйл байхгүй. Хэсэг хугацааны дараа бид зохиосон бөгөөд бүх зүйл ямар нэгэн байдлаар мартагдсан байв. Заримдаа ямар ч шалтгаангүйгээр эцэг эхийн нэг нь дахин эвдэрдэг. Хашгираан, хараал, буруутгаж байсан.
Шөнөдөө ханын цаасных нь сүүдэр хачин жигтэй хэлбэрт орж, амь орж эхлэхэд аймшигтай байв. Би байгалиас заяасан миний хувьд амьд байсан тоглоомон нохойтой унтсан. Би түүнтэй ярилцаж, анхаарал халамж тавьсан. Энэ нь хамтдаа аймаар биш байсан. Би хар дарсан зүүдэндээ шаналж байхдаа би ээж дээрээ ирэв. Хэрэв надад муу санагдсан бол тэр үргэлж дэргэд нь байсан. Заримдаа амьсгалахад хэцүү үед таталт байсан. Гэхдээ аав, ээж минь намайг үргэлж тайвшруулдаг байсан нь илүү хялбар болсон. Хүмүүст туслахдаа би супер баатар болохыг мөрөөддөг байсан. Дараа нь бас энэ нь аймаар биш байсан.
Би болгоомжтойгоор сургууль руугаа явсан - ганцаараа байх нь ер бусын байсан. Гэхдээ би маш хурдан дассан. Ангийнхантайгаа харилцаа сайн байсан. Би ч бас сайн сурч байсан, ялангуяа математик, орос хэл дээр. Би унших дуртай байсан ч яагаад ч юм маш бага уншдаг байсан. Номыг эцсээ хүртэл уншиж чадахгүй, залхуу хүрэв. Хичээлийн үеэр би ихэвчлэн цонхоор ширтэж, ямар нэг зүйлийг мөрөөддөг байв. Өглөө нь үргэлж дурамжхан босох нь маш хэцүү байсан. Үүний зэрэгцээ, шөнө би үргэлж идэвхтэй байсан юм шиг санагддаг. Би орондоо хэвтээд тоглуулагчийн хөгжимд бясалгалаа. Дашрамд хэлэхэд, тэр өглөө болтол түүний яриаг тасралтгүй сонсч чаддаг байв. Гэсэн хэдий ч, ном уншихтай адил.
Би 7-р анги хүртлээ сайн сурч байсан боловч дараа нь асуудал гарч эхэлсэн. Би хичээлээ хэтрүүлэн унтаж эхлэв. Үүнээс өмнө ээж маань эмнэлэгт хэвтэж байсан бөгөөд би ихэвчлэн ганцаараа үлддэг байсан. Сургуульд суралцах хүсэл эрмэлзэл буурч, ангийнхан буурсан. Ангийнхантайгаа харилцаа эрс муудсан. Маш гэнэтийн байдлаар би ангиасаа ангижирсан хүн болсон. 8-р ангидаа тэрээр нэг сар сургуулийн амьдралаас хөндийрч, ходоодны үрэвсэлтэй эмнэлэгт хэвтсэн. Буцахад маш хэцүү байсан. Бүх цаг үед би ямар нэгэн түгшүүр, түгшүүрийг мэдэрсэн.
Аавын минь хүчин чармайлтын ачаар тэр надад яг нарийн шинжлэх ухаан, физик, математикийг сонирхох сэтгэлгээг байнга суулгаж өгдөг байсан. Бусад хичээлүүд сонирхолгүй байсан. Ахлах сургуульд хүчин чармайлт алга болж, би зөвхөн сонирхолтой зүйлийг хийж эхлэв. Яг шинжлэх ухаанаас гадна нийгмийн шударга бүтцийн талаархи санаа сонирхолтой байв. Миний амьдрал маш шударга бус байгааг мэдэрсэн бололтой. Гэхдээ дараа нь надад бүх дэлхий шударга бус юм шиг санагдсан бөгөөд үүнийг ямар нэгэн байдлаар засах хэрэгтэй байна. Марксизмын үзэл баримтлал, Дорнодын философи намайг хөтлөөд улс төрийг сонирхдог болсон. Хүмүүсийг "цагаан", "улаан" гэж хуваадаг байв. Тодорхой ихэмсэг, их зантай байсан, тэд бүх зүйл ямар байх ёстойг би ойлгож байна гэж хэлдэг, чи … ээ, танаас юу авах вэ! Цаг хугацаа өнгөрөхөд би бүх зүйл тийм ч энгийн байдаггүй, тийм ч зөв, буруу гэж байдаггүй гэдгийг ойлгож эхэлсэн. Дахин асуултууд - яагаад?
10-11-р анги гэхэд байдал аажмаар жигдэрч, ангийнхантайгаа харилцаа сайжирсан. Үнэн, одоо гаднах бүх сайн сайхан байдлаас болоод би өөрийн хүсэл зоригоор хаягдсан болж, ангийнхантай сөргөлдөх болсон. Та ангидаа ноёрхож байсан харилцаанаасаа ихэмсэг, татгалзсан гэдгээ өөрөөр яаж илэрхийлэх вэ? Би арга хэмжээнд оролцсон боловч сэтгэлзүйн хувьд үргэлж тусдаа байсан.
