Хүүхэд яагаад хаа сайгүй, бүх "өтгөн" байдаг юм бэ? Соёлгүй үгийн сангийн нууц
"Шавар" сэдэв нь амьдралын асуудал болж болзошгүй онцгой хүүхдүүд байдаг. Ийм хүүхдүүдэд насанд хүрээгүй үед "гөлгөр" эсвэл "тахилч" гэсэн хор хөнөөлгүй үгс нь жорлонгийн бохир үг хэллэгтэй холбоотой илүү боловсронгуй хэллэг болж хувирдаг. Эдгээр илэрхийлэл нь хүнийг хэвийн амьдрахад саад болж буй дотоод сэтгэлийн гүн гүнзгий асуудлуудыг гэрчлэх болно.
Хүүхэд 4 насандаа ямар ч шалтгаангүйгээр соёлтой нийгэмд чихэнд тийм ч таатай биш гэж үздэг үгсийг ашиглаж эхэлдэг. Бид хэлэхдээ: "Өө, тэр үүнийг цэцэрлэгт барьсан юм!" эсвэл тоглоомын талбай дээр, эсвэл хүүхдүүдийн дунд өөр газар байж болно. Бид янз бүрийн нөхцөл байдал, газрыг буруутгадаг - өвчин, үр хөврөл, муухай ааш зан, мэдээж соёлгүй үгсийн "үржлийн үндэс". Эцсийн эцэст манай гэр бүлд ийм авирлахыг хүлээн зөвшөөрдөггүй.
"Ууууу, хар даа, баас нисчихлээ!"
"Ура, одоо бид гөрөөс харах болно!"
"Хараач, хар даа, турд гарч ирлээ!"
Хүүхдүүдийн найрсаг инээд.
Хөгжилтэй биш. Энэ нь маш гунигтай юм. Бүрэн ууртай эх бяцхан үрдээ: “Би одоо чамд уруул өгч байна! За, амаа хурдхан хааж бай, чи хэнд хэлээч!”Гэж хэлээд гарыг нь татаад, түүнийг илүү их чирэгдүүлж байгаа нь илүү гэм буруутай мэт санагдаж, түүний уучилж болшгүй зан авирыг ойлгуулах болно.
Соёлын бус үгс - норм эсвэл эмгэг үү?
Баримт нь 4-6 настай хүүхдүүдэд ийм үг хэрэглэхэд ямар ч аймшигтай, буруушаасан зүйл байдаггүй. Тэд үгийн сангаа ихэвчлэн үе тэнгийнхний дунд өргөжүүлж, шинэ үг солилцдог. Энэ бол тэдний дэлхийн талаарх мэдлэгийн дараагийн үе шат юм. Хүүхдүүд бие махбодийн янз бүрийн хэсгүүдийн оршин тогтнолын талаар мэддэг бөгөөд соёлын хил хязгаараар хязгаарлагдаагүй тул тэдний сонирхлыг шууд гаргаж ирдэг.
Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд үүнийг шийтгэж чадахгүй. Олон нийтийн газар ингэж ярих боломжгүй гэдгийг зөөлөн, тайван тайлбарлах хэрэгтэй. Нийгэм дэх зан үйлийн соёлын хүрээ, ур чадварыг бяцхан хүнд ингэж суулгаж өгдөг.
Гэсэн хэдий ч анхаарал хандуулах шаардлагатай нэг зүйл байна. "Шавар" сэдэв нь амьдралын асуудал болж болзошгүй онцгой хүүхдүүд байдаг. Ийм хүүхдүүдэд насанд хүрээгүй үед "гөлгөр" эсвэл "тахилч" гэсэн хор хөнөөлгүй үгс нь жорлонгийн бохир үг хэллэгтэй холбоотой илүү боловсронгуй хэллэг болж хувирдаг. Эдгээр илэрхийлэл нь хүнийг хэвийн амьдрахад саад болж буй дотоод сэтгэлийн гүн гүнзгий асуудлуудыг гэрчлэх болно.
Насанд хүрэгчдэд хэрэглэдэг хатуу "жорлон" гэсэн үгс нь бие махбодийн шулуун гэдсээр, ялангуяа мэдрэмтгий хэсэгтэй холбоотой байдаг. Юрий Бурландын системийн векторын сэтгэл судлал нь энэ бүсийн онцлог шинж чанарууд, тухайлбал сфинктерийн шахалт ба задрал, түүний хурцадмал байдал, тайвшрал нь хүний оюун санааг шулуун гэдсээр вектороор үүсгэдэг. Энэ нь яаж болохыг харцгаая.
