Бид уншихгүйгээр хүн болж чадахгүй
Ном бол өөрийгөө танин мэдэх хэрэгсэл юм. Уран зохиол нь эдгэрч, сэтгэлзүйн эмчилгээний хүчтэй нөлөө үзүүлдэг. Олон түвшинд утга агуулгаар дүүргэсэн. Хэдэн удаа дахин уншихад маш олон шинэ нээлт, бодол, мэдрэмж илчлэгдэх болно …
Хүмүүс
уншихаа больсон цагт бодохоо болино.
Денис Дидро
Хэрэв цаг хугацаа нь хайр, хүний бусад бүх мэдрэмж, хүний дурсамжийг унтрааж чаддаг
бол жинхэнэ уран зохиолын хувьд
үхэшгүй байдлыг бий болгодог.
К. Паустовский
Унших нь биднийг үүрд өөрчилдөг. Энэ нь биологийн биш харин метафизикийн мутаци үүсдэг. Хүний тархи уншихад зориулагдаагүй ч гэсэн түүнийг шинэ аргаар ажиллуулахаар дахин холбож байна.
Бичгийн үг үүссэн нь хүний хувьслын гол үе шат юм. Өөрийгөө танин мэдэхүй, сэтгэлгээ өөрчлөгдөж байна. Ер нь уран зохиол бүх хүн төрөлхтний хувь заяаг шийдсэн байдаг.
Түүнээс гадна ном нь хүн бүрийн хувь заяаг өөрчилж чадна: амьдралыг өгсүүр эсвэл ангал руу аваачна.
Габриэль Гарсиа Маркес Франц Кафкагийн "Метаморфоз" номыг уншаад зохиолч болохоор шийджээ. Жон Леннон Алисыг гайхамшгийн оронд хайрладаг байжээ. Альберт Эйнштейн өөрийн тусгалууддаа Д. Хьюмын "Хүний байгалийн тухай тракт" -ын ачаар орон зай, цаг хугацааны ердийн ойлголтоос давж, Харьцангуйн онолыг бий болгосон. Марина Цветаева Пушкин, ялангуяа "Евгений Онегин" -д галзууртлаа дурласан байв.
Унших нь тархины хувьсгал юм
МЭӨ 3500-3000 оны хооронд анхны мэдээлэл бүртгэх систем гарч ирэв. Үл мэдэгдэх суут хүн нягтлан бодох бүртгэлд зориулж "+" ба "-" зураасыг зохион бүтээжээ: хэн аравны нэгийг төрийн санд төлж, хэн төлөөгүй. Дараа нь эдгээр тэмдэгтүүд нь шовгор бичигт хурдан шилжиж, тэр цагаан толгойд оржээ. Тэд түүнийг хууль бичихэд ашиглаж эхэлсэн.
Бичгийн үгийг хөгжүүлэх дараагийн үе шат нь бичиг үсгийн боловсрол олгох сургалт юм. Зөв биеэ авч явахын тулд хүн бичсэн хуулиа унших чадвартай байх ёстой. Бүх нийтийн бичиг үсгийн боловсрол олгох сургалт эхэлж байна. Одоо хүн бүр хуулийг уншиж болно: өөр хүнтэй холбоотой юу хийж болохгүй, дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд ямар шийтгэл хүлээх вэ. Хууль нь тэднийг бусад хүмүүсийн халдлагаас хамгаалдаг гэж үздэг тул хүмүүс бие биенээ дайсан гэж харахаа больжээ. Бичгийн бүтээл гарч ирснээр соёл иргэншил бий болж эхлэв. Түүний ачаар хүмүүс том хотуудад амьдрах, хамтран ажиллах чадварыг олж авсан.
Унших нь хүний тархийг сэргээн босгосон тул тэр бэлгэдлийг таних чадвартай болсон. Францын мэдрэл судлаач Станислас Дин Португал, Бразилийн хамт ажиллагсдын хамт тархины дүрс оношилгооны судалгааг сэдвүүдийг уншиж байхдаа MRI ашиглан явуулсан. Эхлээд бичсэн тэмдэгтүүд нь объект гэж ойлгогдож байсан боловч дараа нь ердийн тэмдгээр шифрлэгдсэн мэдээлэл, түүний утга, эдгээр үсгийг хэрхэн яаж дуудаж байгааг хүлээн зөвшөөрдөг.