Дараа нь би коллежид орох талаар бодлоо. Би шинжлэх ухаан хийхийг хүссэн. Эрдэмтэн болох гэдэг утгаараа ямар нэгэн зүйл сэдэх. Юу вэ? Би тэр үед ойлгосонгүй. Ээж нь аав шиг офицер байхыг хүсдэг байсан. Аав намайг аль офицер болохыг эрт дээр үеэс ойлгосон тул намайг инженер болохыг зөвлөж байсан. Дараа нь би: "Тийм ээ, эцэст нь би инженерийн хувьд сайн инженер болно" гэж бодлоо, гэхдээ би шинжлэх ухаан хийхийг маш их хүсч байсан. Инженерийн мэргэжил надад огт сонирхолтой биш гэдгийг би их сургуулийн хоёр жилийн дараа ойлгосон. Би ямар ч байсан дуусгахаар шийдсэн: эхлүүлсэн зүйлээсээ бүү татгалз. Тиймээс би их сургуулиа онц дүнтэй төгссөн хожуул тавцангаар сурсан.
Би мэргэжлээрээ ажилд орсон. Би өөрийгөө тэжээж, эцэг эхдээ туслах ёстой байсан. Зөвхөн эхний өдрүүдээс хойш энэ нь ямар нэгэн байдлаар бүтсэнгүй. Эхэндээ сонирхолтой байсан ч тун удалгүй ядарлаа. Хүссэндээ биш, хийх ёстой болохоор л ажиллаж эхэлсэн. Өглөө нь ижил залхуурал, зөвхөн илүү хүчтэй байдаг. Сэтгэлийн хямрал эргэлдэж эхлэв. Гэнэт, ямар ч шалтгаангүйгээр юу ч хийх хүсэл алга болов. Сонирхолтой зүйл алга. Яаж? Секундын өмнө энэ нь маш чухал байсан боловч одоо ямар ч зардал шаардагдахгүй болсон тул үүнийг би мэдэрч, юу хийхээ мэдэхгүй байв. Сэтгэлийн хямрал намдаж, амьдралын мэдрэмж эргэж ирэв. Яг л сэлгэн залгуур шилжиж, өнгө дахин тодорч, хүсэл мөрөөдөл, хүсэл эргэж ирэв. Гэхдээ энэ мэдрэмж тогтмол байсангүй. Эрт орой хэзээ нэгэн цагт сэтгэлийн хямрал дахин эргэж ирсэн боловч илүү их хүчээр байв. Үүнийг миний хийсэн бүх зүйлд тусгасан байсан: ажил дээрээ,хайртай хүмүүстэйгээ харьцах харилцаанд.
Би хөгжмийн гарц олсон. Би түүнийг, гэртээ, ажил дээрээ, гудамжинд, тээврийн хэрэгслээр байнга сонсдог байсан. Сургуульд байхдаа электрон, дараа нь рок хөгжим сонсож эхэлсэн. Хөгжимгүйгээр тэвчихийн аргагүй юм шиг санагдсан. Дуртай дуунуудаа сонсоход илүү хялбар болсон. Та гадаад ертөнцөөс, дуу чимээнээс, харилцан ярианаас, хүмүүсээс салж, бодол санаагаараа ганцаараа үлдэж болно. Амьдрал, түүний утга учрыг эргэцүүлэн бодоорой. Яруу найрагчдын үгсээр дүрс, бодол төрсөн. Энэ нь намайг ядарч сульдах хүртэл хэдэн цаг үргэлжилж болно. Би орондоо унах хүртлээ ядарсан байв. Гэхдээ оюун санааны хувьд би ядарсангүй. Эсрэгээрээ илүү ихийг бодмоор санагдлаа. Энэ нь ёроолгүй ангал дүүргэхтэй адил байв.
Энэ нь нойртой адил юм. Би хичнээн их унтсан, өдөр шөнийн ялгааг бүр мөсөн алдаж, өдөрт 16 цаг унтаж байсан ч хангалттай унтаж чадаагүй. Би сул дорой, хүч чадалгүй мэдрэмжээр бослоо. Шөнөдөө - эсрэгээр: нойргүйдэл, зарим төрлийн үйл ажиллагаа нэмэгддэг. Тэд бүгдээрээ хэвтэв, тиймээ! Тиймээс та ажиллаж чадна. Өө тиймээ! Толгой өвдөх нь юу ч хийх боломжгүй болтлоо аймшигтай байв. Бүр толгой өвдөөд унтаад сэрчихсэн байсан. Би үргэлж хөгжмийг аль болох өндөр хэмжээнд сонсдог байсан. Чихэвч дээр хамгийн ихдээ. Хүнд хөгжим орно. Энэ нь буруу гэдгийг би ойлгосон. Чих өвдөж, чихний ядаргаа ядарч, эргэн тойронд юу ч сонсогдохгүй байсан ч энэ нь бүр дордох болов уу.