Ээж ээ, өвдөж байна
Нэг өдөр ээж нь хүүхэд бие засахаа хойшлуулж байгааг анзаарав. Дараа нь энэ нь байнга давтаж эхэлдэг. Түүний хувьд цэвэрлэх процессыг эхлүүлэх нь аймшигтай болдог, учир нь тэр өтгөний хуримтлалаас болж анхны удаан хугацааны өвдөлтийг аль хэдийн мэдэрч байсан бөгөөд ийм тохиолдолд гэдэс хоослох нь хичнээн хэцүү болохыг мэддэг байв. Энэ бол хурдан өвдөж ул мөр үлдээхгүй хөхөрсөн өвдөгний өвдөлт биш харин илүү гүнзгий, түгшүүр төрүүлдэг тодорхой бус хүнд мэдрэмж юм. Хэрэв энэ нь үүрд мөнх бол яах вэ? Тэрбээр албан тушаалаасаа огцорч байгаагаа мэдэгдэж байна: "Би гүтгэхгүй!"
Ээж нь хоёр дахь өдөр нь дуусч, хүүхэд бие засах газраа хараахан амжаагүй байгааг мэдээд бухимдалтайгаар асуудлыг шийдэх арга замыг хайж эхлэв. Ятгах, айлган сүрдүүлэх, заналхийлэх арга хэрэглэдэг. Эцсийн эцэст та жорлонд орох шаардлагатай гэдгийг хүүхдэд дамжуулах хэрэгтэй бөгөөд хэрэв тэр үүнийг яаралтай хийхгүй бол энэ нь "өө-өө-маш муу" болно. Дараа нь бургуй, лаа, төрөл бүрийн эмийг үйлчилгээнд авдаг. Эцэг эхчүүд үр дагаврыг нь эмчилж эхэлдэг боловч асуудлын цаад шалтгааныг бараг боддоггүй.
Дүрмээр бол бүх зүйл өмнөх өдөр нь хүүхэд юу идсэн эсвэл тоглоомын талбай дээр амандаа юу хийснийг санах гэсэн хүчтэй оролдлогоор хязгаарлагддаг. Тиймээ, мэдээжийн хэрэг гэдэсний халдвар байдаг, гэхдээ энэ нь зарим давтамжтай тохиолдож, зуршилтай болвол та түгшүүр зарлаж эхлэх хэрэгтэй.
Хөл хаанаас ургадаг вэ … асуудал
Шулуун гэдсээр вектортой хүмүүс нь маш хатуу, нарийн ширийн зүйлийг судлах дуртай, аливаа бизнесийг гайхалтай дүгнэлт хийж, бүх зүйлд хамгийн сайн байхыг хичээдэг. Магтаал, дэмжлэг тэдний хувьд маш чухал юм.
Хүүхэд хэрэгцээгээ хангах анхны ур чадварыг эзэмшиж эхэлмэгц эх нь түүнийг аль хэдийн том болсон гэдэгт итгэж эхэлдэг. "Яаж?! Та өмсгөлөө зөв өмсөж чадахгүй хэвээр байна уу? Та шүдээ угааж амжаагүй байна уу?! За, илүү хурдан, чи жорлонд сууж чадах л юм! Тэнд өөр ямар тоглоом хэрэгтэй байна вэ? Аль хэдийн хангалттай, бүгдээрээ явцгаая, би хэллээ!"
Дүрмээр бол шулуун гэдсээр векторын жижиг эзэн хурдан алхдаггүй, бага зэрэг ядардаг, гутлаа аажмаар өмсөнө … oh-h-e-n-m-e-d-l-e-n-n-o … Дүрмээр бол ээж, ялангуяа арьсны вектортой хамт амьдардаг өөр хэмнэлээр, ядаргаатай байдаг. “За, чи ямар тоормос вэ! Илүү хурдан, хурдан, бид илүү хурдан гүйдэг! Арьсны эх нь зангирч, цочромтгой болж, хүүхэд нэгэн зэрэг тэнэг байдалд орж, эдгээр харамсалтай гутлыг хэрхэн яаж бэхлэхээ ойлгохгүй байна.
Шуугиан, яаруу байдал, ямар нэгэн зүйл хийхийг шаардах нь ийм хүүхдийг өөрт нь тулгасан бүх шаардлагыг даван туулах чадваргүй, насанд хүрэгчдээс ирэх даалгаврын тоог даван туулж чаддаггүй байдал руу хөтөлдөг. Энэ нь биед хавчаараар бэхлэгддэг.
Тэрээр ердийн үед бие засах газар руу явж чадахгүй бөгөөд насанд хүрсэн хойноо бие засах ажилтай адил хойшлуулж, цаг тухайд нь, чанартай хийж гүйцэтгэж чадахгүй тул ямар ч бизнес эхлүүлэх боломжгүй болно.
Сав нь чухал юм
Цэвэрлэгээ нь бие махбодид тохиолддог хамгийн чухал үйл явц, ялангуяа шулуун гэдсээр вектортой хүний хувьд явагддаг боловч цэвэр хувийн шинж чанартай энэ асуудлыг олон нийтийн өмнө хэлэлцэх нь ямар ч хамаагүй юм. Хориглосон газартай холбоотой бүх зүйл ичгүүр, эвгүй байдал дагалддаг, ялангуяа шулуун гэдсээр вектортой хүмүүсийн дунд өөрсдийгөө эвгүй байдалд оруулахаас эмээдэг "нүүрээ шаварт цохиулахгүй" байхыг хичээдэг.