Уншихдаа бидний уншсан үг бүрт бидний тархи хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тэрээр зөвхөн таньсан тэмдэг, иероглифт огт хариу өгөхгүй хүний сурсан захидалд хариу өгдөг.
Өвөрмөц процесс явагдана: бид үсэг хардаг, эхлээд тэдгээр нь цаасан дээрх ойлгомжгүй тэмдгүүд бөгөөд тархи нь эдгээр үсгийн тэмдгүүдийн утгатай уялдуулж, дараа нь тэдгээрийг үгсэд нэмдэг. Уншсан үг бүрээс дүрс, холбоо, тус бүрдээ хэд хэдэн утгатай болдог.
Энэ үгийн шинэ утга нь шинэ зураг зурдаг, дурсамжууд хоорондоо холбоотой байдаг.
Унших тусам олон дүрсийг төсөөлөх тусам тэд баялаг байх тусам миний төсөөлөл улам баялаг болдог.
Би уншиж байна - олон төрлийн туршлагыг мэдэрч, төсөөлж байна. Энэ үйл явцад тархины харааны бор гадаргын хэсэг идэвхтэй оролцдог. Энэ нь уншаад л идэвхтэй хөгждөг.
Унших нь чухал юм. Хэрэв бид аудио ном сонсдог бол чих нь тэр даруй утгыг нь ойлгодог. Тархинд байгаа тэмдэг, үсэг, дүрсийг өөрчлөх хамгийн чухал холбоос нь унадаг. Театр, аудио ном, кино театр бол дэмжлэг, гэхдээ мэдрэхүйн хүрээ, төсөөллийг хөгжүүлэх биш юм. Жишээлбэл, дэлгэцэн дээр бид дууссан зургийг харж байна: баатар хөлнийхөө хэв маягийг хардаг. Гэхдээ галзууртлаа хайрласан хотын мозайк хучилтыг хүсээгүй хүслийг хэрхэн яаж дамжуулах вэ? Зөвхөн уншигч л эдгээр зураг, өнгө, мэдрэмжийн дагуу амьдрах өвөрмөц туршлагыг олж авдаг бөгөөд энэ нь сэтгэлд үүрд үлддэг.
Орчин үеийн хүний хувьд төсөөллийн ач холбогдлын талаар "Төсөөлөл бол хувьслын хөдөлгөгч хүч" нийтлэлээс уншаарай.
Миний амьдардаг ертөнц
Уран зөгнөл нь зөвхөн бичгийн үгсээр хөгждөг. Намайг нэг үг уншихад дүр төрх гарч ирдэг. Би маш олон үг уншдаг - Би маш олон зураг авдаг, миний төсөөлөл хөгждөг. Уран бүтээлчдийн хувьд энэ нь зөвхөн унших замаар хөгждөг.
Тэнгэрт хөлөг онгоцууд харагдаж байна уу? Нар усны шугамыг тоймлон харуулав, энд хөвж буй цагаан, алт байна. Хэн нэгэн зүгээр л үүл хардаг бол зарим нь бүр огт анзаардаггүй.
Ертөнц өөрөө уйтгартай эсвэл гайхалтай биш юм. Түүнийг хэн болохыг бид хардаг.
Бид бүгд зэрэгцэн амьдардаг бөгөөд ижил зүйлийг хардаг - нэг нь гунигтай амьдралтай, нөгөө нь аз жаргалтай үсрэх болно. Яагаад?
Бид өөрсдийгөө дотроо хардаг: үгстэй тавиур бараг хоосон байна. Газрын зураг, маршрут, тэмдэг байхгүй байна. Хорвоо ертөнц, хүмүүсийг үзэсгэлэнтэй сайхан харахын тулд аль замаар явах нь тодорхойгүй байна. Хэрэв бид өөрсдийн мэдрэмжийг уран зохиолоор дамжуулан тэтгэвэл дэлхий ертөнцийг эерэгээр хардаг. Пушкин, Толстой, Достоевский, Куприн нар биднийг бүтээлийн тусламжтайгаар өөрсдийн түвшинд хүртэл дээшлүүлж, мөрөн дээр нь сууж, тэднээс ч илүү, хол харах боломж бидэнд байна.