Хамгийн муу нь, сэтгэлийн хямралтай тэмцэх бусад аргууд тийм ч сайн үр дүнд хүрээгүй тул. Унших нь тусалсан боловч хэсэг хугацаанд. Хөгжмийн зэмсгийн ангиуд ч маш тааламжтай болж, маш их таашаал авчирсан. Би хэдэн цаг тоглож чаддаг байсан. Гэхдээ эрт орой хэзээ нэгэн цагт асуулт гарч ирэв: “Яагаад? Энэ бүхэн яагаад? Би яагаад үүнийг хийж байгаа юм бэ? Би яагаад төрсөн юм бэ? Энэ нь зөвхөн тийм биш юм. Яагаад намайг бусадтай адил ойлгож чадахгүй байна вэ? Би яагаад ийм байдалтай байгаа юм бэ? Эцсийн эцэст, сэтгэл гутралын үед би бие махбодийн хувьд юу ч хүсдэггүй байсан: идэх ч үгүй, унтах ч үгүй, тоглох ч үгүй. Зөвхөн нэг л зүйл үлдсэн: бодох! Энэ бүх зүйл надад яагаад хэрэгтэй юм бэ, яагаад ийм зүйл болсон юм бол гэж бодож байна уу? Хариултаа ол. Хаана? Энэ нь хамаагүй: философи, түүх, сэтгэл зүй, шашин шүтлэг, оюун санааны бясалгал, бясалгал, яруу найраг, уран зохиол, шинжлэх ухаан. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр бүх мэдлэгийн талаар хариулт өгсөн боловч миний сэтгэлийг зовоож байсан хамгийн гол зүйл бол баяр баясгалангийн хомсдол байв. Зарим зүйлийг ойлгох түр зуурын баяр баясгаланг бүрэн харанхуй, харанхуй байдал орлож байв.
Би хүмүүст маш их уурладаг болсон. Дахин хэлэхэд энэ нь нөхцөлт байсан. Хэрэв энэ нь сайн байсан бол хүмүүс баяртай байсан. Хэрэв энэ нь сэтгэлээр унасан бол ямар ч хүн миний үзэн ядалтын объект болж магадгүй юм. Тээвэрлэлтэд тэд гарцыг хөндлөнгөөс оролцохдоо хүрэхэд нь тэд үг хэлэв. Тусдаа, өндөрлөг байх мэдрэмж миний үйлдлүүдэд нийгмийн шинж чанартай болсон. Ажил дээрээ чихэвч зүүгээд сууж байхдаа би "саарал массаас ялгарах" гэсэн мэт гадаад төрхөө дагаж "ухамсартайгаар" эргэн тойрноо нэг их анзаарсангүй.
Ялангуяа эцэг эхтэйгээ холбоо барихад хэцүү байсан. Тэд намайг огт ойлгодоггүй юм шиг санагдсан. Гэхдээ үнэндээ би тэднийг ойлгосонгүй. "Намайг үргэлж амьдруулахгүй гэж юу нь тэднийг уурлуулдаг вэ?" Би бодсон. Аавынхаа үгс, байнгын шаардлага, хашгирах, загнах, ээжийн минь байнга санаа зовдог байдал намайг уурлуулдаг байсан. Энэ бүхэнд юу хийхээ би мэдэхгүй байсан. Охинтой харьцах харьцаа миний цуцалт, гунигтай бодол, ажил хийх хүсэлгүй болох гэх мэтээр байнга бүрхэг байсан. Энэ бүхэн буруу байсан гэдгийг би ойлгосон, гэхдээ юу хийх нь үнэхээр ойлгомжгүй байсан.
Өөр рүүгээ аажмаар татагдах байдал улам бүр эрчимжэв. Биеийн байдал жигшүүртэй байв. Сул дорой байдал, нойрмог байдал, идэвхгүй байдал. Би дургүйцсэн болохоор гэнэт яриагаа зогсоож чадна. Эргэн тойрны хүмүүс үүнд эгдүүцсэн нь ойлгомжтой. Би үүнийг засахыг хүссэн. Гэхдээ би яаж мэдсэнгүй. Цаг хугацаа өнгөрөхөд би юу ч тус болохгүй байгааг анзаарч эхлэв. Би юу болж байгааг ойлгох, хүмүүсийг ойлгох, өөрийгөө ойлгох, хүмүүст туслах, ертөнцийг илүү сайн өөрчлөх, ямар нэгэн зүйл бүтээхийг хүссэн. Ажиллаагүй. Үзэл бодол, хүмүүс, үзэл бодол, зөвлөгөө, жишээний нийт ялгаа миний толгойд багтахгүй байв. Хүмүүс өөр өөр, хүн бүхэн амьдралд бэрхшээлтэй байсан нь тодорхой байв. Хүмүүс гадны бүх нөхцөл байдлыг огт хариуцдаггүй. Бүгд нэг удаа хүүхэд байсан. Гэхдээ үүнийг хэрхэн засах вэ? Хариу алга. "Би тэгвэл яагаад байгаа юм?" - энэ бол дараагийн бодол байв. Дараа нь юу болж болох байсан, зөвхөн таах боломжтой …
Хонгилын үзүүр дэх гэрэл
Хэрэв та доод хэсэгт байгаа бол үүнд сайн шинж тэмдэг байна, энэ нь
та гүнзгий гүнзгий мэдлэгтэй байх ёстой
гэсэн үг юм, танд буцах зам хэдийнээ байгаа гэсэн үг
бөгөөд давалгаанд гарах хүч чадал бий.
