Гипер идэвхитэй хүүхдийг өсгөх, эсвэл гипер идэвхитэй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн мэдэхгүй зүйл
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлал нь 6-аас доош насны хүүхдийн байдал нь эцэг эхийн сэтгэлзүйн байдалтай нягт холбоотой болохыг харуулж байна: энэ нь шууд эхээс, шууд бусаар эцгээс шууд хамаарна. Эцэг эх нь л хүүхдээ аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын анхан шатны мэдлэгийг өгдөг бөгөөд энэхүү мэдрэмжийг зөрчих нь хамгийн харамсалтай үр дагаварт хүргэдэг …
Хамгийн чухал зүйлээс эхэлье: Гиперактивийн эмгэг, эсвэл үүнийг нэрлэдэг "Анхаарлын хомсдол (ADHD)" нь ихэвчлэн хүүхдийн сэтгэцийн онцлог шинж чанартай холбоотой байдаг бөгөөд зөв хандлагаар өөрийгөө засч залруулах чадвартай байдаг. Юрий Бурландын векторын сэтгэлзүйн системчилсэн сургалт нь ийм эмгэг нь ихэвчлэн арьсны вектортой хүүхдүүдэд, харин шээсний сүвний вектортой хүүхдүүдэд ихэвчлэн тохиолддог болохыг харуулж байна. Хэрэв та гипер идэвхитэй хүүхэд өсч байгаа бол түүнийг арьсны эсвэл шээсний сүвний вектортой гэж хэлж болно. Энэхүү үндсэн байр суурийг үндэслэн бид гипер идэвхитэй хүүхдийг хэрхэн хүмүүжүүлэх, засах арга замуудыг авч үзэх болно. Энэ нийтлэлд бид арьсны вектор бүхий хүүхдүүдэд хандах хандлагын онцлог шинжийг авч үзэх болно.
Энэ нийтлэлд бид дараахь зүйлийг авч үзэх болно.
- арьсны вектор гэж юу вэ, энэ нь хэт идэвхжилтэй хэрхэн холбогддог;
- эцэг эх нь хүүхдийн төлөв байдал, зан төлөвт хэрхэн нөлөөлдөг талаар;
- эцэг эхчүүд гиперактив эмгэг, хүүхдийн хэвийн үйл ажиллагааг хэрхэн яаж төөрөлдүүлж болохгүй вэ;
- Хэрэв та үнэхээр гипер идэвхитэй хүүхэдтэй бол юу хийх хэрэгтэй вэ, ямар ч тохиолдолд юу хийхгүй байх, эцэг эхийн аль аргыг ашиглах, аль нь болохгүй вэ.
Эхлээд хайрт эцэг эхчүүд ээ, бид та нарыг тайвшруулах гэж яарч байна. Хэрэв таны хүүхэд гипер идэвхжилийн синдромоор оношлогдсон бол (шинж тэмдгийг дараа нь тайлбарлах болно) энэ нь түүнийг муу хувь тавилантай болно гэсэн үг биш юм. Орчин үеийн ертөнцөд бага наснаасаа ийм оношлогдсон олон алдартай, маш амжилттай хүмүүс байдаг. Жишээлбэл, эдгээр нь Грэммийн шагналт дуучин Жастин Тимберлейк, од тогооч Жейми Оливер, жүжигчин, дуучин, алдарт эцэг Уилл Смит болон бусад олон хүмүүс юм. Тиймээс эдгээр шинж чанаруудыг нарийвчлан авч үзье, ийм хүүхдүүдийг байгалиас заяасан авъяас чадварыг нь загнахгүй. Бүү эргэлзээрэй, та одоо ч гэсэн fidget-ээр бахархаж чадна!
Гиперактивын синдром: арьсны вектор үүнтэй ямар холбоотой вэ?
Ихэнх эцэг эхчүүд гипер идэвхитэй хүүхдийг үргэлж гүйж, үсэрч, эргэлддэг, нэг газар сууж чаддаггүй хүүхэд гэж боддог. Энэ нь хэвийн зан авиртай байдаггүй гэсэн үг юм. Системийн векторын сэтгэл судлал нь өндөр хөдөлгөөнт байдал нь арьсны вектортой хүүхдүүдийн хувьд туйлын байгалийн илрэл гэж тайлбарладаг. Зөв хүмүүжилтэй бол ийм хүүхдүүд тамирчин, бизнесмен, инженер, топ менежер болж өсдөг. Арьс вектортой хүмүүсийн уян хатан сэтгэл зүй, хурдан шилжих хөдөлгөөн, тайван бус байдал, хөдөлгөөнт байдал нь өвчний шинж тэмдэг биш харин орчин үеийн ертөнцөд эрэлт хэрэгцээтэй байгаа чанарууд юм. Тэдгээр нь ерөнхий эрч хүч, логик сэтгэлгээ, ашиг тус эсвэл хомсдолыг шууд тооцоолох чадвартай байдаг.