Энэ ном бидний хувь заяаг өөрчилдөг. Сонгодог уран зохиолын бүтээлүүдээс бид эрхэм хүмүүсийн үлгэр жишээг олж, сайн мууг ялгаж сурдаг. Унших нь биднийг орчин үеийн ертөнцөд хангалттай хэмнэдэг, хөгжүүлдэг. Стресстэй нөхцөлд айдас нь сайн уншсан хүнийг эзэмдэхгүй. Тэрээр ирээдүйд хөгжлийн чиг хандлагыг харах болно. Гарцыг хайж олох. Энэхүү төсөөлөл нь өөрчлөлтийн мөн чанарыг илүү сайн болгох болно. Ирээдүйг урьдчилан харах чадвар нь ирээдүйн талаархи эргэлзээг саармагжуулж, стресст тэсвэртэй байдлыг нэмэгдүүлж, улмаар дархлаа ба хүний өвчин эсэргүүцэх чадварыг бэхжүүлнэ.
Агуу хүмүүс ертөнцийг үзэх үзэл, ирээдүйгээ төсөөлөх чадварын жишээг бидэнд өгдөг. Николай Носов 1938-1944 онуудад "Тогших-тогших" циклээс "Мишкины будаа", "Цэцэрлэгч нар", "Найз" болон бусад түүхүүдийг бичсэн. Аугаа эх орны дайны хамгийн аймшигтай цаг үед тэрээр бидний хайртай хамгийн тод түүхүүдийг бүтээж чаджээ. Тэрээр хүүхэд бүрийн зүрх сэтгэлд итгэл найдвар тавьдаг байв. Би өөрийгөө төсөөлж, хүүхдүүдэд тайван тэнгэрийн тухай төсөөллийг өгсөн.
Хөгжсөн төсөөллийнхөө ачаар Иван Ефремов ирээдүйд бодол санаагаараа нэвтэрч, тэр үеийн төсөөлөөгүй шинжлэх ухааны нээлтүүдийг дүрслэв. Тэрбээр Якутад очир алмаазны орд илрүүлнэ гэж урьдчилан таамаглаж байв. Тэрээр эрдэмтэн хүн байсан боловч зохиолчийн хувьд бүх зүйлийг гайхалтай байдлаар байрлуулж чаддаг байв. Тиймээс физикч Ю. Денисюк голограммийг бий болгох санааг гаргаж, боловсруулсан юм.
Уншлагын ачаар Оросын сансрын нисгэгчдийн эцэг Константин Циолковский болжээ. Ирээдүйн эрдэмтэн, зохион бүтээгч 14 насандаа бараг дүлий болсон байсан боловч гэрийнхээ номын сангаас маш их зүйлийг уншдаг байв. Түүний бүтээлд дурлах хүсэл нь бөмбөлөг, дараа нь агаарын хөлөг болж эхлэв. Тэрээр хэний ч төсөөлөөгүй ирээдүйг харж чадсан юм. 19-р зууны төгсгөлд тэрээр анхны сансрын пуужин дээр нисч, гариг хоорондын хязгааргүй орон зайг судлах боломжийн талаар бичжээ.
Мэдрэмжийг хөгжүүлэх нь хамгийн өндөр татах чадвар юм
Бичгийн үгээр л хүн хүн болж төлөвшдөг. Хүн болно гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
Бие махбодийн хувьд бид хүн болж төрсөн боловч дотоод, оюун санааны хувьд хөгжих шаардлагатай хэвээр байна. Жимс, амт, үнэрээр дүүргэж алим хэрхэн боловсордог вэ. Боловсруулаагүй ногоон алим исгэлэн, гашуун амттай байдаг. Тиймээс төрсөн хүн зөвхөн ухамсар, мэдрэмжийн хөгжлөөр хүн болдог. Хүний мэдрэхүйн хүрээ улам хөгжинө, түүний сүнс илүү их туршлагыг агуулдаг, тэр бидний хувьд илүү дур булаам байдаг.
Жүжигчин Ксения Раппопорт өөрийгөө үзэсгэлэнтэй гэж үздэггүй, зөвхөн гар нь л үзэсгэлэнтэй гэж хэлдэг. Гэхдээ бид түүнд зүгээр л дурладаг. Тэр ховсдож байна. Үе тэнхээгүй. Бид түүний баатруудын дүрд итгэдэг, түүний сэтгэлийн гүнийг мэдэрдэг. Гайхамшигтай бодит, соронзон мэт сэтгэл татам.