Тарас улиас
Ийм муж улсуудтай тулгарч байсан хүмүүст энэ бүхнээс гарах гарц бий гэдгийг хэлмээр байна. Эдгээр мужууд үнэхээр хэцүү байдаг гэдэг нь тэдний ард нэг өсөлт бий гэсэн үг юм. Миний хувьд энэ хөөрөлт бол Юрий Бурлангийн Систем-Вектор Сэтгэл зүй байв. Өдөр бүр гайхалтай, утга учир дүүрэн байдаг. Та хаана хэлж чадах вэ: Би аз жаргалтай хүн! Хүмүүс болон надад тохиолдсон бүх зүйлд талархаж явдаг энэ амьдрал, хувь тавиландаа би баяртай байна. Та хүрээлэн буй орчиндоо инээмсэглэж болох газар, сайн үйлс хийж, дорой хүмүүст туслаарай, хэн нэгний гай зовлонг бүү өнгөрөө. Хаана бид баттай хэлж чадна: гэхдээ Бурхан байсаар л байна! Хэн ч баярлах боломжтой газар. Та мөрөөдөлдөө хаашаа явж болох вэ?
Дорнын ийм мэргэн ухаан байдгийг та мэднэ үү: тэд багш дээр ирдэггүй, түүн рүү мөлхдөг. Чухамхүү цөхрөнгөө барсан энэ үед би Юрий Бурлангийн Систем-Вектор сэтгэл судлалтай танилцсан. Цаашид юу хийхээ мэдэхгүй байгаа дотоод мэдрэмжийг би төгс санаж байна. Нэлээд санамсаргүй байдлаар би сүлжээнээс "Сэтгэлийн хямрал, түүний шалтгаануудын тухай" нийтлэлтэй таарлаа. Эхний мөрнүүдээс шууд гомдоллож байсан нөхцөл байдлыг яг таг таньж эхэлсэн. Энэ нийтлэл нь сэтгэлийн хямралын гаднах дүр төрхийг тусгаагүй бөгөөд дотоод туршлага, миний дотор туулж өнгөрүүлсэн бодлуудыг тайлбарласан болно. Түүнээс гадна зураг нь сэтгэл гутралын шалтгааныг тайлбарласан маш бүрэн, ойлгомжтой байв. Энэ бол цочрол байсан. Яаж? Тэд яаж мэдэх вэ? Энэ бүхэн надад хамаатай! Нийтлэл нь бүх зүйлийг засах боломжтой гэсэн итгэл найдварыг төрүүлсэн. Би тэр даруй хамаатан садандаа энэ тухай хэлэхийг хүссэн юм. Тэд үүнийг ойлгосонгүй. Гэхдээ энэ нь хамаагүй. Хамгийн гол нь одоо би тэднийг ойлгож, тэдэнд уур бухимдал төрөхгүй байна.
Хариуцлага хүлээх
Хэсэг хугацааны дараа би Юрий Бурлангийн Систем-Вектор Сэтгэл судлалын порталын баг явуулдаг үнэгүй ангиудад очив. Үр дүн нь гайхалтай байсан! Хоёр хичээл дээр намайг удаан хугацаанд хэвийн амьдрах, хүмүүстэй харьцах боломж олгохгүй байсан гомдол алга болсон. Нэгдүгээрт, эцэг эхчүүдэд гомдолгүй болсон. Би яагаад гэж хэлэв: явсан гэж? Юрий өөр өөр вектортой хүмүүсийн тухай, тэдний харилцааны тухай ярьж байхад би сууж, сонссон. Дараа нь гэнэт нулимс өөрөө урсана. Хүн өвдөлтөөс биш, өрөвдөх сэтгэлээс, баяр хөөрөөс биш, харин дүрслэхэд хэцүү мэдрэмжээс уйлдаг гэж хэлсэн байдаг. Удаан хугацааны турш мөрөн дээрээ дарж байсан олон фунт ачааллыг одоо хэрэгцээгүй болгож хаях боломжтой юм шиг. Та үүнийг мөрөн дээрээ тавиад, үргэлж дургүйцлийн чулууг байрлуулж, улам бүр хэцүү болгож байна. Энэ ачаалал нь хэнд ч ашиггүй, зөвхөн эвгүй байдал, төөрөлдсөн байдал: энд хазгай хүн байна, түүнд юу хэрэгтэй байна вэ?! Хачирхалтай нь үүнийг авч явдаг бөгөөд өөрөө өөртөө зовлон шаналал бий болгосон тул хүн бүрийг үзэн яддаг.
