Хүүхэд гэртээ ганцаараа байхаас айдаг. Шалтгаан ба зөвлөмж
Аливаа хүүхэд амь нас, эрүүл мэндэд нь аюул заналхийлж байгааг мэдэрч, өөрөөр хэлбэл насанд хүрсэн хүн байхгүй бол айж болно. Энэ бол эрүүл айдас бөгөөд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд хамгаалалтын функцтэй байдаг. Гэхдээ айх зүйлгүй, гэхдээ айдас байсаар байх бөгөөд үндэслэлтэй маргаан, ятгалга, анхаарал сарниулах, чалчаа тусламж байхгүй бол …
Олон эцэг эхчүүд ийм асуудалтай тулгардаг. Хүүхэд хэдэн минутын турш гэртээ ганцаараа байхаас айдаг. Хэрэв ойролцоо аав, эмээ байхгүй бол хөөрхий ээж талх руу үсрэх ч боломжгүй.
Ганцаараа байхаас айх нь хүүхдийг багаас нь дагалдаж эсвэл зарим үйл явдлын дараа гэнэт үүсч болно. Бид хүүхдүүдэд ийм айдаст автдаг шалтгааныг арилгах, энэ асуудлыг шийдэх арга замыг тодорхойлох болно.
Хүүхдүүдийн айдсын хоёр гол шалтгаан
Энэ бол буруу хэвлэсэн зүйл биш, үнэхээр хүүхдүүдийн айдас төрүүлэх үндсэн хоёр шалтгаан л бий. Эдгээр шалтгааныг гүнзгий ойлгох нь утгагүй эсвэл шууд хор хөнөөлтэй зөвлөгөөг сонсохгүй байх, түүнчлэн эцэг эхчүүд өөрсдөө хүүхдээ ямар ч үндэслэлгүй айдсаас ангижрахад нь туслахын тулд маш чухал юм.
Аливаа хүүхэд амь нас, эрүүл мэндэд нь аюул заналхийлж байгааг мэдэрч, өөрөөр хэлбэл насанд хүрсэн хүн байхгүй бол айж болно. Энэ бол эрүүл айдас бөгөөд энэ нь зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд хамгаалалтын функцтэй байдаг. Гэхдээ айх зүйлгүй, гэхдээ айдас, үндэслэлтэй маргаан, итгэл үнэмшил, анхаарал сарниулах, чалчаа яриа байхгүй хэвээр байх үед Юрий Бурлангийн системийн вектор сэтгэл зүйд хандах цаг болжээ.
Тиймээс хүүхдүүдийн айдас түгшүүр төрүүлэх гол шалтгаанууд:
- Хүүхдийн аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг зөрчих.
- Хүүхэд харааны вектортой.
Эцэг эхийн найдвартай байдалд эргэлзэж байвал хүүхэд ганцаараа байхаас айдаг
Төсөөлөөд үз дээ: чи бол жижиг биетэй, ямар ч хамгаалалтгүй амьтан бөгөөд таны бүх амьдрал чамайг халамжилж, аюулаас хамгаалж, бусад аваргууддаа анхаарал халамж тавьж, гомдоохгүй байхыг тушаадаг ганц аварга биетээс л хамаарна. Эсвэл тэд чамайг мартдаг, эсвэл эсрэгээрээ хашгирч, харааж, айлгаж эхэлдэг. Эсвэл таны аварга биет, магадгүй сул дорой, өөртөө итгэлгүй хүн дэлхийн бүх зүйлээс, ялангуяа бусад аваргуудаас айдаг. Тэр чамайг хамгаалж чадах болов уу? Энэ тохиолдолд танд ямар сэтгэгдэл төрөх вэ?
Аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмж нь аливаа хүүхдийг хөгжүүлэх үндэс суурь болдог. Энэхүү үндсэн үзэл баримтлалын талаар нийтлэлээс уншина уу.