Түүнтэй хийсэн ярилцлагаас харахад бид түүнийг багадаа их уншдаг болохыг олж мэдсэн. Орон сууц нь маш жижиг өрөөтэй байсан - номын сан, ийм зай багатай, бүгд л тавиуруудаар дүүрэн, номоор дүүрэн байв. Хуучин унжсан сандал. Өөр юу ч байхгүй, тэр ч байтугай цонх байхгүй байв. Хүүхэд байхдаа Ксения тэнд ном уншдаг байжээ. Олон. "Би хамгийн аз жаргалтай [мөчүүдийг] энэ сандал дээр өнгөрөөсөн … Аз жаргал үнэхээр гайхалтай байсан!" Түүнийг эргүүлж, доргиосон анхны ном бол Сервантесийн Дон Кихот байв. Зураглал, үнэр, нуруу нугас. "Би сая уйллаа" гэж Ксения хэлэв, "Би энэ Дон Кихотыг олохыг хүсч, тэврээд, харгис ертөнцөөс нуугдаж байгаарай! Энэ бол истерик уншлага байсан."
Уншихдаа хайр энэрэл, хайр энэрлийн мэдрэмжийг төрүүлдэг бол энэ нь бидний сэтгэлийг асар их хөгжүүлдэг. Ийм номын дараа бид насан туршдаа баяждаг. Баатруудтай туулж өнгөрүүлсэн бүхэн нь бидний сэтгэлийн тухай мартагдашгүй сэтгэгдэл болж хувирдаг тул бид номонд унаж, өөрөөр эргэж ирдэг. Бид ийм хүчтэй мэдрэмжийг мэдэрч, сэрэх үедээ хэсэг хугацаанд амьдралаа номонд бичсэн зүйлээс ялгаж чадахгүй байв. Энэ бол хамгийн хүчирхэг сэтгэлзүйн эмчилгээ юм.
Бид хэдэн өдрийн дараа зарим хүмүүсээс илүү хоёр өдөр ном уншиж туршлага хуримтлуулж чадна. Бидний тархи бодит ба уншсан зүйлийг хооронд нь ялгадаггүй: бид номон дээрх үйл явдлыг амьдардаг бөгөөд мэдрэмж нь бидний туршлага болдог. Бид номын баатрыг яг жинхэнэ амьд хүн шиг өрөвдөх сэтгэлтэй байдаг. АНУ-ын Эмори Их Сургуульд унших явцад сэдвүүдэд MRI өгөхөд туршилт хийсэн. Тархины зарим хэсэг идэвхжиж, мэдрэлийн эсүүд нь туршлага, бодлыг жинхэнэ мэдрэмж болгон хувиргаж чаддаг болох нь тогтоогджээ. Бид номон дээр өрнөж буй үйл явдлуудыг өөрсдөдөө тохиолдож байгаа юм шиг шимтэн үздэг.
Санамсаргүй байдлаар уншсан түүхээс хүртэл тархины өөрчлөлт таваас дээш хоног үргэлжилдэг. Хүний сүнс, бие махбодид шуургатай хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэсэн номын нөлөө хэр удаан, гүн гүнзгий болохыг бид зөвхөн таамаглаж чадна. Сэтгэл хөдлөлийн байдал өөрчлөгдөж, тархины биохими тэнцвэртэй байдалд ордог - бид аз жаргалыг мэдэрдэг.
Хүн бүрийн туршлага дээр бүх зүйлийг орвонгоор нь эргүүлсэн ном байдгийг би маш их хүсч байна. Энэ нь зарим хүмүүсийн хувьд агуу хүмүүнлэгийн үзэлтэн Хюго, Les Miserables-тайгаа хамт байх бол зарим нь Бяцхан ханхүү Экзюпери байх болно. Магадгүй Куприны суут ухаантан бидний зүрх сэтгэлд тусах байх, эсвэл Короленко ч юмуу.
Миний цочрол, хайрыг Ирвинг Стоуны номноос Ван Гогт өгсөн. Маш их аз жаргалгүй, хязгааргүй баян сэтгэлтэй тэрээр минийх шиг болсон. Тэр түүнтэй хамт амьдралаа өнгөрөөж, түүнийг явахад уйлав. Гэхдээ түүний зурсан зургууд бидний амьдарч, хамтдаа зурж байсан баяр баясгаланг зүрх сэтгэлээр дүүргэдэг.
Сэтгэлийг эргүүлдэг номууд хайрлагддаг. Намайг үндэс бүрийг нь зөөлөн илбэх тоолонд тэд зөв хуудсуудыг нээж өгдөг.