Нулимстай хамт би амьдралын үйл явдлууд, янз бүрийн хүмүүс, бага нас, эцэг эхийн бага насыг санаж байв. Бүх зүйл илүү тодорхой болсон. Эхний удаад тэд бүгд хүнд хэцүү хувь тавилан, өөр өөрсдийн асуудалтай байсан нь тодорхой болсон, гэхдээ яагаад ийм байдалтай байсан нь өөр зүйл биш юм. Жишээлбэл, миний аав яагаад эцэг эхтэйгээ ийм харилцаатай байсан, энэ нь түүний амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ? Тэр яагаад заримдаа хайртай хүмүүсээ унагаадаг, яагаад байнга шүүмжилж, дуу хоолойгоо өргөдөг, эсвэл орчин үеийн нийгэм бүх зүйлийг хүлээн зөвшөөрдөггүй вэ? Ээж минь яагаад амьдралынхаа туршид бүхэлдээ удаан хугацааны сэтгэлийн хямралаар шаналдаг вэ? Энэ нь эмнэлэгт хэвтэх бүрт заавал тохиолддог. Түүнд яагаад намайг явуулах нь тийм хэцүү байгаа юм, яагаад ганцаараа үлдэхээс айдаг юм бэ? Тэр яагаад заримдаа аз жаргалаар гялалзаж, сэтгэлийн хөөрөлд автдаг, аажмаар унтарч, түүнд юу ч таалагдахгүй байна вэ? Тэр яагаад дуу чимээнд ийм мэдрэмтгий байдаг вэ?Түүний байдал минийхээс хэд дахин хэцүү байгааг би ойлгосон.
Амьдралын минь үүрэг хариуцлага үргэлж намайг л хариуцдаг байсан, харин намайг чадах чинээгээрээ өсгөхийг хичээдэг эцэг эхчүүдэд биш, харин багш нарт эсвэл надаас өөр хэн нэгэнд хамаатай байсныг одоо би бүрэн ухаарсан гэж хэлж чадна. Яг ийм зүйл болохгүй, бүх зүйл өөр өөрийн гэсэн утгатай байдаг. Тийм ээ, бага наснаасаа эцэг эхтэйгээ харьцах харьцаа тэр бүр хөгжөөгүй. Гэхдээ тэднээс ямар шаардлага тавьсан бэ - тэд үүнийг хэрхэн зөв хийхээ мэдэхгүй байсан бөгөөд надад зөвхөн хамгийн сайн сайхныг хүссэн юм. Мөн тэд өөрсдийн гомдол, гэмтэл, золгүй явдлаар дүүрэн өөрсдийн хүүхэд насаа өнгөрөөсөн. Хэрэв би өөрт тохиолдсон бүх зүйлийг мэдэрч амжаагүй бол би бусад хүмүүсийг ойлгох хэрэгцээ, хүн бүрт тэдний аз жаргал хэрэгтэй гэсэн мөнхийн асуултуудын талаар хэзээ ч бодож байгаагүй байх. Юрий Бурлангийн Систем-Вектор Сэтгэлзүйн ачаар би гомдлоо үдэж, тэдний оронд эцэг эх, Бурхан, хүмүүст бүх зүйлд талархах мэдрэмжийг мэдрэх боломжтой болсон.
Бусдыг сонс
Энэхүү техник нь хүмүүст тусалж чадна гэдэгт итгэн би бүрэн бэлтгэлд хамрагдлаа. Энэ нь өнгөрөхөд хамгийн хэцүү нөхцөл байдал эсрэгээрээ өөрчлөгдөж эхлэв. Найдваргүй сэтгэлийн хямралд ухаарлын харц харагдаж эхэлсэн. Энэ бол яг надад дутагдаж байсан зүйл байсан юм. Эргэн тойронд юу болж байгааг ойлгох. Зураг аажмаар хэлбэржиж, цочрол арилав. Үр дүн нь бараг тэр даруй мэдэгдэхүйц байв. Хүмүүстэй харилцах, тэднийг байгаагаар нь чин сэтгэлээсээ, нээлттэй хүлээн авах нь тааламжтай болсон. Ажил дээрээ хамт ажиллагсадтайгаа харьцах нь илүү хялбар болсон. Би зөрчилдөөний нөхцөл байдалд хариу түрэмгийлэлээр хариу өгөхөө больж, хүмүүсийг сонсож эхлэв. Миний бүх зовлон бэрхшээлийн шалтгаан зөвхөн надад л байдаг гэдгийг ойлгосон.
Хөгжмийн хувьд энд бас бүх зүйл өөрчлөгдсөн. Сонгодог хөгжим сонсохыг улам их хүсч байна. Бодлын төвлөрлийг зөвшөөрдөггүй хүнд, дарангуйлагч, сэтгэлээр унагасан хөгжмийн хүсэл эрмэлзэл алга болов. Чихэвч миний амьдралын хамтрагчид байхаа больсон. Одоо би тэдгээрийг зөвхөн шаардлагатай үед, хагас чихтэй, дунд зэргийн хэмжээгээр хэрэглэдэг. Одоо би эргэн тойрон дахь хүмүүсийн яриаг сонсч, үүнийг хийхийг хүсч байна, тааламжтай байна. Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл зүй надад хүмүүст "нүүрээ буруулах" боломжийг олгосон.