Арьсны эх нь хүүхдээ хурдан хэмнэлдээ дасан зохицохыг шаарддаг, байр сууриа онцолж, өөртөө болон бусдад бүх зүйл дээр амжилтанд хүрч байгаагаа нотлохыг хүсдэг. Тэр цагтаа ирэх ёстой, бүх зүйлийг хийх ёстой, бусдын дунд анхных байх ёстой. Нөгөө талаар хүүхэд түүнээс аюулгүй байдлын мэдрэмжийг олж авах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь ялангуяа түүний шинж чанарыг ойлгоход илэрхийлэгддэг.
Шулуун гэдсээр вектортой хүүхэд вааран дээр суугаад эхэлсэн үйл явцыг өндөр чанартай хийж сурах чадварыг эзэмшиж, цэвэр ариун байдалд суралцдаг. Түүний сэтгэл зүй ингэж л таашаал авдаг. Тэрээр эхлүүлсэн ажлаа хамгийн сайн арга замаар дуусгаж, төгс төгөлдөрт хүрэхийг хүсдэг.
Түүнийг тогооноос салгаж, яаран гүйж, эрх мэдлээр нь бутлахад энэ нь хүүхдийг эцсээ хүртэл эхлүүлсэн зүйлээ дуусгахад саад болдог. Түүнд "цэвэр" мэдрэмж төрдөггүй. Мөн шулуун гэдсээр вектортой хүн "цэвэр бохир" гэсэн ангилалд ордог тул "бохир" нь давамгайлж эхэлдэг. "Бохир" үгс, жорлонгийн үгсийн сан нь шулуун гэдсээр векторыг эзэмшдэг бөгөөд бага наснаасаа л тэдний хувьд хамгийн чухал зүйл болох гэдэс цэвэрлэхийг зөвшөөрдөггүй байв. Бас бухимдалтай, амьдралдаа сэтгэл хангалуун бус хүмүүс.
Ийм хүүхдэд өсч том болоход нь түүнд хэн туслах вэ? Үүнийг яг яаж хийж болох вэ?
Өөрийн болон хүүхдийн шинж чанарыг ухамсарлахаас хэт их нөлөө
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын сургалтын үр нөлөө нь эх нь хүүхдээ бүрэн ойлгож эхэлдэг явдал юм. Түүний байгалийн шинж чанарыг хүлээн зөвшөөрч, түүнд зохих ёсоор нь хариулаарай. Бухимдах хэрэггүй, гэхдээ хүссэн хэмнэлдээ тааруулаарай. Заримдаа тэр цэцэрлэгтээ, хичээлдээ хоцрохгүй, түгжрэлд орохгүйн тулд ид шидийн байдлаар цаг сунгадаг чадвартай юм шиг санагдаж эхэлдэг.
Гоёмсог, нямбай будсан зураг, тэгш ор, цэвэрхэн өрөө, лангуун дээр нямбай байрлуулсан тоглоомуудаар хүүхдээ дагуулан баясах цаг гарч эхэлснийг ээж өөрөө анзаардаг. Тэрээр урьд өмнө нь анзаараагүй байсан энгийн зүйлийг ажиглаад аз жаргалтай байдаг.
Түүний дотоод ертөнц тайвшрал, сэтгэл ханамжаар дүүрч, санхүүгийн бэрхшээл, өөрийнхөө биелүүлээгүйгээс эсвэл эр хүн амьдралдаа байхгүй болсноос үүдсэн хомсдол нь түүнд ч, үрдээ ч зовлон авчирдаггүй, тийм ч шаардлагагүй гэж боддог. тэднийг бяцхан хүн дээр гарга. Зүгээр л тэд түүний амьдралыг үүрд орхиж явдаг.
Хүүхэд эрүүл мэндийн асуудалгүй болсон, түүний сэтгэцийн шинж чанарууд өөрсдийн хэмнэл дээр зөв, цаг хугацаанд нь хөгждөг. Хаа нэг газар авсан "муухай" үгс нүүдлийн шувуудын хурдаар нисч, сэтгэцийн ертөнцөд биднээс нуугдаж, хүсээгүй ул мөр үлдээхгүйгээр үлддэг.
Юрий Бурлангийн зохиосон системийн векторын сэтгэлзүйн сургалтанд хүн бүхэн сэтгэлд нуугдаж буй зүйлд хүрч, бодит хүслээ илчилж, хэрэгжүүлж сурах боломжтой. Тэдгээрийг өөрсдөдөө таньж мэдсэнээр бид нөгөөгөө харж, мэдэрч, түүнтэй нийтлэг хэл, ойлголцлыг олж, улмаар бүрэн дүүрэн, аз жаргалтай амьдрах чадвартай болно. Сургалтанд хамрагдаж, яаралгүй нялх хүүхэддээ хандах хандлагыг олж авсан тэдгээр эхчүүд үүнд итгэлтэй байсан. Тэдний тоймыг энд оруулав.
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлалын онлайн лекцэнд үнэгүй бүртгүүлээрэй.