Бид үгээр боддог
Олон хүмүүс унших дуртай байдаг. Эрт сурч, амьдралынхаа туршид унших дуртай байдаг. Байгалийн тогтоосон оюун ухаан нь харааны болон дууны вектортой хүмүүсийн сэтгэлзүйн онцлог шинж юм. Тэд уншдаг - энэ бол тэдний хэрэгцээ, тэднийг дүүргэж, аз жаргалтай болгодог. Үзэгчид туршлага, мэдрэмж, нулимс хүсдэг. Дуутай хүмүүс нь философийн утга учир, амьдралын асуултуудын хариуг олохыг эрмэлздэг. Унших нь төрөл бүрийн вектор бүхий хүмүүсийг хөгжүүлдэг. Юрий Бурлангийн "Систем-вектор сэтгэл зүй" үнэгүй онлайн сургалтаас энэ талаар илүү ихийг мэдэж аваарай.
Бид хүрээлэн буй ертөнцийг болон өөрсдийгөө ойлгож, бүх зүйлийг зөвхөн өөрсдийнх нь нэрээр нэрлэдэг. Бид яг юу болж байгааг ойлгож байна. Бидэнд мэдрэгдэх зүйл байгаа тохиолдолд л бид эргэн тойрныхоо амьдралын гайхамшгийг харж чаддаг. Танд үгсийн сан хэрэгтэй. Ухамсрын агуулахад ямар үгс хадгалагддаг вэ, ийм бодол толгойд орж ирдэг. Хэрэв үг байхгүй бол бодол байхгүй болно гэсэн үг юм. Рене Декарт: "Би тийм гэж бодож байна" гэж бичжээ.
Үгийн баялаг их байх тусам ухамсар илүү өргөн болно. Зарим нь бясалгалаар дамжуулан ухамсраа өргөжүүлэх арга хайж байна. Тэд гуругаас бясалгаж сурахын тулд ширэнгэн ой руу явдаг боловч энэ нь ажиллахгүй, хүссэн үр дүнг өгдөггүй. Гэхдээ орчин үеийн ертөнцөд хүн маш сайн хөгжсөн ухамсартай байх ёстой.
Ухамсар хэрхэн хөгждөг вэ? Утга агуулга. Утга гэдэг бол нэг үг. Бид сонгодог уран зохиолын ном зохиол унших замаар үгийн сангаа нэмэгдүүлэх замаар ухамсараа тэлдэг. Үгсийн сан бүрдүүлэхэд уншихаас өөр хувилбар бараг байдаггүй.
Бидний өдөр тутмын хэл маш хязгаарлагдмал, ядуу байдаг. Үйлдлийн тасралтгүй үйл үг: явсан, авчирсан, идсэн, унтсан. Хэлний баялаг нь зөвхөн бичгийн үгнээс л төрдөг. Хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг уншиж, мэдрэх үед үг, утга агуулах агуулах маань дүүрч, сэтгэхүйн төсөөлөл, мэдрэмж төрдөг. Тэдний ачаар бид хүсэл эрмэлзэлтэй амьдрах аз жаргалыг мэдэрдэг. Энэ нь мэдлэгийн сэтгэл хөдлөл, өөрийгөө илэрхийлэх урам зориг, хүмүүс болон ертөнцийг сонирхох сонирхлыг төрүүлдэг.
Ном унших гайхалтай туршлага нь чадварлаг бичих чадварыг бий болгодог. Зөв бичих нь чухал юм. Бичиг үсэг нь сэтгэлзүйг өөрчилж, асар том утга агуулж, өөрийгөө танин мэдэхүйн өөр нэг зүйл бий болдог. Нэг үгний алдаа бүхэн ойлголтын алдаанд хүргэдэг.
Энд яг нарийн холбоо байдаг: бид үгсийг алдаагүй бичиж, алдаагүй амьдардаг.
Энэ бол сэтгэлзүйтэй шууд холбоотой зүйл юм. Бид бусад хүмүүстэй эргэлзээгүй хамтран ажиллаж, эргэлзээгүй харилцааг бий болгож эхэлдэг.
Нэлээд төвөгтэй сонгодог бүтээлүүдийг уншихдаа бид анхаарлаа төвлөрүүлж, хурцадмал байдлыг мэдэрдэг. Энэ нь толгойн хөгжил, төлбөрийн хувьд зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд энэ нь сэтгэх чадвар, ой санамжийг тодорхой байлгаж, солиоролоос хамгаалдаг.