Хэзээ нэгэн цагт сэтгэлийн хямрал бүрэн арилсныг анзаарав. Сэтгэлийн хямрал гэж юу байдгийг мартсан. Мэдээжийн хэрэг, би өөрийгөө үргэлж ижил байдалд авчирч чадна. Өөрийнхөө залхуурал, залхуу зангаараа л одоо юу хийж байгаагаа ухаарч байна. Өөрийгөө өрөвдөж, идэвхгүй байдлаа зөвтгөх хүсэл байхгүй болсон. Сэтгэлийн хямралыг танин мэдэхүйн үйл явцаар сольж, хүмүүст тулгарч буй бэрхшээл, тэдний ертөнцөд шилжсэн. Энэ бол аз жаргал юм! Миний хүссэн зүйл. Энэ бол дүлий, харанхуй хоосон чанар биш, харин бусад хүмүүсийн "оч", замыг гэрэлтүүлж байна гэсэн үг юм.
Зарим архаг өвчин санаанд оромгүй байдлаар, алга болсон. Жишээлбэл, толгой өвдөх. Сургалтын дараа нэг удаа тэр зүгээр л алга болоод удаж байгааг анзаарав. Гэхдээ үүнээс өмнө тэр намайг байнга, байнга эрүүдэн шүүж байсан. Ялангуяа удаан унтсаны дараа өглөө. Бусад зарим асуудал бас алга болсон. Би нарийвчлан ярихгүй, энэ нь гэнэтийн бөгөөд үл мэдэгдэх зүйл байсан гэж хэлээрэй. Ерөнхий нөхцөл сайжирч, хүч чадал, үйл ажиллагаа гарч, ажиллахад хялбар болсон. Намайг бэлтгэлд явахад ийм зорилго байгаагүй, гэхдээ үр дүн нь бий. Гайхалтай!
Сургалтыг дуусгасны дараа шүлгүүд гарч эхэлсэн. Мэдээжийн хэрэг ийм шүлгүүд чанга хэлэв, гэхдээ үүнээс өмнө тэд огт байгаагүй. Энэ сургалт нь өөрийгөө илчлэх, дэлхийн бүтцийн нууцын хөшгийг бага зэрэг нээх боломжийг танд олгоно гэсэн үг юм. За яахав, эсвэл ядаж л тулах цэг байх хэрэгтэй. Үнэхээр ч түүхэн дэх, орчин үеийн нийгэм дэх олон үзэгдлийг миний хувьд огт өөрөөр, сайн утгаар нь ойлгож эхэлсэн. Эдгээр үзэл бодол, үйл явдлын талаархи үзэл бодол, бусад хүмүүсийн үзэл бодол, үүнээс өмнө би огт сонсохыг хүсдэггүй байсан. Танин мэдэхүйн үйл явц нь сэтгэл хөдөлгөм аялал болж хувирч, нийгмийн чухал зорилго бас бий.
Сургалтын өмнө нэлээд удаан хугацаанд намайг зовоож байсан: миний зорилго юу вэ? Мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ? Одоо миний одоогийн ажил яагаад таалагдахгүй байгаа, ямар ажил хэрэгтэй байгаа нь тодорхой болсон. Би хүссэн зүйлийнхээ талаар тодорхой алхам хийж эхэлсэн бөгөөд энэ нь надад үнэхээр аз жаргал авчирдаг болсон. Сургалтын өмнө сайн дурын ажилтан болох талаар их бодож байсан. Энэ нь яаж хэрэгтэй байгааг би ойлгосон. Сургалтын дараа би энэ алхамыг хийхээр шийдсэн. Одоо би буруугүй гэдгээ мэдэж байна. Сургалтын үеэр надад яагаад хүүхэд байхаасаа айдаг болсон нь тодорхой болсон. Сэтгэл санааны өөрчлөлт нь сэтгэлийн хямралаас эйфори хүртэл ямар холбоотой, хүчин чармайлтаа хэрхэн зөв чиглэлд чиглүүлж болохыг би ойлгосон.
Одоо нийгэмд нийгмийн хамгаалалгүй хүмүүсийн олон тооны ангилал байдаг. Эдгээр нь өнчин, тэнэмэл хүмүүс, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд, хорт хавдартай өвчтөнүүд, асрамжийн газрын хүүхдүүд, хүнд хэцүү өсвөр насныхан юм. Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэлзүйн тусламжтайгаар би ийм хүмүүст хэрхэн туслах, одоогийн нөхцөл байдлыг хэрхэн сайн сайхан өөрчлөхийг ойлгосон. Энэ бол миний хувьд миний хувийн үр дүнгээс илүү чухал зүйл юм.
Гарч, дэлхийн гоо үзэсгэлэнг үзээрэй!