Хэрэв 3-4 настай хүүхэд ганцаараа байхаас айдаг бол ээж нь заавал эргэж ирнэ гэдэгт итгэлгүй байна уу? Магадгүй та үүнийг хэтэрхий удаан орхисон эсвэл танихгүй хүмүүст үлдээсэн юм болов уу? Энэ нь жишээлбэл, хүүхэд эмнэлэгт хандах үед тохиолддог бөгөөд ээж нь түүнтэй уулзах эрхгүй байдаг. Эсвэл ээж нь гэнэтийн байдлаар эмнэлэгт хэвтэх эсвэл шинэ нярай хүүхэд авахаар эмнэлэгт хүргэгдэх үед нялх хүүхэд үүнд огт бэлэн биш, орхигдсон мэт санагддаг.
Ээж, аав хоёр хэрэлдэж, хүүхдийн нүдэн дээр юмыг цэгцэлж байвал, ялангуяа "Орхиод буцаж ирэхгүй!" эсвэл "Би яваад эргэж ирэхгүй!", дараа нь хүүхэд гэр бүлээ алдах вий гэж хэлээгүй ухамсаргүйгээр сэрдэг. Тэрбээр гэртээ ганцаараа үлдэхээс айдаг, яагаад гэвэл эцэг эхийн хэн нэг нь, ялангуяа ээж нь үүрд яваад эргэж ирэхгүй байх вий гэж айдаг.
Хэрэв эх нь хүүхдээ ганцааранг нь өсгөсөн бол түүнийг эрүүдэн шүүж, ажил гэрийн хооронд нь хутгалдуулж, өөртөө болон ирээдүйдээ итгэлгүй байвал энэ аюулгүй байдал нь хүүхдэд автоматаар, ухамсаргүйгээр дамждаг бол тэр аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг алддаг. Хүүхдийн векторуудаас хамааран үүнийг өөр өөрөөр илэрхийлж болно, жишээлбэл, ганцаараа үлдэхээс айдаг. Хүүхэд бага байх тусам эхийн байдал түүнд нөлөөлдөг.
Эсвэл магадгүй таны эзгүйд согтуу хөрш ирж хашгирч, заналхийлж, хаалгыг нь балбаж, ингэснээр таны хүүхдийг айлгаж орхив. Одоо тэр маш их айж, юу болсныг чамд хэлэхээс ч айж байна. Энэ нь хүүхэд таныг хүчирхийлэгчээс хамгаалж чадна гэсэн баталгаатай гэдэгт итгэлгүй байх үед тохиолддог.
Хэрэв таны хүүхэд ганцаараа байхаас айдаг бол сайн бодож үзээрэй, тэр танд итгэхгүй байх ямар шалтгаантай вэ?
Алсын харааны вектор: айдас ба хайрын коктейль
Сургуулийн баазад залуус шөнийн цагаар бие биедээ аймшигтай түүх ярих дуртай байдаг бөгөөд бие биенээ сэтгэл хөдлөлийг хамтдаа туулахыг өдөөдөг. Яагаад харьцангуй насанд хүрсэн 9-10 настай хүүхдүүд ийм зугаа цэнгэлийн дараа гэрэлгүй унтахаас эсвэл өдрийн гэрэлд хотын орон сууцанд ганцаараа үлдэхээс айдаг вэ?
Дүрмээр бол эдгээр нь харааны вектор бүхий хүүхдүүд юм. Байгаль нь тэдэнд онцгой мэдрэмжийг өгсөн. Тэдний айдас бусад бүх хүмүүсийнхээс илүү "суудаг" тул тэд өөр хүнийг нарийн мэдэрч, түүний сэтгэл хөдлөл, байдлыг мэдэрч сурах чадвартай хүмүүс юм.
