Хүүхдэд аутизм эмчлэх
Ихэнх эцэг эхчүүдийн гол асуудал бол аутизмын хөгжлийн дэлхийн шалтгааныг сайн ойлгодоггүй явдал юм. Генетикийн урьдчилсан нөхцөл эсвэл вакцинжуулалт уу? Бодисын солилцоо алдагдсан уу эсвэл органик эмгэг үү? Мэргэжилтэн бүр өөрийн таамаглалыг нэрлэж, нөхөн сэргээх арга хэмжээний цогцолбор дээр тулгуурладаг. Тодорхой арга нь таны хүүхдэд тохирох эсэхийг хэрхэн тодорхойлох вэ?
Бага насны аутизм нь төдийлөн ойлгогдоогүй эмгэг гэж үздэг. Аутизм нь олон шинж тэмдэг, шинж тэмдгүүдтэй байдаг тул үүнийг эмчлэхийн тулд өөр өөр арга замыг эрэлхийлж байна. Аутизмтай хүүхдийн эцэг эхчүүд өөрсдийн зүгээс найдах зүйл хайж байна. Тэд аутизмын үр дүнтэй эмчилгээ хийдэг батлагдсан схемийг олохыг эрмэлзэж байна. Ийм схем байна уу, хаанаас олох вэ? Хүүхдэд аутизмийг хэрхэн эмчлэх вэ, энэ онош нь эмчилгээнд хэр зэрэг нийцдэг вэ?
Хүүхдэд аутизм эмчлэх: түгээмэл эмчилгээ
Санал болгож буй арга хэмжээ нь зэрлэг болж, эцэг эх нь сонголт хийх тусгай чадваргүй бол хүүхдэд аутизмыг хэрхэн эмчлэх вэ? Өнөө үед бага насны аутизмын эмчилгээ нь янз бүрийн мэргэжилтнүүдийн санал болгодог ялгаатай аргуудын жагсаалт юм.
-
Аутизмын эсрэг эм. Ихэвчлэн сэтгэцийн эмч, невропатологичоор томилогддог. Өвчний шинж тэмдгүүдээс хамааран энэ нь сэтгэцэд нөлөөлөх эм, зан үйлийг засах, бусад эмүүд байж болно. Энэ нь аутизмийг эмчлэх жинхэнэ арга биш гэдгийг ойлгох нь чухал бөгөөд эм нь шинж тэмдгийг хэсэгчлэн намжаах үйлчилгээтэй байдаг.
- Аутизмын био анагаах ухааны эмчилгээ. Энэ нь тусгай хоолны дэглэм, хүнд металлын биеийг цэвэрлэх, янз бүрийн хоолны нэмэлт тэжээл орно. Хүүхдэд аутизмийг эмчлэх энэхүү арга нь хөгжлийн олон эмгэгээс гадна метаболизм, хоол боловсруулах гэх мэт олон эмгэгтэй байдаг гэсэн үндэс суурь дээр суурилдаг.
- Сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх залруулга (зан үйлийн ABA эмчилгээ, сургалтын хөтөлбөр "RMO", "Тоглоомын цаг" болон бусад). Энд бид хүүхдийн аутизмыг эмчлэх тухай биш харин залруулах арга хэмжээний үр дүнд түүний нөхцөл байдлыг өөрчлөх тухай ярьж байна.
- Тархины цахилгаан өдөөлт. Аутизмын шинж тэмдгүүд нь хоёрдогч бөгөөд гол оношийг эмчлэх шаардлагатай үед (төв мэдрэлийн системийн органик гэмтэл, тархины судасны гэмтэл, тархины гэмтэл, хэвийн бус аутизм) ихэвчлэн хэрэглэдэг.
- Физик эмчилгээний аргууд (остеопати, гарын авлагын эмчилгээ гэх мэт). Туслах арга болгон ашигладаг.
- Аутизмийг гомеопатитай эмчлэх. Гомеопатийг нэмэлт арга гэж үздэг.
- Аутизмийг засах өөр арга замууд: далайн гахай, гиппотерапия, арт эмчилгээ, хөгжмийн эмчилгээ.