Чи нарциссын хоолой дээр гишгээд, Бурханы өмнө хамгийн сүүлчийн муу санаатантай өөрийгөө тэгшлээд, эцэст нь уг хашаа нь хий үзэгдэл болохыг олж харлаа
Илья Кнабенхоф
Юрий Бурлангийн Систем-Вектор сэтгэл судлалтай танилцсаны дараа гэрэл асаж, харанхуйд нуугдаж байсан бүх зүйл ил тод болсон мэт мэдрэмж төрөв. Дэлхий ертөнцийг мянган сүүдэрт будсан байв. Шөнийн цагаар хотыг сая сая дэнлүү гэрэлтүүлдэг гудамж руу яг л харанхуй өрөөгөө орхиж байгаа юм шиг санагдана. Бодит, онцгой, өөр, өвөрмөц, аз жаргалтай, тийм ч их биш олон хүмүүсийг та хардаг. Одоо та тэдгээрийг харж болно. Зөвхөн таны тусгал байсан таны ухамсрын өрөөний бүдэг цонхоор биш. Та тэдгээрийг байгаагаар нь, байгаа эсвэл байж болох байдлаар нь харж байна. Тэд чамайг хараад инээмсэглэх эсвэл гайхах боловч ямар ч тохиолдолд тэд хайхрамжгүй ханддаггүй. Та цуурай биш дээшээ алхаж, тэдэнтэй ярилцаж, тэднийг сонсож болно. Та унаж босч чадахгүй байгаа хүнийг анзаарч магадгүй юм. Бусад хүмүүс өнгөрөхөд та түүнд тусалж чадна. Хүсээгүйдээ биш, хараагүйдээ л тэр шүү дээ. Танд ийм боломж байна, одоо та бүхний өмнө маш том хариуцлага хүлээх болно. Хүн бүр өөр өөр байдаг тул хүн болгон өөр өөр хүсэлтэй байж болох ч бид бүгдээрээ аз жаргалтай байх гэсэн нийтлэг хүсэл нэгддэг. Бидний хүчин чармайлт нийтийн сайн сайхны төлөө чиглэсэн тохиолдолд л энэ аз жаргалыг хуваалцаж болно.
Хүмүүстэй харилцахдаа зарим төрлийн бэрхшээлтэй тулгарч байсан гэж би бичсэн. Одоо би харилцааны үйл явц нь зөвхөн өөрийгөө төдийгүй бас өөр хүнийг ойлгож чаддаг болохоос л таашаал авчирдаг гэж хэлж болно. Би түүний оронд өөрийгөө ямар ч байсан тодорхой хэмжээгээр тавьж чадна. Түүнд хэрэгтэй зүйлээ зөвлөхөө боль, гэхдээ түүнийг сонсож, сонсож түүнд юу хэрэгтэй байгааг олж мэдээрэй. Одоо та миний эсрэг байсан ч гэсэн өөр хүний хүсэл эрмэлзэл гэж хүлээж авах боломжтой, гомдолгүй, намайг ятгах гэж оролдохгүй.
Сургалтын дараа би урьд өмнө анзаарч байгаагүй гоо үзэсгэлэнгээ харж эхлэв. Дэлхий ертөнц олон янз байдаг бөгөөд ерөнхийдөө маш шударга байдаг. Эцсийн эцэст, хүн бүр хувь хүн, өвөрмөц байдал, ертөнцийг үзэх үзэлд хувь тавилантай байдаг. Хүн болгон хэрэгтэй, орлуулшгүй зүйл. Хүн бүр өөрийгөө ухамсарлаж, аз жаргалтай байж чадна. Сайн муу хүмүүс гэж байдаггүй. Миний хүслээр дамжуулан эдгээр хүмүүсийн тухай миний хязгаарлагдмал ойлголт л байдаг. Мууг хамгийн түрүүнд өөрөөсөө эрэлхийлэх ёстой бөгөөд хүрээлэн буй ертөнцийн талаарх ойлголт нь бид үүнийг хэрхэн ойлгохоос хамаарна. Нэг муугийн төлөө, нөгөөгийнх нь төлөө биш. Тиймээс ямар ч объектив хилэнц байхгүй гэсэн үг юм. Би та бүхнээс зөвөөр ойлгохыг хүсч байна, би ямар ч муу үйлдэл байхгүй гэсэн үг биш, зөвхөн дотоод төлөв байдал, хүрээлэн буй ертөнцөд хандах хандлагын талаар ярьж байна. Энэ нь өөрчлөгдөж болно … илүү сайн.
Хэлэхээсээ өмнө хоёр удаа бодож үзээрэй
Бид үгээрээ байнга шаналдаг бөгөөд тэр хүнийг хэр их гомдоосноо ч мэддэггүй. Бид үүнийг ухаардаггүй бөгөөд бидний үгнээс хойш хүн нүүрэндээ хэрхэн өөрчлөгдсөнийг тэр бүр анзаардаггүй. Бид "үнэнийг", "байгаагаар нь" хэлсэн гэж бодож байна. Тэнэглэл! Хэрхэн хооллохыг хэн ч мэдэхгүй. Энэ нь нэг л энгийн шалтгаанаас үүдэлтэй юм. Бид бүгд өөр өөр бөгөөд бодит байдлыг ижил аргаар хүлээн авдаг. Энэ бол бид бусдын тухай бодож болох зүйл юм. Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэлзүйн ачаар энэ нь надад боломжтой болсон. Өөр хүний ертөнцийг хамгаалаарай! Ярихаасаа өмнө бодож үзээрэй. Хүний тухай үзэл бодол, дүгнэлт хийхээсээ өмнө би одоо өөрөөсөө асуулт асууж байна, би хэн бэ? Юуны өмнө би буруушаах ёстой гэдгийг ойлгож байна. Энэ бол маш чухал юм. Учир нь та өөрийгөө засах хэрэгтэй. Энэ бол аливаа зүйлийг илүү сайн өөрчлөх цорын ганц арга зам юм.