Гипер идэвхжилийн шалтгаан нь жирэмсний тааламжгүй байдал, төрөлт дэхь эмгэг, сэтгэлзүйн шалтгаан (хэт хүнд байдал, гэр бүлийн зөрчилдөөн) байж болно гэж үздэг.
Гэхдээ хэрэв та нар илүү нарийвчлан харвал хөгжлийн ижил эмгэгүүдтэй (жишээлбэл, аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмж алдагдах гэх мэт) нэг нялх хүүхэд хэт идэвхижилийн синдромтой болох ба нөгөө нь жишээлбэл, эсрэгээрээ унтаарч магадгүй юм. Систем-векторын сэтгэл зүй нь эдгээр ялгааг төрөлхийн шинж чанарууд - хүүхдийн зан төлөвийн шинж чанарыг тодорхойлдог векторууд, түүний дотор хазайлтын үед тайлбарладаг.
Хэрэв таны хүүхэд хэтэрхий хөдөлгөөнтэй, тайван бус юм шиг санагдаж байвал мэдээж түүнийг мэдрэлийн эмч эсвэл сэтгэцийн эмчид үзүүлэх нь зүйтэй. Анхаарлын хомсдолын хэт идэвхжилийн эмгэг (ADHD) нь зөвхөн хүүхдийн ерөнхий хөдөлгөөн биш, MMD (тархины үйл ажиллагааны хамгийн бага гажиг) илрэх үед эмчийн үзлэгийн үр дүнд оношлогддог. Дадлагаас харахад гипер идэвхжилтэй хүүхдүүдийг эмийн бус аргаар эмчлэх нь мансууруулах бодисоос хамаагүй илүү үр дүнтэй байдаг. Энэ бол санамсаргүй тохиолдол биш юм.
Хэвийн үйл ажиллагаа ба хэт идэвхжилийг хэрхэн ялгах вэ
Шулуун гэдсээр вектортой эхэд зориулагдсан арьсны вектортой хамгийн энгийн хүүхэд бол хэтэрхий идэвхитэй, тэр ч байтугай тэсвэрлэх чадваргүй мэт санагдах болно, учир нь тэр өөр сэтгэлзүй, амьдралын хэмнэл, өөр өөр шинж чанар, хүсэл эрмэлзэлтэй, дэг журам, тайван амгалан, жижигхэн арьстай нэгэн юм. хүн бол хяналтгүй энергийн бөөгнөрөл юм. Тиймээс норм ба эмгэгийг тодорхойлохдоо ажиглагчаас ихээхэн хамаарна.
Зүгээр л идэвхтэй хүүхэд:
- Тэрээр нэг газар удаан сууж чаддаггүй, гэхдээ гадаа тоглох дуртай бөгөөд нэг зүйлийг удаан хугацаанд урам зоригтойгоор тоглож чаддаг (бөмбөг тоглох, скутер унах, барилгачдыг эвхэх).
- Сониуч, олон асуулт асуудаг, маш их ярьж чаддаг. Хэрэв тэр байнга, маш их ярьдаг бол энэ нь нялх хүүхдийн амны хөндийн вектортой болох шинж тэмдгүүдийн нэг байж болох юм.
- Тэр шөнө сайн унтдаг, би хоол боловсруулах эрхтэнтэй ховор тохиолддог.
- Хэрэв тэр гомдсон бол тэр өөрчлөлтийг өгч чадна, гэхдээ ердийн харилцаанд нялх хүүхэд түрэмгий биш байдаг.
Хэт идэвхитэй хүүхэд:
- Хүүхэд байнга хөдөлгөөнд ордог, ихэвчлэн эмх замбараагүй байдаг, түүний үйл ажиллагаа нь ямар ч үр дүнд хүрэхэд чиглэгдээгүй байдаг. Тэр бүрэн ядарсан үедээ уйлж, дур булаам, аашилж эхэлдэг. Богино хугацаанд ч гэсэн нэг зүйл дээр төвлөрч чадахгүй.
- Тэрээр маш хурдан бөгөөд хурдан ярьдаг, яриаг нь тасалдаг, асуудаг боловч асуултын хариуг сонсдоггүй. Заавал биш, гэхдээ ийм шинж тэмдгүүд нь амны хөндийн векторыг хөгжүүлэхэд гарсан анхны хямралыг илтгэж болно. Үүнийг хэрхэн зөв хөгжүүлэх вэ, тусдаа өгүүллээр уншина уу.
- Харшил нь ихэвчлэн тохиолддог, хүүхдийг орондоо хэвтэхэд хэцүү байдаг, тэр шөнө тайван бус унтдаг.