- Заримдаа аутизмтай хүүхдийн эцэг эхчүүд хүүхдээ ардын эмчилгээний аргаар бие даан эмчлэхийг хичээдэг. Эргэлзээтэй "эмээ" -г эмчлэх өөр арга нь хамгийн сайн үр дүнгүй байдаг. Муугаар хэлбэл, мэргэжлийн эмчийн хяналтгүй ургамал, бусад ардын эмчилгээ нь бөөлжих, толгой эргэх, бусад сөрөг шинж тэмдгүүдийг өдөөж болно.
Хэдийгээр янз бүрийн аргыг янз бүрийн хослолоор туршиж үзэх нь олон жил шаардагддаг бол аутизмийг хүүхдээ хаанаас эхлэх, хэрхэн эмчлэх вэ? Ихэнх эцэг эхчүүд энэ эсвэл хүүхдэд тохирох аргыг сонгох гэж оролдохдоо хоосон хана мөргөдөг. Юуг сонгох вэ? Аль аргыг хэрхэн яаж нэгтгэх вэ?
Хүүхдэд аутизм: шинж тэмдгүүд ба эмчилгээг нэгдсэн арга замаар хийх
Москва, Санкт-Петербург, Израилийн хэд хэдэн клиникүүд зөвхөн аутизм өвчний цогц эмчилгээ хийдэггүй. Аутизм нь олон эмгэгийн шинж тэмдэгтэй байдаг тул хүүхдийн эмчилгээг хэд хэдэн мэргэжилтнүүд нэг дор хийдэг. Ихэнхдээ энэ нь:
- сэтгэцийн эмч
- сэтгэл зүйч
- мэдрэлийн эмч
- засан хүмүүжүүлэх багш
Заримдаа эндокринологич, нейрофизиологич болон бусад мэргэжилтнүүд эмчилгээнд хамрагддаг. Нэгдсэн арга нь хүүхдийг нөхөн сэргээх, өндөр чанартай оношлогоо хийхэд илүү нарийн ялгааг харгалзан үзэх боломжийг олгодог бөгөөд эцэг эхчүүд өөрсдөө мэргэжилтнүүдийн эргэн тойронд гүйх эсвэл эргэлзээтэй өөр эмчилгээ хайж олох шаардлагагүй болно.
Гэсэн хэдий ч Аутизмын спектрийн өвчнийг эмчилдэг Москва эсвэл Израилийн клиникүүд айл бүрт үйлчлэх боломжгүй байдаг. Био анагаах ухааны мэргэжилтэн гэх мэт хааяа нэг үзлэг, эмчилгээ хийлгэсэн ч гэсэн гэр бүлүүд туйлын ядуурлын ирмэгт хүрдэг. Гэхдээ та өөрийн хүүхдийн эрүүл мэндийн төлөө юу хийж чадахгүй вэ? Одоо ч гэсэн тус болох зүйл олно гэж найдаж нэг техникийг нөгөөгөөр нь туршиж үздэг.
Аутизмын эмчилгээний шинэ зүйл: Үнэн зөв оношлогоо - Үр дүнтэй нөхөн сэргээх эмчилгээ
Ихэнх эцэг эхчүүдийн гол асуудал бол аутизмын хөгжлийн дэлхийн шалтгааныг сайн ойлгодоггүй явдал юм. Генетикийн урьдчилсан нөхцөл эсвэл вакцинжуулалт уу? Бодисын солилцоо алдагдсан уу эсвэл органик эмгэг үү? Мэргэжилтэн бүр өөрийн таамаглалыг нэрлэж, нөхөн сэргээх арга хэмжээний цогцолбор дээр тулгуурладаг. RDA-г эмчилдэг нэг техникийг бид эзэмшдэг: хэрвээ энэ нь тохирч байвал яах вэ? Гэсэн хэдий ч өвчний мөн чанарыг нарийвчлан мэдэхгүй бол хүүхдэд аутизмыг хэрхэн эмчлэх вэ гэсэн асуулт хариултгүй хэвээр байна.
Аутизмын эмгэгийн үнэн зөв оношийг Юрий Бурландын Систем-Вектор Сэтгэл судлалд дурдсан болно. Энэхүү шинжлэх ухааны мэдлэг нь аутизмын спектрийн эмгэгийг өдөөж буй гол хүчин зүйлийг тодруулах боломжийг олгодог: хүүхдийн сэтгэцийн дууны вектор дахь гэмтэл.