Тэдний сэтгэл хөдлөл нь бусад хүүхдүүдийнхээс хамаагүй хүчтэй, гүн гүнзгий байдаг. Харааны хүүхэд нь хөгжингүй, ухаалаг, нарийн мэдрэмжтэй, ойлголттой хүн болж хувирах эсвэл ямар нэгэн шалтгаанаар түгшсэн, айсан эсвэл истерик болох эсэх нь зөвхөн хүмүүжлээс хамаарна.
Хэрэв байгаль дэлхий таныг ийм урам зоригтой, айдас төрүүлсэн харааны гайхамшигаар шагнасан бол түүнийг хэрхэн зөв сургахаа заавал уншаарай.
Гол зөвлөмжүүд:
- Хүүхдийг айж байгаагаар нь загнаж, бүү ич, бусад, илүү "зоригтой" хүүхдүүдтэй харьцуулж болохгүй. Таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол бяцхан үрсдээ дэмжлэг, өөртөө итгэх итгэлийг өгөх явдал юм.
- Баба Яга, Бармалей, өөр хэн нэгний авга ах, Волан-де-Морт болон бусад муу ёрын сүнснүүдийг бүү айлга. Ийм хүүхдүүд ямар ч байсан хамгийн их айдаг.
- Каннибализм байдаг аймшигтай үлгэр, үлгэрийг бүү унш. Эдгээр нь "Колобок", "Чоно ба долоон хүүхэд" гэх мэт үлгэрүүд юм. Хүүхэд өөрийгөө идсэн баатрын оронд өөрийгөө төсөөлдөг. Идэх нь ямар байдаг гэж та боддог вэ?
- Хүүхдэд өрөвдөх, өрөвдөх сэтгэл, бусад хүмүүсийн мэдрэмжийг ойлгох чадварыг хөгжүүлэх. Үүнийг хийхийн тулд энэрэн нигүүлсэхүйн үлгэр, сонгодог уран зохиолыг уншаарай. Амьтдыг, хамгийн чухал нь хүмүүсийг өрөвдөх сэтгэл заах. Урлагийн бүтээлийн баатруудын талаар санаа зовж сурч, харааны хүүхэд бусдын талаар бодож, тэдний мэдрэмжийг ойлгож, өөрөөр хэлбэл өрөвдөж сурдаг. Айдсын оронд хайр аажмаар дотор нь тогтдог бөгөөд үүнд системчилсэн байдлаар айдас байхгүй болно.
Хүүхдээ айдасгүйгээр гэртээ ганцаараа байхад нь хэрхэн туслах вэ
Та хүүхдээ гэртээ ганцаараа байлгахыг хэзээ ч тулгаж болохгүй гэдгийг та аль хэдийн ойлгосон байх. Энэ нь түүний айдас түгшүүрийг улам бүр нэмэгдүүлж, аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын аль хэдийн эмзэг мэдрэмжийг улам сэгсрэх болно.
Тиймээс хамгийн чухал зүйл бол сэтгэл хөдлөлийн таатай байдлыг бий болгох явдал юм. Тэр дүр эсгэдэггүй, тэр ганцаараа байхаас үнэхээр айдаг гэдгийг ойлгоорой. Та айдас дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх ёсгүй, таны чадварлаг зан байдал, үйлдлүүд нь айдас ул мөргүй арилах болно гэдэгт хүрч чадна.
Хамгийн чухал зүйл бол өөрийнхөө дотоод байдлыг ойлгох явдал юм. Сэтгэл түгшсэн эх нь сэтгэл түгшсэн хүүхэдтэй байдаг. Юрий Бурлангийн "Систем-Вектор сэтгэл зүй" сургалт нь насанд хүрэгчдэд өөрсдийн айдас болон бусад сэтгэлзүйн асуудлаас бүрэн бөгөөд үүрд ангижрахад тусалдаг. Ээж нь сайн мэдэрч байх үед хүүхдүүдийн байдал хэвийн болно. Сургалтанд хамрагдсан ээжээс нэг сэтгэгдлийг сонсоорой.