- Хүүхэд ихэвчлэн ямар ч шалтгаангүйгээр түрэмгий байдаг тул бусад хүүхдүүдтэй зөрчилдөөнийг өдөөж чаддаг.
- Хүүхэд анхаарал болгоомжгүй, хайхрамжгүй, сурахад бэрхшээлтэй, түүнчлэн цэцэрлэгийн бүлэгт эсвэл сургуулийн ангид бусад хүүхдүүдтэй хэвийн харилцаа холбоо, харилцаа холбоо тогтооход бэрхшээлтэй байдаг.
Гипер идэвхитэй хүүхдийг өсгөх: эцэг эхчүүд ээ, өөрөөсөө эхэл
Юрий Бурлангийн системийн векторын сэтгэл судлал нь 6-аас доош насны хүүхдийн байдал нь эцэг эхийн сэтгэлзүйн байдалтай нягт холбоотой болохыг харуулж байна: энэ нь шууд эхээс, шууд бусаар эцгээс шууд хамаарна. Эцэг эх нь л хүүхдээ аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын анхан шатны мэдрэмжийг өгдөг бөгөөд энэхүү мэдрэмжийг зөрчих нь хамгийн харамсалтай үр дагаварт хүргэдэг. Хэрэв нялх хүүхдийн ээж нь ямар нэгэн шалтгаанаар сандарч, түгшсэн эсвэл аз жаргалгүй байвал энэ нь хүүхдийн нөхцөл байдалд нөлөөлөх нь дамжиггүй.
Эхийн сэтгэцийн байдал хэвийн болоход, мөн арьсны вектор бүхий хүүхдийн хэрэгцээг ээж нь ойлгож эхлэхэд нялх хүүхэд нь ямар нэгэн онцгой хүчин чармайлтгүйгээр хэвийн байдалдаа ордог. Юрий Бурлангийн систем-векторын сэтгэл судлалын сургалтанд хамрагдсан хүмүүсийн мянга гаруй тойм нь хүүхдүүдийн зан төлөвт гарсан эерэг өөрчлөлтүүдийн талаар өгүүлдэг. Тоймуудын аль нэгийг үзнэ үү.
Хэрэв эмэгтэй хүн хүүхдээ ганцаараа өсгөж байгаа бол тэр ихэвчлэн сэтгэлзүйн хувьд ядуу байдалд ордог бөгөөд энэ нь хүүхдэд шууд нөлөөлдөг. Үүнтэй ижил шалтгаанаар асрамжийн газрын арьсны вектортой хүүхдүүд ихэвчлэн хэт идэвхжил, анхаарал сулралтай байдаг. Үрчилж авсан эцэг эхчүүд бага наснаасаа алдсан аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг сэргээхэд маш их хүчин чармайлт гаргадаг.
Гипер идэвхитэй хүүхдийг өсгөх: үндсэн зарчим
Эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд ээ, санаарай! Хэрэв танай хүүхдэд ADHD гэж оношлогдсон бол түүнд таны хайр, энхрийлэл, анхаарал, тэвчээр, мөн түүний дотоод хэрэгцээг илүү ихээр ойлгох хэрэгтэй гэсэн үг юм. Бид танд энэ асуудлыг даван туулахад туслах сэтгэлзүйн залруулгын ажлын үндсэн зөвлөмжийг боловсруулсан болно.
Хэзээ ч битгий цохи. Бие махбодийн шийтгэлийг ашиглахыг хичнээн их хүсч байгаагаа санах хэрэгтэй: Арьсны вектор бүхий хугарсан хүүхдүүд насанд хүрсэн үедээ ялагдлын цогцолбороос болж зовдог.
Нэмж дурдахад аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын талаархи үндсэн ойлголтоо алдахаас эхлээд бие махбодийн шийтгэлээс болж арьсны вектортой хүүхэд эхлээд жижиг зүйлд, дараа нь том хэлбэрээр хулгай хийж эхэлдэг. Хэрэв та өмнө нь ийм асуудалтай тулгарсан бол бие махбодийн шийтгэл нь тус болохгүй төдийгүй нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлнэ гэдгийг санаарай.
Битгий уйл. Хэрэв та хуурамч дуугаа сонсохыг хүсч байвал дээшээ гарч ирээд хүүхдийн өндрийн түвшинд суугаад хүслээ тайван дуугаар хэл. Хэрэв арьсны вектороос гадна таны хүүхэд дууны вектортой бол таны хашгирах нь түүний дотор аутизмын спектрийн эмгэгийг өдөөж болно.