Хүүхдийн хөгжлийн судалгааны нийгэмлэг 7, 9, 10, 12, 16 насны 1890 ижил төстэй ихрүүдтэй туршилт хийжээ. Хүн унших чадварыг хэдий чинээ эрт олж авна төдий чинээ ерөнхий оюун ухааны түвшин өндөр болдог байна. Хоёр ихэр хосоороо нэг хүүхдийг нөгөөгөөсөө эрт уншихыг заадаг байсан бөгөөд эхнийх нь ихрээсээ илүү ухаалаг болжээ.
Сонгодог уран зохиол нь биднийг тууштай, тууштай сэтгэхийг сургадаг. Шалтгааны хамаарал нь бидэнд тодорхой байх тул бид харилцан бие биенээ үгүйсгэсэн хоёр бодлыг бодож чадахгүй.
Зөв ном
Би өгүүллийн эпиграф дахь Константин Паустовскийн хэлсэн үгэнд "… цаг хугацаа … жинхэнэ уран зохиолын хувьд үхэшгүй байдлыг бий болгодог" гэсэн үг рүү эргэж орно. Хачирхалтай нь өнөө үеийн хамгийн орчин үеийн уран зохиол бол 19-р зууны орос, гадаадын сонгодог зохиол юм.
Хэрэв бид үүнийг орос хэл дээр унших юм бол энэ нь зөвхөн нөхцөлт байдлаар гадаад болно. Хэрэв бид Шекспирийг эх хувиар нь уншиж чадвал энэ нь огт өөр бүтээл, жинхэнэ гадаадын уран зохиол байх болно. Бид орос хэл дээр уншдаг: агуу орчуулагчид Василий Жуковский, Иван Бунин, Николай Гумилев, Анна Ахматова, Борис Пастернак, Корней Чуковский, Самуил Маршак, Евгений Евтушенко болон бусад олон хүмүүс бидэнд ийм боломжийг олгосон нь бидний уран бүтээлийг улам үзэсгэлэнтэй болгов.
Дэлхийн сонгодог бүтээлүүд нь ёс суртахууны үндсэн зарчим, соёлын тодорхой цэгүүд, зөв ассоциатив цувралуудыг тавьдаг. Энэ нь хүний сэтгэцийн шинж тэмдгүүдийн үнэн тодорхойлолтыг агуулдаг.
Баатар хэрхэн мэдэрч, жүжиглэж болох тухай уран зөгнөл биш, харин бодит байдалтай бүрэн уялдаа холбоотой байдаг. Хүмүүсийн амьдралын талаархи зохиогчийн ажиглалт, цаг хугацаагаар шалгагдсан. Үнэнч байдал нь бидний ухамсаргүй хариу үйлдлийг үүсгэдэг.
Одоо ном хэвлэх амархан болсон тул олон ном бий. Бичихийг хүссэн бүх хүмүүс бичиж чадахаас үл хамааран. Интернет дээр олон янзын соёл, ёс суртахуун, мэдээллийн үнэ цэнэтэй текстүүд байдаг. Бүх номыг унших боломжгүй, уншиж ч болохгүй. Хөгжилтэй ч гэсэн хөнгөн, тайвширсан, дунд зэргийн уран зохиол бүү унш!
Ном бол өөрийгөө танин мэдэх хэрэгсэл юм. Уран зохиол нь эдгэрч, сэтгэлзүйн эмчилгээний хүчтэй нөлөө үзүүлдэг. Олон түвшинд утга агуулгаар дүүргэсэн. Хэдэн удаа дахин уншихад маш олон шинэ нээлт, бодол, мэдрэмж илчлэгдэх болно.
Шилдэг зохиогчдыг уншина уу:
Александр Пушкин, Лев Толстой, Михаил Лермонтов, Виктор Хюго, Николай Гогол, Антон Чехов, Франц Кафку, Жером Селингер, Рэй Брэдбери, Иван Тургенев, Александр Куприн, Жак Лондон, Аркадий Гайдар, Оноре де Бальзаков, Михаил Булимин Хемингуэй, Антуан де Сент -Эксупери, Теодор Драйзер, Ирвин Шоу, Константин Паустовский, Габриэль Гарсиа Маркес, Сомерсет Могам, Иван Бунин, Иван Ефремов, Лев Гумилёв, Стефан Цвейг, Исаак Асимов, Федор Достоевский. Бусад олон. Орчин үеийнхээс Людмила Улицкаяг унших нь зүйтэй.