Хүүхэдтэйгээ илүү их тоглоорой. Ердийн, компьютерийн бус, хүүхдийн тоглоом тоглодоггүй хүүхдүүд нийгэмших тал дээр илүү их бэрхшээлтэй тулгардаг бөгөөд үүнээс илүү их айдас төрүүлдэг. Гэртээ ганцаараа үлдэхээс айдаг, харанхуй өрөөнд орохоос айдаг хүүхдүүдийн хувьд ээж, охидын тоглоом ашигтай байх болно: "ээж нь яаж явах хэрэгтэй, тэгээд хүүхэд нь гэртээ ганцаараа тайван ажил хэрэгч байдлаар явдаг. " Ээж нь эргэж ирэн, аз жаргалтай амьдрал үргэлжилсээр байгаа тул уг газрыг цааш нь байгуул.
Хэрэв тэр харанхуй өрөөнд орохоос айдаг бол гар чийдэнгийн тоглоом гарга. Жишээлбэл, нэг өрөөнд ороод ширээн дээрх гар чийдэнгээ аваад нууц зурвас унших. Төсөөл! Хүүхэдтэйгээ тоглож байхдаа та түүний айдас түгшүүртэй тэмцээд зогсохгүй хоорондоо итгэлцэл бий болгож, аз жаргалтай гэр бүлийн харилцааны үндэс суурийг тавина.
Бага байхдаа ямар нэгэн зүйлээс хэрхэн эмээж, тэрхүү айдсыг хэрхэн даван туулж байсан тухайгаа баатарлаг ч юм уу хошин ч юм шиг "амжилтын түүх" -ээ хэл. Өөрийнхөө айдсыг даван туулж чадна гэсэн итгэлийг бяцхан үрдээ суулгаарай.
Хамгийн гол нь хүүхдэдээ ном уншиж өг! Сайн, зөв номууд. Ном нь хүүхдийн оюун санааг хөгжүүлэх, өрөвдөх, өрөвдөх сэтгэлд сургах ёстой. Баатруудын төгсгөлд уйлмаар санагдахаар харамсдаг номнуудаас бүү ай. Эдгээр нь харааны вектор бүхий хүүхдийг хөгжүүлэхэд шаардлагатай агаар шиг сэтгэлийг ариусгадаг нулимс юм. "Системийн вектор сэтгэл судлал" сургалтанд хамрагдсан олон оюутнуудын хувьд Андерсены "Таарцтай охин" хэмээх гунигт үлгэрийн хүүхдүүдийг уншсаны дараа хүүхдүүдийн айдас аяндаа арилав.
Харааны вектор бүхий хүүхдийг мэдрэхүй, сэтгэл хөдлөлийн хувьд хөгжүүлэх тусам тэр бусад хүмүүсийн төлөв байдлыг илүү нарийн мэдэрч сурах тусам тэр илүү мэдрэмжтэй, эелдэг зөөлөн байх болно, түүний зүрх сэтгэлд айдас төрөх орон зай багасна.
Хүүхэд тайван, ашигтайгаар гэртээ ганцаараа үлдэхийг хүсч байгаа бөгөөд түүнд юу ч тохиолдохгүй гэдэгт та өөрөө итгэлтэй байсан уу? Та болон тэр хүн стресстэй нөхцөл байдалд хангалттай хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой байх ёстой юу? Тиймээс та болон таны хүүхэд хоёулаа хүрээлэн буй ертөнцөд хөтлөгдөж, анхны харцаар таны эргэн тойронд байгаа хүмүүсийн алинд нь итгэж болох, хэн нь итгэхгүй болохыг тодорхойлж чадах уу?
Юрий Бурлангийн "Системийн вектор сэтгэл судлал" үнэгүй танилцуулах онлайн сургалтанд ирээрэй, үр дүн нь 21 мянга гаруй тоймоор баталгаажсан болно.