Ихэнх зүйл бидний үгнээс хамаарна. Бид маш их ярьдаг: ажил дээрээ, гэртээ, гудамжинд - бусад хүмүүс хаана ч байсан хамаагүй. Бидний мэндчилгээ хэлэх, ямар нэг зүйл хэлэх, тайлбарлах арга нь энэ нь болж буй бүх зүйлд нөлөөлдөг. Бидний үгс бидэнтэй хамт амьдардаг, бусадтай хэрхэн харьцах тухай бүгдийг тусгадаг. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхдээ бид түүний бүх хүсэл эрмэлзлийг нэг үгээр даван туулж, итгэлийг нь алдаж, айлгаж, эсвэл эсрэгээр нь түүнд хүч чадал, урам зориг өгч, чиглүүлж чадна. Учир нь үгсийн цаана үргэлж хүсэл эрмэлзэл байдаг бөгөөд үгс нь тэдгээрийг үнэн зөв тусгадаг. Бид өөрсдөдөө ямар зорилго тавьж, өдөр бүр өөр дээрээ ажиллахыг ойлгох чадвар нь Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл судлал надад тусалсан.
Сургалтын дараа янз бүрийн хүмүүс туршлагаа нээж, илүү их итгэж эхэлсэн болохыг анзаарав. Тэд өөрсдөө үүнийг ямар ч шалтгаангүйгээр, ямар ч шалтгаангүйгээр өөрсдийнхөө асуудлын талаар ярьдаг. Би мэдэхгүй, магадгүй тэд өөрсдийгөө буруушаахгүй, өөр ямар нэг зүйлийг ойлгох болно гэж бодож байгаа байх, гэхдээ энэ нь бүр ч их хариуцлага хүлээлгэдэг. Эцсийн эцэст одоо эдгээр нь аль хэдийн миний асуудал болсон. Учир нь би тэднийг ойлгодог. Энд та ерөнхийдөө чимээгүй байж, юу гэж хариулах, яаж чимээгүй байхаа сайн бодох хэрэгтэй, эсвэл энэ хүнд зориулж ямар нэгэн зүйл хийх хэрэгтэй байж магадгүй юм. Үйл ажиллагааны талаар бид үүнийг хэлж чадна. Нөхцөл байдалд оролцож, миний үйлдэл хэн нэгэнд ашиг тусаа өгөх болов уу гэж бодож эхлэв. Эцсийн эцэст, үүнээс өмнө би хүмүүст хэзээ “сайн” зүйл хийж байгаагаа яг таг мэддэг байсан гэдэгтээ итгэлтэй байсан. Одоо би юу хийхээ сайн бодож үзье. Бид хүнд сайн зүйл хийж байна гэж төсөөлөн өөртөө зориулж ямар нэгэн зүйл хийдэг. Эцэст нь энэ нь болж хувиравтэд хүнд эсвэл өөртөө туслаагүй тул бидний тусламжийг хүлээж аваагүйд гомджээ.
Би гуйлгачдад үйлчлэхдээ энэ нь тэдэнд тусална гэж үргэлж боддог байсан. Хэдийгээр тэд өөрсдийгөө биш харин эздийг нь асуудаг байж магадгүй гэдгийг би үргэлж мэддэг байсан. Заримдаа би уух болно гэдгээ мэдээд уухгүйгээр амьдарч чадахгүй согтуу хүмүүст үйлчилдэг байсан. Одоо би юу хийхээ бодож байна, яагаад гэвэл ингэснээрээ би эдгээр хүмүүсийг цааш живэхийг зөвшөөрөөд зогсохгүй сайжрах боломжийг нь тэдэнд үлдээгээгүй. Юуны өмнө би туслахын оронд тухайн хүнийг өрөвдөх сэтгэл хөдлөлийн хэрэгцээгээ биелүүлдэг. Энэ бол олон жишээний зөвхөн нэг юм. Систем-векторын сэтгэл зүй нь өөрийнхөө хүслийг бус, юуны түрүүнд хүний тусын тулд чиглүүлэх боломжийг олгодог.
Эцэст нь хэлэхэд Систем-Вектор Сэтгэл судлал нь бүх асуудалд шидэт саваа өгдөггүй бөгөөд зөвхөн эдгээр асуудлын шалтгааныг ойлгох боломжийг олгодог гэж хэлмээр байна. Гэхдээ энэ нь биднийг өнөөдөр амьдралаас таашаал авахад саад болж байгаа зүйл юм. Үүнийг ойлгосноор бид амьдралаа өөрчилж чадна. Бид хүн төрөлхтөн бөгөөд бид буруу хандах хандлагатай байдаг. Үүнгүйгээр амьдрал ямар ч утгагүй болно, яагаад гэвэл алдаагаа ухамсарлаж байж л бид өөрчлөгдөж чадна. Сургалтын дараа эдгээр алдаа, бэрхшээл буураагүй бөгөөд энэ нь зайлшгүй биш юм. Хамгийн гол нь хүрээлэн буй ертөнцөд хандах дотоод хандлага өөрчлөгдсөн юм. Би амьдарч байгаадаа ямар их баяртай байна вэ!