Хэт идэвхитэй хүүхдэд идэвхтэй болоход нь тусална уу. Спортын хэсэгт тэмдэглээрэй - усан сэлэлт, теннис эсвэл ширээний теннис, хөнгөн атлетик, гимнастик, акробат зэрэг нь сайн. Гэхдээ хүүхэдээсээ өндөр үр дүн шаардах хэрэггүй. Эдгээр дасгалуудын гол зүйл бол дотоод тэнцвэргүй байдлыг багасгах явдал юм.
Гэртээ спортын буланг худалдаж ав, хүүхдэдээ янз бүрийн дасгалуудыг заагаарай, ингэснээр хүүхэд хүссэн үедээ эргэн тойрондоо хөдлөх, стрессээ тайлах боломжтой болно.
Бүжгийн хичээл нь маш их ашиг тустай байх болно: хөгжимд ухамсартай хөдөлгөөн нь тааламжтай бөгөөд нялх хүүхдийн биеэ хянах чадварыг сайжруулдаг. Мөн хөдөлгөөнийг тушаалын дагуу эхлүүлж, дуусгах шаардлагатай үед хүсэл зоригийг хөгжүүлэхэд зориулсан хүүхдүүдэд зориулсан тусгай залруулах цогц дасгалууд байдаг. Жишээлбэл: хөгжим тоглож байх үед бид хөдөлдөг; Хөгжим зогсонгуут бид хөлдөөж, хөгжим дахин тоглож эхлэх хүртэл хөдлөхгүй. Аажмаар дасгалууд улам хэцүү болж магадгүй юм. Хамгийн гол нь бүх хичээлийг хүчээр биш харин таашаал, сайхан сэтгэлээр хийх ёстой.
Тулааны урлагийн хэсэгт хэт идэвхитэй хүүхдийг ямар ч тохиолдолд бүртгүүлж болохгүй! Эцэг эхчүүд өөрийгөө өмөөрч чадна гэдэг бол тэмцэж чадна гэж ихэвчлэн боддог. Бидний мэдэж байгаагаар та ямар нэгэн ур чадвараа ашиглахыг хүсч, харуулахыг хүсч байгаа тул таны хүүхэд урьд өмнөхөөсөө илүү олон удаа зодолдох болно. Гипер идэвхитэй хүүхэд (бусадтай адил) тулааны ур чадвараар бус харилцааны ур чадвараар сургах хэрэгтэй.
Хүүхдээ хайрлаарай. Арьс ширнийхэн ерөнхийдөө зөөлөн харьцахад дуртай байдаг. Аль болох индүүдэхийг хичээгээрэй, шөнийн цагаар хөнгөн иллэг хийснээр унтах нойргүйдэх болно.
Гэрийнхээ өдөр тутмын дэглэмийг тодорхой болго. Арьс цэвэрлэгчид байгалиас заяасан биеэ барих чадвартай боловч үүнийг хөгжүүлэхэд нь багаас нь боломжийн хүрээг нь бүрдүүлж өгөх хэрэгтэй. Тиймээс хэмнэл, хязгаарлалт (боломжийн) нь ирээдүйн амжилттай хүнийг өсгөх хамгийн сайн нөхцөл юм.
Өөрийгөө хянах чадварыг дэмжиж, зөв зан үйлийн ашиг тусыг харуул. Кожники бага наснаасаа хойш маш практик байдаг: би тоглоомуудаа тавьдаг байсан - би хүүхэлдэйн кино үзэж чаддаг байсан, би өөрөө нэг хичээл хийсэн - би урамшуулал авсан. Охидын хувьд шууд материаллаг урамшууллыг ашиглахгүй байх нь дээр. Охид, хөвгүүдийн зөөлөн тэврэлт, энхрий үгс нь өөгүй ажилладаг.
Хүүхдээ зурагтаа хяналтгүй үзэхийг бүү зөвшөөр, таблет эсвэл утсан дээрээ өлгө. ТВ үзэх горим, төхөөрөмжийн ашиглалтын хугацааны хязгаарыг оруулаад үүнийг чанд мөрдөөрэй. Энэ бол бараг л эцэг эхчүүд амарч болох цорын ганц цаг хугацаа гэдэг нь ойлгомжтой боловч хэрэв одоо үүнийг хийхгүй бол хожимдох болно.
Хүндэт эцэг эх! Гайхамшигт эмчилгээнд найдах хэрэггүй! Зөвхөн таны анхаарал, дотоод сэтгэлийн байдал, нялх хүүхдийн төрөлхийн шинж чанарыг ойлгох нь л бүх бэрхшээлийг даван туулж, түүнээс сэтгэл хангалуун, аз жаргалтай хүнийг өсгөх боломжийг танд олгоно.
Юрий Бурлангаас системийн векторын сэтгэл судлалын хамгийн ойрын үнэгүй онлайн сургалтаас гипер идэвхитэй хүүхдийг өсгөх талаар илүү дэлгэрэнгүй мэдээллийг авах боломжтой.