Дууны вектор нь хүүхдийг түүний бодол санаанд умбах, дотогшлох боломжийг олгодог. Бага наснаасаа эхлэн бяцхан хүү бага зэрэг "энэ ертөнцөөс гадуур" байдаг: тэр шуугиантай хүүхдүүдийн тоглоомоос зайлсхийдэг, насанд хүрэгчдийн ертөнцийн бүтцийг сонирхдог, заримдаа бусад үе тэнгийнхнээсээ сүүлд ярьж эхэлдэг.
Чих бол түүний хамгийн мэдрэмтгий хэсэг юм. Хашгирах, хэрүүл маргаан, чанга хөгжим, өндөр яриа хөөрөө нь сэтгэл эмзэглүүлж болзошгүй. Эхийн дотоод байдал муу байгаа нь хүүхдийн төлөв байдалд шууд нөлөөлдөг. Ийм хүүхэд ярианы доромжилсон утгыг ухамсаргүйгээр барьж авдаг бөгөөд энэ нь түүнд сэтгэцийн гэмтэл учруулдаг. Дараа нь хүүхэд сурах чадвараа алдах хүртэл сонсох биш өөрийгөө хүрээлэн буй ертөнцөөс тусгаарлахыг эрмэлздэг. Гэрийн чимээ шуугиан хүртэл өвдөж, тэр чихээ хаагаад, ярвайсан байдлаар хариу үйлдэл үзүүлдэг.
"Систем-векторын сэтгэл зүй" сургалтаар хүүхдийн аутизмыг хэрхэн тодорхойлохыг зааж өгдөг бөгөөд дууны вектор дахь норм ба эмгэг судлалын хоорондох хил хязгаарыг харуулдаг. Гэхдээ энэ бол зөвхөн эхлэл юм. Аутизмийг үр дүнтэй эмчлэх нь хүүхдэд байгалиас заяасан бүх сэтгэцийн шинж чанар, шинж чанаруудын талаар үнэн зөв мэдлэг шаарддаг. Энэ нь баталгаатай үнэн зөв засах арга хэмжээг сонгох боломжийг олгодог бөгөөд "сохор нудрах" аргыг ашиглахгүй.
Үүнийг хэрхэн хийх вэ?
Хүүхдийн Аутизм: Системчилсэн эмчилгээ
Аутизмтай хүүхэд бүрийн эрүүл экологийг дараахь дүрмүүд дээр үндэслэв.
- Та хүүхэдтэйгээ чимээгүй боловч тодорхой ярих хэрэгтэй.
- Өрхийн дуу чимээг арилгах.
- Чимээгүй, арын дэвсгэр сонгодог хөгжим нь тустай.
Аутизм ба түүний янз бүрийн шинж тэмдгүүдийн залруулга нь хүүхдийн бусад векторуудаас хамаарна, жишээлбэл:
- Арьсны вектор бүхий аутизмтай хүмүүс хэт идэвхжил, хөдөлгүүрийн хэвшмэл ойлголтыг харуулдаг. Массаж, элс, устай тоглоом, барилгын ажил нь нөхөн сэргээх арга хэмжээ амжилттай байх болно.
- Шулуун гэдсээр вектор бүхий аутизмууд зөрүүд, түрэмгийлэл, "зан үйл" -ийг харуулдаг. Хүүхдэд урьдчилан таамаглаж болохуйц уур амьсгалыг бий болгож, алхам алхмаар шинэ зүйлд дасаж байх шаардлагатай.
Юрий Бурланыг сургахдаа аутизмын мөн чанарыг гүнзгий ойлгох нь хүүхдэд аутизмийг хэрхэн тодорхойлж, аливаа дуу авианы мэргэжилтний байгалиас заяасан "хачин байдал" -аас ялгах ойлголтыг бий болгодог. Системчилсэн хандлага нь эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ сэтгэцийн шинж чанарыг сайтар судалж, нөхөн сэргээх аргуудыг нарийн сонгох боломжийг олгодог. Хүүхэд аутизмтай болох нь тогтоогдсон үед эцэг эхчүүд юу гэж хэлдэг вэ?
Та Yuri Burlan-ийн системийн векторын сэтгэл судлалын үнэгүй онлайн сургалтаас илүү ихийг олж мэдэх боломжтой. Энд бүртгүүлнэ үү.
